[摘 要]本文從作品創(chuàng)作背景、結(jié)構(gòu)特征、演奏技法等方面，對(duì)浪漫主義時(shí)期德國(guó)作曲家卡爾·賴內(nèi)克的長(zhǎng)笛作品《女水神奏鳴曲》進(jìn)行分析。本文通過(guò)對(duì)長(zhǎng)笛作品《女水神奏鳴曲》第一樂(lè)章演奏技巧的分析和學(xué)習(xí)，旨在挖掘作品的藝術(shù)特色，從而更好地詮釋作品，在演奏時(shí)更加得心應(yīng)手；也可以為其他長(zhǎng)笛演奏者在創(chuàng)作背景、結(jié)構(gòu)分析、演奏技巧分析等方面，提供一些參考，使其在遇到同類型、風(fēng)格相似的作品時(shí)，對(duì)演奏實(shí)踐有所啟發(fā)。

[關(guān)鍵詞]浪漫主義時(shí)期；長(zhǎng)笛作品；《女水神奏鳴曲》；曲式結(jié)構(gòu)分析；演奏技巧分析

[中圖分類號(hào)] J647.11 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-2233（2025）06-0-03

長(zhǎng)笛又名橫笛，其英文名為flute，由吹節(jié)（笛頭）、主節(jié)（笛身）、尾節(jié)（笛尾）三部分加上按鍵系統(tǒng)組成。長(zhǎng)笛是西洋管樂(lè)器家族中較早出現(xiàn)并發(fā)展成熟的樂(lè)器之一。

長(zhǎng)笛音色柔美清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，音域較為寬廣，中高音區(qū)清澈明朗如山間湍流的小溪；低音區(qū)則沉郁、浪漫，如朦朧夜色中富有詩(shī)意的田野。長(zhǎng)笛的演奏技巧豐富多樣，擅長(zhǎng)表現(xiàn)花腔、華彩、間奏等樂(lè)段，既可以在現(xiàn)代管弦樂(lè)團(tuán)中擔(dān)任旋律樂(lè)器，又可作為獨(dú)奏樂(lè)器出現(xiàn)。

在音樂(lè)史上，常有音樂(lè)家為長(zhǎng)笛量身創(chuàng)作協(xié)奏曲、奏鳴曲及音樂(lè)小品等體裁的作品。其中，長(zhǎng)笛獨(dú)奏曲目中較為經(jīng)典的有：莫扎特《D大調(diào)協(xié)奏曲》《G大調(diào)協(xié)奏曲》；GF·亨德?tīng)枴兜谌帏Q曲》；賴內(nèi)克《女水神奏鳴曲》《D大調(diào)長(zhǎng)笛協(xié)奏曲》；高伯特《幻想曲》；斯塔米茲《G大調(diào)協(xié)奏曲》等。

一、《女水神奏鳴曲》創(chuàng)作背景

（一）作曲家簡(jiǎn)介

《女水神奏鳴曲》由浪漫主義時(shí)期德國(guó)作曲家、音樂(lè)教育家卡爾·賴內(nèi)克（Carl Reinecke）所作。賴內(nèi)克出身于音樂(lè)世家，自幼時(shí)起便跟隨父親開(kāi)始接觸音樂(lè)，在七歲時(shí)就開(kāi)始嘗試作曲。青年時(shí)期又受到邀請(qǐng)，成為那一時(shí)期的宮廷音樂(lè)家。隨后幾年，又受邀到萊比錫音樂(lè)學(xué)院、科隆音樂(lè)學(xué)院任教。他一生創(chuàng)作的音樂(lè)作品涉獵廣泛、內(nèi)容獨(dú)到、體裁豐富。其中為長(zhǎng)笛量身創(chuàng)作的《女水神奏鳴曲》便是他眾多優(yōu)秀作品中的經(jīng)典曲目之一。

（二）創(chuàng)作來(lái)源

《女水神奏鳴曲》的創(chuàng)作來(lái)源為一部童話故事《水仙女》，講述的是海神的小女兒安汀為獲永生，離開(kāi)海洋與騎士霍布蘭相愛(ài)結(jié)婚，又不幸遭遇背叛的故事。

曲目用音樂(lè)線條講述故事發(fā)展的全過(guò)程，用不同的樂(lè)思旋律表現(xiàn)水仙女安汀的一系列情緒變化，這一創(chuàng)作風(fēng)格非常契合浪漫主義音樂(lè)時(shí)期音樂(lè)作品取材于民族史詩(shī)、民間傳說(shuō)、童話故事、自然風(fēng)光及人文景觀的典型特征。

二、《女水神奏鳴曲》第一樂(lè)章結(jié)構(gòu)分析

（一）整體結(jié)構(gòu)布局

從曲式結(jié)構(gòu)上看，《女水神奏鳴曲》第一樂(lè)章采用了比較典型的奏鳴曲式（呈示部—展開(kāi)部—再現(xiàn)部），以快板（Allegro）的速度、6/8拍子進(jìn)行。（見(jiàn)圖1）

（二）次級(jí)結(jié)構(gòu)分析

1.呈示部

呈示部（1—79小節(jié)）由主部（1—32小節(jié)）、連接部（33—39小節(jié)）、副部（40—70小節(jié)）、結(jié)束部（71—79小節(jié)）構(gòu)成。

主部（1—32小節(jié)）：主部主題（1—16小節(jié)）是一個(gè)并行二句式方正樂(lè)段，調(diào)性為e小調(diào)。主題樂(lè)句（1—8小節(jié)），前半句為主題動(dòng)機(jī)，在旋律上體現(xiàn)分解和弦的音型，在節(jié)奏上體現(xiàn)等分型及逆分型 0音型，后半句是主題動(dòng)機(jī)的模進(jìn)發(fā)展。并行樂(lè)句（9—16小節(jié)），采用主題樂(lè)句材料模進(jìn)發(fā)展，終止于屬和弦，這時(shí)的鋼琴聲部采用柱式和弦伴奏織體，見(jiàn)譜例1。

連接部（33—39小節(jié)）：先是以主題調(diào)性e小調(diào)進(jìn)入，再轉(zhuǎn)入關(guān)系大調(diào)G大調(diào)，旋律和節(jié)奏與主部主題不同，目的是為副部做鋪墊，起承上啟下的作用，此時(shí)鋼琴聲部則采用與副部相同的分解和弦織體。

副部（40—70小節(jié)）：副部主題是一個(gè)并行兩句式樂(lè)段，調(diào)性為G大調(diào)，在旋律上，則體現(xiàn)下行二度加輔助音音型特征；在節(jié)奏上則體現(xiàn)逆分型音型。伴奏采用分解和弦，終止在主和弦。

結(jié)束部（71—79小節(jié)）：調(diào)性由G大調(diào)再次轉(zhuǎn)入主題調(diào)式e小調(diào)，這時(shí)的旋律、節(jié)奏動(dòng)機(jī)與主部、副部都不同，為引出展開(kāi)部做準(zhǔn)備，終止于屬和弦，開(kāi)放半終止，見(jiàn)譜例2。

2.展開(kāi)部

展開(kāi)部（80—195小節(jié)）由三個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的樂(lè)段組成，在出現(xiàn)新主題材料的同時(shí)，又適當(dāng)引用呈示部主題材料。樂(lè)章展開(kāi)部的開(kāi)始，由長(zhǎng)笛演奏一段恬靜優(yōu)美的旋律，此時(shí)音樂(lè)開(kāi)始進(jìn)入大調(diào)，具有明朗的大調(diào)色彩，也是女水神的主人公形象再次突出的表現(xiàn)，像聚光燈般聚焦到主人公安汀的身上，以完美靈動(dòng)的音樂(lè)旋律線條娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著故事的發(fā)展。這時(shí)的展開(kāi)部巧妙地引用呈示部主題旋律的節(jié)奏型，使樂(lè)部前后有呼應(yīng)。其后隨著音樂(lè)律動(dòng)的走向，再次進(jìn)入快板旋律，這時(shí)的鋼琴伴奏則是以波瀾起伏的十六分音符烘托氣氛。此時(shí)長(zhǎng)笛主旋律也添加多個(gè)變化音，使調(diào)性由G大調(diào)轉(zhuǎn)入E大調(diào)，轉(zhuǎn)調(diào)之后的情緒更加熱烈，用音樂(lè)語(yǔ)言細(xì)膩地刻畫主人公安汀對(duì)愛(ài)情深深的向往。

3.再現(xiàn)部

再現(xiàn)部（196—266小節(jié)）：調(diào)性先進(jìn)入e小調(diào)再轉(zhuǎn)入E大調(diào)。再現(xiàn)部的第一主題，結(jié)構(gòu)、旋律及節(jié)奏都回歸主部主題；第二主題調(diào)性由e小調(diào)轉(zhuǎn)入同名大調(diào)E大調(diào)，在第252小節(jié)，樂(lè)章的收尾部分又回到了主題調(diào)式e小調(diào)上，再現(xiàn)了呈示部主題旋律音型，也將整個(gè)樂(lè)章推向一個(gè)階段性的高潮，給聽(tīng)眾留下無(wú)限的遐想，靜待后來(lái)故事的發(fā)展，見(jiàn)譜例3。

三、《女水神奏鳴曲》第一樂(lè)章演奏技巧分析

《女水神奏鳴曲》整部作品的核心主題便是第一樂(lè)章。第一樂(lè)章包含主人公安汀形象的刻畫和性格特征的塑造，也是整個(gè)愛(ài)情故事的重點(diǎn)。《女水神奏鳴曲》第一樂(lè)章在演奏技巧方面有以下幾點(diǎn)需要注意的地方。

（一）演奏時(shí)的音準(zhǔn)問(wèn)題

眾所周知，演奏者的音準(zhǔn)是衡量演奏水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，也是音樂(lè)美感的基本要素之一。在演奏曲目前演奏者不僅要用專業(yè)的調(diào)音器進(jìn)行校準(zhǔn)，更要在演奏過(guò)程中通過(guò)自身的氣息支撐、發(fā)音發(fā)力的共鳴位置等保持音準(zhǔn)。

首先，要明確變化音的指法以及變化音前后音符的音程關(guān)系。例如，吹奏小字一組升a到小字二組升c的這一組音型時(shí)，先找到小字一組升a、小字二組升c的指法，再分析小字一組升a到小字二組升c是小三度音程關(guān)系。其次，通過(guò)聆聽(tīng)調(diào)整尋找到小三度的音程關(guān)系傾向。見(jiàn)譜例4。同時(shí)，當(dāng)演奏帶有調(diào)性傾向的音階旋律時(shí)，演奏者首先要仔細(xì)識(shí)譜，觀察音階旋律中是否存在臨時(shí)變化音，以及旋律走向。

其次，當(dāng)演奏上行音階旋律時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意氣息的支撐和各音區(qū)音符的共鳴位置，避免出現(xiàn)低音偏高、高音偏低的問(wèn)題，應(yīng)牢記旋律向上走動(dòng)，更需要腹部力量支撐到位、不能含糊發(fā)音的共鳴點(diǎn)位置。當(dāng)演奏下行音階旋律時(shí)，經(jīng)常遇到的問(wèn)題就是高音區(qū)用力過(guò)猛、氣息消耗過(guò)大，導(dǎo)致演奏低音區(qū)時(shí)氣息不足，音符音準(zhǔn)較差，音色不夠扎實(shí)。要解決這一類問(wèn)題，演奏者應(yīng)當(dāng)在吹奏高音區(qū)時(shí)用適當(dāng)?shù)臍庀蛩俅底啵共恐蔚牧Σ荒芩尚?，同時(shí)氣息流動(dòng)保持不變，盡量避免氣速過(guò)快或者過(guò)慢，直到演奏低音區(qū)，這時(shí)腹部支撐逐漸變強(qiáng)，氣息下沉，見(jiàn)譜例5。

（二）高低音區(qū)的轉(zhuǎn)換

在本樂(lè)章中，出現(xiàn)了很多高中低音區(qū)不斷轉(zhuǎn)換、大跳的音程關(guān)系。例如，小字二組的b到小字三組的升f再到小字二組的b，這樣的音型節(jié)奏看似較簡(jiǎn)單，實(shí)際吹奏起來(lái)卻并不容易，日常練習(xí)時(shí)演奏者可能會(huì)出現(xiàn)音高達(dá)不到、音色不統(tǒng)一等問(wèn)題。

究其原因，大跳音程旋律無(wú)非是與換指運(yùn)指、嘴型的狀態(tài)及氣息有關(guān)。首先，中低音區(qū)和高音區(qū)的指法差異較大，吹奏速度較快的曲目時(shí)，演奏者會(huì)出現(xiàn)換指運(yùn)指不流暢的情況，解決這個(gè)問(wèn)題的辦法就是慢練，讓手指在均勻的節(jié)拍里產(chǎn)生肌肉記憶。其次，在吹奏高低音區(qū)時(shí)的嘴型和氣息位置是不同的，這里所說(shuō)的嘴型通常也被叫作“風(fēng)口”，在吹奏低音區(qū)時(shí)，口腔應(yīng)為近似發(fā)“ou”音的形態(tài)，風(fēng)口縮小、氣息位置下沉；在吹奏中音區(qū)時(shí)，口腔應(yīng)近似發(fā)“wu”音的形態(tài)，風(fēng)口要比吹奏低音區(qū)時(shí)增大一點(diǎn)，氣息位置保持；在吹奏高音區(qū)時(shí)，口腔則是近似發(fā)“ei”音的形態(tài)，這時(shí)的風(fēng)口要保持不變、氣息位置不變，但氣速增加。除此之外，演奏者在平時(shí)的練習(xí)中還可以加入八度音程練習(xí)，以鞏固練習(xí)音區(qū)大跳轉(zhuǎn)換的技巧。

（三）裝飾音的演奏處理

本樂(lè)章在旋律流暢、抒情的同時(shí)，也出現(xiàn)了很多象征靈動(dòng)的裝飾音，在演奏帶有裝飾音的樂(lè)句時(shí)，要注意裝飾音在節(jié)奏節(jié)拍里并不能占用過(guò)多的時(shí)值，因?yàn)楸旧硌b飾音的作用是表現(xiàn)輕巧靈動(dòng)的俏皮形象。因此，在練習(xí)時(shí)演奏者應(yīng)當(dāng)著重練習(xí)運(yùn)指以及裝飾音音準(zhǔn)的處理，在保證音準(zhǔn)的同時(shí)，將裝飾音部分的運(yùn)指流暢均勻地呈現(xiàn)后，再追求裝飾音的輕巧、靈動(dòng)感。見(jiàn)譜例6。

（四）音樂(lè)力度的變化

現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言中有抑揚(yáng)頓挫，在音樂(lè)語(yǔ)言中也有音樂(lè)力度的表達(dá)，如ppp、pp、p、mp、mf、f、ff等。本樂(lè)章力度對(duì)比變化豐富，演奏前需提前做好功課，標(biāo)記清楚。在演奏力度對(duì)比較大的樂(lè)句時(shí)，要有意識(shí)地先弱下來(lái)，再逐漸增強(qiáng)音符的表現(xiàn)，而不是忽強(qiáng)或者忽弱。同時(shí)，演奏強(qiáng)弱關(guān)系對(duì)比變化的樂(lè)句時(shí)，要保持后腰、腹部的持續(xù)支撐，發(fā)音位置及嘴型不要頻繁變動(dòng)，同時(shí)關(guān)注吸氣吐氣時(shí)帶動(dòng)發(fā)音。見(jiàn)譜例7。

結(jié) 語(yǔ)

從宏觀局面來(lái)說(shuō)，本樂(lè)章在音樂(lè)旋律線條的表現(xiàn)上內(nèi)涵豐富、流暢清晰；在音樂(lè)形象的塑造上，充分并且完美地詮釋了女水神時(shí)而活潑、時(shí)而安靜、靈氣十足的人物形象；在藝術(shù)感染力上，音樂(lè)的情緒、情感的鋪墊也十分到位。從微觀層面來(lái)說(shuō)，該曲目的旋律線條常常是高低起伏、連綿不斷的，充分表現(xiàn)了海邊浪漫的氛圍；曲目中有許多裝飾音，從而在音樂(lè)形象的描繪上更加巧妙、靈動(dòng)；在調(diào)性的安排上，主題調(diào)式為e小調(diào)，隨后又通過(guò)旋律、結(jié)構(gòu)的變化轉(zhuǎn)入G大調(diào)、E大調(diào)，最后再回歸到主題調(diào)式e小調(diào)上。在具體的演奏技巧上，本樂(lè)章包含跨音區(qū)大跳音程演奏、音階式的連續(xù)十六分音符、裝飾音、連吐音、重音、表情、力度、速度對(duì)比等技巧。演奏者應(yīng)通過(guò)多維度訓(xùn)練，呈現(xiàn)出女水神的靈動(dòng)與深邃，使音樂(lè)真正“活”起來(lái)。

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（責(zé)任編輯：金方建）