綠水映青山，杜鵑紅似火?！拔逡弧鼻跋Γ鞲锩蠀^(qū)第一所“雷鋒學(xué)?！痹跇钒部h申銀萬國招攜希望小學(xué)授牌。

雷鋒精神潤澤樂安沃土

江西省軍區(qū)原司令員熊安東、雷鋒雜志社榮譽總編輯陶克將軍與縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓冒雨來到校園，共同體驗學(xué)?！皞骼卒h精神，做美德少年”的場景，感受別具特色的校園雷鋒文化?！捌秸Z近人”板塊醒目地書寫著習(xí)近平總書記關(guān)于青少年學(xué)雷鋒的重要指示；“雷鋒園丁”板塊展示著優(yōu)秀教師用雷鋒精神教書育人的事跡；“雷鋒集體”板塊集中記載了全校學(xué)雷鋒的先進班級；“雷鋒日常”和“雷鋒習(xí)慣”板塊記錄了學(xué)校師生把學(xué)雷鋒化作經(jīng)常、融入課堂的實踐。

授牌儀式上，校長邱鑫回顧了將雷鋒精神貫穿育人血脈的實踐與體會：從“雷鋒日記誦讀大賽”到“學(xué)雷鋒志愿實踐崗”，從社區(qū)敬老服務(wù)到留守兒童結(jié)對幫扶，孩子們用一次次彎腰撿紙屑的自覺、一場場義務(wù)講解的堅持，讓“向上向善”的種子在校園生根發(fā)芽。學(xué)校將雷鋒精神深度融入“大思政課”體系，豐富“新時代雷鋒校本課程”，讓奉獻擔當成為看得見的成長坐標；以實踐基地為樞紐，構(gòu)建“校園一家庭一社區(qū)\"美德教育生態(tài)圈，常態(tài)化開展“日行一善”打卡、“雷鋒班級”評選；教師們率先垂范，用“一塊磚”的敬業(yè)精神、“一顆釘”的鉆研態(tài)度，為孩子們樹立鮮活榜樣。

現(xiàn)場，樂安縣委副書記、縣長鄭軍耳聞目睹學(xué)校紅紅火火的學(xué)雷鋒活動，十分感慨。他即席講話：樂安是一片浸潤紅色基因的土地。這片文化交融的沃土，臨川文脈與廬陵風(fēng)骨相映生輝；這方山水奇絕的秘境，“干古第一村”的雕梁畫棟、“千年古樟林”的蒼翠接天、“干尺飛瀑群”的銀河落澗，繪就了令人心馳神往的文旅長卷。

鄭縣長還介紹：近年來，全縣深入貫徹習(xí)近平總書記對弘揚雷鋒精神作出的一系列重要論述和指示批示精神，堅持把雷鋒精神作為立德樹人和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，以“學(xué)雷鋒·育新人”為牽引，通過“紅色課堂”“志愿實踐”“榜樣引領(lǐng)”等方式，推動雷鋒精神與新時代教育深度融合，涌現(xiàn)出“劉瑩姐姐工作室”“李文文學(xué)雷鋒工作室”等學(xué)雷鋒品牌，讓雷鋒精神如春風(fēng)化雨般滋養(yǎng)著青少年心田。接下來，全縣將以此次授牌為契機，進一步加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍，推動學(xué)雷鋒活動在全縣范圍內(nèi)廣泛開展，讓雷鋒精神在樂安綻放更加璀璨的光芒。

雷鋒是時代的楷模，是立身做人的榜樣。在自己堅持學(xué)雷鋒獻愛心的同時，支持助力家鄉(xiāng)學(xué)校的創(chuàng)建雷鋒學(xué)?；顒?，我既感到十分光榮，又覺得任重道遠?！笔谂苾x式上，全國最美學(xué)雷鋒志愿者、《雷鋒》雜志封面人物、上海才眾餐飲集團董事長蘭云科的致辭，贏得了全場師生熱烈的掌聲。

專程從北京趕來的陶克將軍的講話激情飛揚。他首先盛贊在樂安這片紅軍鮮血浸染過的熱土上，誕生了一所新時代的雷鋒學(xué)校，這不僅是時代的需要，也是無數(shù)革命先烈的愿望。接著，他聲情并茂地講述了一個個真實雷鋒的故事，最后殷切地期望同學(xué)們做新時代的追夢少年、好學(xué)少年、陽光少年、友善少年，并帶領(lǐng)大家高呼“少年爭鋒，民族復(fù)興口號。

探索鄉(xiāng)村學(xué)校育人新路

記者了解到，樂安縣申銀萬國招攜希望小學(xué)自開展“雷鋒學(xué)?！眲?chuàng)建活動以來，堅持黨建引領(lǐng)，以“雷鋒精神”為育人主線，積極探索并構(gòu)建適合山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校特點的育人體系，取得顯著成效。

他們堅持黨建引領(lǐng)，構(gòu)建育人體系。學(xué)校黨支部創(chuàng)建“對黨忠心、守住初心、服務(wù)匠心、留教安心”的黨建品牌，以雷鋒精神為載體，撬動校園文化升級。形成“ 1+5³⁹ 協(xié)同育人機制：1個黨支部統(tǒng)領(lǐng)思想建設(shè)、課程開發(fā)、活動設(shè)計、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、評價創(chuàng)新5大板塊，確保各項工作緊密圍繞育人目標協(xié)同開展，實現(xiàn)資源整合與優(yōu)勢互補。建立黨員教師“三聯(lián)系”制度：黨員教師聯(lián)系班級、困難學(xué)生、特殊家庭，先后幫扶留守兒童126人次，轉(zhuǎn)化后進生23名，切實用黨的關(guān)懷助力學(xué)生成長成才。

他們創(chuàng)新“一二三四五六七”育人體系。圍繞一個核心：立德樹人的根本要求，確保所有育人工作都服務(wù)于學(xué)生的品德培養(yǎng)和全面發(fā)展。擔當兩大重任：傳承雷鋒精神與創(chuàng)新育人途徑，既保留雷鋒精神的內(nèi)涵與精髓，又結(jié)合時代特點探索新的教育方式。建成三大實踐基地：雷鋒志愿服務(wù)站、農(nóng)耕文化體驗園、紅色研學(xué)基地，為學(xué)生提供多樣化的實踐平臺，讓學(xué)生在親身體驗中感悟和踐行雷鋒精神。做到四個契合：與立德樹人的根本要求相契合、與繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相契合、與社會主義核心價值觀教育相契合、與中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的要求相契合，使育人工作具有時代性、針對性和實效性。開發(fā)五類特色課程：紅色基因課程、傳統(tǒng)文化課程、德育修養(yǎng)課程、榜樣引領(lǐng)課程、勞動實踐課程，豐富課程體系，滿足不同學(xué)生的成長需求。實施“六個一\"工程：每日一善行、每周一故事、每月一訪學(xué)、每季一展示、每學(xué)期一評比、每年一主題實踐周，通過長期堅持的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)。開展七大主題教育：誠實守信教育、愛國教育、傳統(tǒng)文化教育、遵規(guī)守法教育、文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育、生涯規(guī)劃和理想教育，全面覆蓋學(xué)生品德發(fā)展的各個方面。

他們打造沉浸式育人環(huán)境。在物理空間建設(shè)上：建成雷鋒廣場1個、雷鋒展廳約60平方米、雷鋒文化長廊80米，設(shè)置榜樣墻18面，打造“雷鋒書吧”19個，藏書量達1.2萬冊，校園雷鋒元素覆蓋率達 92% ，實現(xiàn)“十步一景，百步一典”，潛移默化地影響學(xué)生的思想和行為。在數(shù)字空間拓展上，充分利用“江西智慧教育”平臺，上傳學(xué)雷鋒微課，開展線上主題教育活動，并聯(lián)合家長共同參與學(xué)雷鋒志愿活動，打破時間和空間的限制，拓寬了育人渠道。在文化空間營造上，實施“班級文化3.0工程”，形成“一班一品”特色，如“小螺絲釘中隊”“向陽花社團”等特色班級18個，營造了積極向上、富有個性的班級文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的班級歸屬感和榮譽感。

他們開展各項特色活動。“雷鋒成長存折”行動：用于存儲學(xué)生的好人好事數(shù)據(jù)，為學(xué)生的道德行為留下記錄，激勵學(xué)生不斷積累善行，形成了良好的校園道德風(fēng)尚?！凹t色走讀”活動：組織學(xué)生走訪革命舊址，撰寫日記，讓學(xué)生在親身感受紅色歷史的過程中傳承和弘揚革命精神，增強愛國情懷和民族自豪感。勞動教育實踐：開辟“農(nóng)耕文化體驗園”，學(xué)生年均產(chǎn)出農(nóng)產(chǎn)品全部捐贈給敬老院，通過勞動實踐培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻精神。

他們開發(fā)特色校本課程。在基礎(chǔ)課程方面，開發(fā)了《雷鋒精神的時代價值》《好品格早養(yǎng)成》《紅土地上的雷鋒》《勞動創(chuàng)造幸福生活》4門必修課。在拓展課程方面：開設(shè)“雷鋒小劇場”“紅領(lǐng)巾宣講團”“未來工程師聯(lián)盟”3個社團，滿足學(xué)生不同的興趣愛好和特長發(fā)展需求。在實踐課程方面：建立“志愿服務(wù)積分制”，年均服務(wù)時長超60小時，讓學(xué)生在實踐中深化對雷鋒精神的理解和感悟，將道德觀念轉(zhuǎn)化為實際行動。在創(chuàng)新教學(xué)模式方面：采用“雙師課堂”模式，邀請老黨員、道德模范等8人參與授課，形成“聽、說、演、做”四維教學(xué)法，豐富教學(xué)形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度，確保學(xué)生在教學(xué)活動中能夠充分感知、理解和踐行雷鋒精神，實現(xiàn)知行合一，學(xué)生參與率達 100% 。

雷鋒精神春風(fēng)化雨，校園面貌煥然一新。筆者欣喜地看到，通過雷鋒學(xué)校的創(chuàng)建，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升：近年來學(xué)生綜合素質(zhì)優(yōu)良率提升35個百分點，學(xué)生的品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績、實踐能力、創(chuàng)新精神等方面都取得了顯著進步，更加自信陽光、積極向上。教師專業(yè)發(fā)展得到突破：教師獲市級以上獎勵增加17項，教師的教育教學(xué)水平、科研能力、育人意識和責(zé)任心都明顯提高。學(xué)校整體榮譽增加：學(xué)校獲評省市縣榮譽多項，學(xué)校的知名度和美譽度不斷提高。全校先后評選“雷鋒雛鷹”268人次，學(xué)生獲縣級及以上榮譽若干項，家長滿意度從 85.3% 提升至97.6% 。

（責(zé)任編輯：劉超）