2~3版
一、1.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,將油茶果比作鋼丸子,生動(dòng)形象地寫出了油茶果的飽滿圓潤(rùn),展現(xiàn)了油茶林豐收的景象,表達(dá)了作者對(duì)油茶林的喜愛(ài)之情。
(2)運(yùn)用動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,“步入”“眺望”“眼神里又多了幾分堅(jiān)毅”等詞句,生動(dòng)地刻畫了吳光榮充滿信心、堅(jiān)定執(zhí)著的形象,表現(xiàn)了他對(duì)油茶事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
2.結(jié)構(gòu)上,起到了承上啟下的過(guò)渡作用,承接上文吳光榮在油茶山上的努力和堅(jiān)持,開(kāi)啟下文他帶領(lǐng)群眾致富以及他在油茶事業(yè)上的進(jìn)一步發(fā)展。內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)了吳光榮在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定的信念和決心,體現(xiàn)了他勇往直前、不畏艱難的精神品質(zhì)。
3.第⑤段稱吳光榮為“漢子”,是因?yàn)樗诿鎸?duì)荒山種油茶的諸多坎坷時(shí),多次跌倒卻從不流淚,始終堅(jiān)持不放棄,這種堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)了他的男子漢氣概。第⑧段稱他為“俠客”,是因?yàn)樗男爻?、為人大氣,帶領(lǐng)周邊群眾走上致富道路,他的行為和品德就像俠客一樣仗義、豪爽,得到了大家的認(rèn)可和尊重。
4.新穎獨(dú)特,吸引讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者對(duì)“種星星”的好奇,促使讀者想要了解文章內(nèi)容;作為文章的線索,貫穿全文,使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn);運(yùn)用比喻的修辭手法,將油茶果和油茶花比作星星,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了油茶林的美麗和繁榮,象征著吳光榮在山上辛勤勞作所帶來(lái)的希望和幸福,點(diǎn)明了文章的主題。
二、1.善良:把家中僅剩的幾個(gè)土豆和窩頭給了老大爺;勤勞、堅(jiān)韌:在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持工作;有遠(yuǎn)見(jiàn):愛(ài)孩子,尊重孩子的選擇和精神需求。(意對(duì)即可)
2.運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)“我”看到母親在艱苦的環(huán)境中工作時(shí),內(nèi)心的愧疚與心疼,襯托出母親吃苦耐勞的品質(zhì)。
3.運(yùn)用環(huán)境描寫,表現(xiàn)了母親工作環(huán)境的艱苦,以及掙錢的辛苦與不易,襯托母親給“我”錢買書時(shí)的慷慨以及對(duì)“我”讀書的重視。
4.選文中“我”家里雖然沒(méi)錢,但母親堅(jiān)持給“我”錢讓“我”買書,“我”看到母親的工作環(huán)境,心疼母親,給她買罐頭,體現(xiàn)出“愛(ài)是雙向的”。《散步》中“我”因?yàn)樾㈨樐赣H,決定委屈兒子,走平順的大路,母親關(guān)愛(ài)孫子,決定走更崎嶇但景色更豐富有趣的小路,體現(xiàn)出“愛(ài)是雙向的”。
三、1.B(根據(jù)文中第③段可知,應(yīng)是:云丘山的其他草木雖然不像翅果油樹(shù)那般名貴,可多數(shù)都有食用、藥用價(jià)值。)
2.示例:作者的想象圍繞著“展示生存韌性的生命樹(shù)”展開(kāi),它在絕壁上依靠石縫間可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土和有限的水分生根發(fā)芽,用柔弱的身體對(duì)抗大自然的風(fēng)霜雨雪。作者通過(guò)這樣的現(xiàn)象既贊揚(yáng)絕壁上樹(shù)木頑強(qiáng)的生命力,流露出對(duì)它的敬仰之情,同時(shí)也為讀者解釋了“有人說(shuō)是桑樹(shù)”“有人說(shuō)是榆樹(shù)”的原因。
3.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,將被風(fēng)吹散的云團(tuán)比作回故鄉(xiāng)的一群勇士,生動(dòng)形象地寫出了被風(fēng)吹散的云團(tuán)朝著各個(gè)方向分散時(shí)輕快迅速的特點(diǎn)。
(2)這是描寫遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“石穴藏冰”的情形,未見(jiàn)其真實(shí)面目,首先營(yíng)造了一種神秘唯美的氛圍,引發(fā)了讀者的期待,也為下文的描寫做鋪墊。
4.文章的結(jié)尾用了三個(gè)“美”字作結(jié),前兩個(gè)概括了文章所寫景物的特點(diǎn),第三個(gè)則是贊揚(yáng)了“自然與人文薈萃”的獨(dú)具風(fēng)韻的美。作者盛贊云丘山的自然美景,感恩大自然的美好饋贈(zèng),贊揚(yáng)了人在與大自然的相融相生中創(chuàng)造了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使得自然更具有靈性,使得我們的生活更富有詩(shī)意。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》語(yǔ)文中考版2025年26期