黨的二十大報告指出要借助社會主義核心價值觀來立德樹人，健全思想政治工作體制，著力推動大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。公安系統(tǒng)思想政治教育是確保公安隊伍政治屬性的內(nèi)在要求，是公安工作和公安隊伍建設(shè)的生命線，公安院校既擔(dān)負(fù)著一般高校塑造高素質(zhì)人才的任務(wù)，同時擔(dān)負(fù)著培育黨和人民忠誠衛(wèi)士的重要責(zé)任，強(qiáng)化公安相關(guān)院校社會主義核心價值觀的教育，對增強(qiáng)公安大學(xué)生愛國主義情懷、增強(qiáng)身份認(rèn)同、培養(yǎng)警察職業(yè)道德等方面具有積極作用，同時也有助于青年學(xué)生在多元的社會思潮中守牢精神坐標(biāo)，堅定理想信念，成長為一名優(yōu)秀的共和國預(yù)備警官。

一、社會主義核心價值觀的內(nèi)涵

人們關(guān)于日常生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和即為價值觀，它決定了個人的行為選擇、評價標(biāo)準(zhǔn)與原則，核心價值觀則是體現(xiàn)一種社會制度、一個時代本質(zhì)的價值觀，在價值觀體系當(dāng)中占據(jù)支配與核心地位，習(xí)近平總書記提出核心價值觀象征著一個民族，甚至一個國家的精神追求，體現(xiàn)一個社會判斷是非曲直的重要價值參照。

黨的十六屆六中全會第一次明確提出“建設(shè)社會主義核心價值體系”，之后在黨的十八大報告中提出了“三個倡導(dǎo)”，從而形成了以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，它從國家、社會和公民個人層面提供了價值要求，同時也對社會主義核心價值體系做了具象化、大眾化的精練表達(dá)，成為凝聚力量、增進(jìn)共識，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興路上的強(qiáng)大精神力量。

二、社會主義核心價值觀引領(lǐng)公安院校思想政治教育的邏輯理路

在全國高校思想政治工作會議上，習(xí)近平總書記指出要持之以恒地傳承與發(fā)揚(yáng)社會主義核心價值觀，啟發(fā)全國師生做其堅定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者。公安院校的學(xué)生正處于思想觀念和價值判斷逐步成型的階段，在這個關(guān)鍵時期，更需要發(fā)揮社會主義核心價值觀凝魂聚氣的作用，筑牢忠誠警魂，使青年學(xué)生從精神領(lǐng)域抵御西方敵對勢力意識形態(tài)的滲透，提高新時代政治辨別能力，堅守忠誠本色。社會主義核心價值觀引領(lǐng)公安院校思想政治教育，基于如下現(xiàn)實(shí)需要。

（一）加強(qiáng)和改進(jìn)新時代公安人才工作的需要

公安部相關(guān)文件指出，需加強(qiáng)引領(lǐng)公安隊伍進(jìn)一步領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深層次體會“兩個確立”的重要內(nèi)涵，一直保證擁有積極向上的政治態(tài)度2。講政治是公安機(jī)關(guān)作為人民民主專政的重要工具一以貫之的準(zhǔn)則，作為公安機(jī)關(guān)重要組成部分的公安院校，更要把政治建設(shè)貫穿辦學(xué)和人才培養(yǎng)全過程，教育引導(dǎo)學(xué)生堅定不移地聽黨話、跟黨走。社會主義核心價值觀的傳承與發(fā)揚(yáng)，在思想領(lǐng)域發(fā)揮著培根鑄魂的重要導(dǎo)向作用，加強(qiáng)公安院校學(xué)生此方面的教育，有利于夯實(shí)理想信念根基，提升思想政治覺悟，幫助他們邁好從警第一步。

（二）公安院校落實(shí)政治建警、政治建校政策的要求

社會轉(zhuǎn)型的新形勢下，政治建警是公安機(jī)關(guān)履行職能，發(fā)揮作用，加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重要保證，同樣也是公安院校塑造“講政治”的未來公安人才的根本遵循，只有突出思想政治工作，強(qiáng)化教育引導(dǎo)，才能真正推進(jìn)立德樹人，培育一代又一代政治堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓踩瞬?，為維護(hù)國家的安全和社會的穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

（三）公安院校學(xué)生個人成長發(fā)展的需要

當(dāng)前公安院校的學(xué)生多是“90”后、 后，出生成長于國家綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)的新時期，物質(zhì)生活不斷豐富的同時，科技與文化迅速發(fā)展，促成其社會思想更加多樣，社會價值觀更加多元。面對紛繁復(fù)雜的利益沖突，一些學(xué)生會產(chǎn)生思想上的迷茫與困惑，在他們身上既有主體意識增強(qiáng)、表達(dá)意愿提升、眼界開闊、思維活躍等鮮明的時代特點(diǎn)，還不可避免地浮現(xiàn)出理想信念淡薄、集體主義缺失、利己主義嚴(yán)重等問題，這是公安院校思想政治教育亟需解決的問題。

社會主義核心價值觀代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，彰顯了價值取向與公民道德的本質(zhì)特征，不僅給國民提供了思想根基與價值準(zhǔn)則，也指導(dǎo)著公安院校的思想政治工作，對提升青年學(xué)生的道德情操，糾正思想偏差、校準(zhǔn)發(fā)展軌道有重要的意義。

三、社會主義核心價值觀引領(lǐng)公安院校思想政治教育的內(nèi)在機(jī)理

社會主義核心價值觀融入和貫穿公安院校思想政治教育的各個環(huán)節(jié)，就要使思想政治教育在內(nèi)容、價值、環(huán)境等方面均體現(xiàn)核心價值觀精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求，公安院校的思想政治教育是我國高校思想政治工作體系和公安思想政治工作的重要組成部分，也是公安隊伍建設(shè)的源頭性、基礎(chǔ)性工作，帶有鮮明的公安行業(yè)特點(diǎn)，符合“公安姓黨”的根本政治屬性。

（一）公安院校具有特有的政治屬性

公安機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān)，政治性是第一屬性，公安院校作為培養(yǎng)公安專門人才的主陣地，在辦學(xué)治校理念方面有著鮮明的政治性特征。公安院校學(xué)生的思想政治教育不僅關(guān)系到公安事業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系到國家社會的穩(wěn)定和安寧，培養(yǎng)當(dāng)代公安院校大學(xué)生的堅定理想信念，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，夯實(shí)愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育等，對樹立堅定正確的政治方向，確立堅定正確的政治立場具有重要作用。

（二）警務(wù)化管理鍛造優(yōu)良作風(fēng)

作為公安院校的鮮明特征，警務(wù)化管理是立德樹人貫穿高校管理體系的生動實(shí)踐，其根本目的為通過建立整齊劃一的工作、學(xué)習(xí)以及生活秩序，營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，進(jìn)而保障所有教學(xué)任務(wù)的完成。鐵的紀(jì)律才能鍛造素質(zhì)過硬的隊伍，在被動接受到主動融入警務(wù)化管理的過程中，學(xué)生能夠提升集體主義覺悟、培養(yǎng)紀(jì)律意識、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神，為將來在工作實(shí)踐中形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ㄖ尉窈蛺蹗従礃I(yè)的職業(yè)道德等打下堅實(shí)基礎(chǔ)，與社會主義核心價值觀提倡的價值取向相一致。

（三）社會實(shí)踐促進(jìn)知行合一

習(xí)近平總書記提出要大力創(chuàng)造機(jī)遇使廣大青少年接觸與體驗(yàn)社會，并在實(shí)踐過程里做到堅守本心3。公安院校學(xué)生在校期間擁有系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)、假期見習(xí)、安全保衛(wèi)等教學(xué)訓(xùn)練安排，這既是公安大學(xué)生學(xué)習(xí)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、檢驗(yàn)在校理論知識的過程，也是潛移默化接受社會主義核心價值觀影響的過程，在社會歷練中，學(xué)生有機(jī)會把具體的價值判斷落實(shí)到各個環(huán)節(jié)，在了解國情、警情、民情的實(shí)踐中堅定社會主義理想信念，激發(fā)其歷史使命感和社會責(zé)任感。

四、社會主義核心價值觀引領(lǐng)公安院校思政教育的路徑

對于路徑的探索，要切實(shí)把握公安院校教學(xué)管理特點(diǎn)與學(xué)生行為特點(diǎn)、思想實(shí)際，調(diào)動各方資源，在落細(xì)落實(shí)上下功夫。關(guān)鍵是借助完善輔導(dǎo)員隊伍體系建設(shè)、加強(qiáng)校園文化氛圍營造、優(yōu)化教學(xué)體系、堅持正確網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為思想覺悟，外在表現(xiàn)于實(shí)際行動。

（一）完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思政教育的骨干力量，承擔(dān)著各項(xiàng)教育管理工作的組織、實(shí)施與指導(dǎo)任務(wù)[5，是推進(jìn)學(xué)生思政教育的中流砥柱。在國內(nèi)所有公安院校里，輔導(dǎo)員這一角色的稱謂雖然不盡相同，但在開展思想政治教育的主責(zé)主業(yè)上卻是相通的，并且在警務(wù)化管理、黨團(tuán)發(fā)展、學(xué)風(fēng)建設(shè)、見習(xí)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)中發(fā)揮著組織、服務(wù)、監(jiān)督、保障的重要作用。首先，要用社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)公安院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，按照“政治堅定、情懷深長、思維創(chuàng)新、視野開闊、自律嚴(yán)格、品格端正”的要求選拔人員，配好專職輔導(dǎo)員隊伍，并把輔導(dǎo)員的選拔任用、培養(yǎng)管理納入學(xué)校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃；其次，健全輔導(dǎo)員工作制度，綜合利用專題討論、主題演講、互動交流等形式，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育；最后，加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)建設(shè)，學(xué)校管理部門要定期舉辦能力素質(zhì)提升班，在幫助輔導(dǎo)員錘煉育人技巧的同時，加強(qiáng)黨政理論學(xué)習(xí)，推動公安院校輔導(dǎo)員工作模式的科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化，推動全員全過程全方位育人。

（二）加強(qiáng)校園文化氛圍營造

校園文化代表著學(xué)校的靈魂。加強(qiáng)公安院校的校園文化建設(shè)對構(gòu)建具有警營特色的育人環(huán)境、推動公安院?？茖W(xué)發(fā)展等意義重大，同時也為社會主義核心價值觀培育供給了強(qiáng)有力平臺。在實(shí)踐中，首先可以將抽象的意識形態(tài)教育寓于具體的、形式多樣的主題活動中，將社會主義核心價值觀的教育融入公安院校特色校園文化活動，結(jié)合“訓(xùn)詞精神”、黨史學(xué)習(xí)教育等活動豐富教育內(nèi)涵，弘揚(yáng)警察的職業(yè)精神和社會責(zé)任感，通過對社會熱點(diǎn)問題和社會現(xiàn)實(shí)的反映和探討，引導(dǎo)人們關(guān)注社會公正和正義，弘揚(yáng)核心價值觀。

（三）優(yōu)化教學(xué)體系

一是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。專業(yè)建設(shè)是改善人才培養(yǎng)、提高教育質(zhì)量的基石，公安院校加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，要堅持“警”字為先，打造具有鮮明公安特色的學(xué)科專業(yè)體系，將專業(yè)知識與價值元素相融合，鍛煉提升學(xué)生的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德素質(zhì)，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念以及良好的警察職業(yè)道德；二是開展課程建設(shè)。思政課不僅是國內(nèi)高等院校思想教育系統(tǒng)內(nèi)的核心部分，也是對大學(xué)生開展思想政治教育的主渠道。通過有序開展思政課教學(xué)，社會主義核心價值觀的宣傳貫徹才能順利實(shí)施；三是創(chuàng)新教學(xué)方法和運(yùn)行模式。在教學(xué)方式方法上，加強(qiáng)啟發(fā)式教育和認(rèn)同教育，利用課程資源，創(chuàng)設(shè)問題情境，鼓勵學(xué)生主動思考和探究問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機(jī)會，深化學(xué)生的道德體驗(yàn)。

（四）堅持正確網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)

在信息技術(shù)高速發(fā)展的當(dāng)今社會，大學(xué)生每時每刻都被包裹在互聯(lián)網(wǎng)所提供的海量信息中，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)，掌握輿論宣傳的優(yōu)勢和話語權(quán)顯得尤為重要。首先，公安高等院校要搭建起學(xué)生思政教育推廣的網(wǎng)絡(luò)體系，創(chuàng)立思政教育的特色網(wǎng)站，借助新興技術(shù)弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。其次，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，評估學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上的行為，引導(dǎo)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別與評價，警惕西方敵對勢力在網(wǎng)絡(luò)空間的思想滲透，及時制止不當(dāng)言論的傳播，加強(qiáng)群體性事件的防控能力。

五、結(jié)語

公安院校社會主義核心價值觀的教育是一項(xiàng)需要長期堅持的系統(tǒng)性工作，需要遵循思想政治工作的一般規(guī)律，研究方式方法，創(chuàng)新理論宣講，不斷與時俱進(jìn)，始終堅定正確的價值立場，牢固樹立中國特色社會主義共同理想為公安戰(zhàn)線輸送更多忠誠可靠的優(yōu)秀人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]高惠珠.核心價值觀念的構(gòu)建與認(rèn)同一一社會主義和諧社會建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)[C]//當(dāng)代視野下的馬克思主義一一上海市社會科學(xué)界第四屆學(xué)術(shù)年會文集（2006年度）（馬克思主義研究學(xué)科卷）.2006.

[2]公安部黨委印發(fā)實(shí)施意見加強(qiáng)和改進(jìn)新時代公安人才工作[J].公安教育，2022，（11）：1.

[3]本書編寫組.習(xí)近平與大學(xué)生朋友們[M].北京：中國青年出版社，2020.11：102-103.

[4]林玉華.公安院校社會主義核心價值觀的實(shí)現(xiàn)路徑[J].遼寧警察學(xué)院學(xué)報.2017，（1）：112-115.

[5]教育部令第24號.普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定[].中華人民共和國教育部公報，2007，No.214（04）：37-40.

作者簡介：鄒一帆（1997.02-），男，漢族，山東濟(jì)南人，碩士，助教，研究方向：公安政治工作。