“斷章”可以刪繁就簡(jiǎn),如同三秋樹(shù),向人展示其特別與重點(diǎn)之處?!澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!贝嗽?shī)是卞之琳從他創(chuàng)作的一首長(zhǎng)詩(shī)中截取而來(lái)的,故而有了《斷章》這個(gè)名字?!百x詩(shī)斷章,余取所求焉”,卞之琳《斷章》就取得了他所求的效果。整首長(zhǎng)詩(shī)寫了什么已沒(méi)有人知道,這四句詩(shī)卻成為近代詩(shī)中一顆璀璨明珠。
“斷章”可以取所求,但斷章取義不可取。孔子去世后,一天,有若向曾參請(qǐng)教道:“問(wèn)喪于夫子乎?”這里的“喪”指的是丟官;“夫子”是指孔子。意思是:“如果丟了官,應(yīng)該怎么辦?你就此事請(qǐng)教過(guò)老師嗎?”。曾參說(shuō),老師還真對(duì)這件事表達(dá)過(guò)看法,說(shuō)的是“喪欲速貧,死欲速朽”。
聽(tīng)后,有若將頭搖得像撥浪鼓,說(shuō):“老師絕對(duì)不會(huì)這樣說(shuō)!”曾參堅(jiān)持說(shuō):“老師講的時(shí)候,我就在邊上呢!”有若認(rèn)為老師不會(huì)這樣說(shuō)的理由是:孔子在做中都宰(今山東省汶上縣的主政官員)時(shí),曾制訂了下葬的規(guī)矩:棺要四寸厚,槨要五寸厚。這說(shuō)明了老師是不希望人死后很快腐爛的??鬃愚o掉魯國(guó)大司寇一職后,十幾年一直周游列國(guó),推行自己的主張。在快要到達(dá)楚國(guó)的時(shí)候,他還相繼派出子夏和冉有,讓他們提前進(jìn)入楚國(guó)了解情況。要是丟了官就立馬讓自己變得貧窮,孔子不會(huì)如此推銷自己,以再得到一定的官位。
有若不相信曾參的話,孔子的另一個(gè)弟子子游也來(lái)做證:“老師說(shuō)這話時(shí),我就在旁邊呢!”可子游的話,卻證明了有若的料事如神:“即使老師說(shuō)過(guò),也一定別有原因?!?/p>
子游的話是:當(dāng)年孔子周游列國(guó),在宋國(guó)住過(guò)一段時(shí)間??鬃邮撬螄?guó)人的后裔,與宋景公同宗同族。當(dāng)時(shí)孔子已經(jīng)名聞天下,受到宋景公的高度重視。這就讓時(shí)任大司馬、手握宋國(guó)軍政大權(quán)的桓魋心生忌憚:孔子這不是來(lái)奪取自己的官位嗎?于是,他總向宋景公說(shuō)孔子的壞話。更惡毒的是,他竟派人前去殺害孔子??鬃訉?duì)此說(shuō)道:“天生德于予,桓魋其如予何!”意思是,我的德行是上天賦予的,區(qū)區(qū)桓魋能把我怎樣?話雖這么說(shuō),孔子該躲還是躲,躲著桓魋,也更加鄙視桓魋。
桓魋不只是心地陰暗,私欲更是膨脹,他派人給自己打造厚重的石槨?!皹 笔枪撞耐饷嫣椎拇蠊撞?,以讓里面的棺木保存得更長(zhǎng)久些。一般人的槨用的是木材,為彰顯權(quán)勢(shì),桓魋卻讓人用石頭打造,那個(gè)精雕細(xì)刻呀,三年都沒(méi)完成。孔子聽(tīng)說(shuō)這件事后,就說(shuō)了“死欲速朽”——死了趕緊爛掉算了,這么耗費(fèi)財(cái)物干什么呢?孔子這是指責(zé)譏諷桓魋。
子游又說(shuō):南宮敬叔本是魯國(guó)大夫,也是孔子的學(xué)生,在丟掉官位后一度離開(kāi)了魯國(guó)。后來(lái)南宮敬叔回國(guó),拉著滿車寶物入朝,以求再得一官半職??鬃訉?duì)這種行為表示不齒,認(rèn)為如果一個(gè)人為了謀官而到處行賄,那還不如趕緊破產(chǎn),于是說(shuō)了“喪欲速貧”。
孔子這樣說(shuō),是針對(duì)桓魋與南宮敬叔的,是對(duì)兩人貪贓枉法的一種不齒和批判。將特定語(yǔ)境下的言語(yǔ)當(dāng)作真理,斷章取義,這恰是“失之毫厘,謬以千里”?!皵嗾隆蹦艿玫阶约核螅⒉痪哂衅毡樾?,否則它會(huì)給自己招來(lái)禍患。
清朝咸豐年間,俞樾以翰林院編修身份為河南學(xué)政。又要鄉(xiāng)試了,咸豐帝命俞樾負(fù)責(zé)出考題。考試開(kāi)始,考生看到了試題“王速出令反”,理解不了題意的考生們只好“瞎蒙”。第二場(chǎng)考試的題目是“君夫人陽(yáng)貨欲”,下一場(chǎng)考試的題目是“二三子何患無(wú)君我”??纪旰螅S多考生垂頭喪氣。
當(dāng)時(shí)科舉考試必須作八股文,而考題只能從《四書》《五經(jīng)》中挑選一句或幾句話。于是,俞樾讓下屬?gòu)摹端臅坊颉段褰?jīng)》某頁(yè)某行從第幾個(gè)字往下數(shù)五個(gè)字,又在某頁(yè)某行從第幾個(gè)字往下數(shù)六個(gè)字……中出題,下屬照辦,三個(gè)考題很快就出來(lái)了。
《孟子·梁惠王篇》之《齊人伐燕章》,其中有“王速出令,反其旌倪”句,古文句段間沒(méi)有空格,也沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、書名等,便有了題目“王速出令反”?!墩撜Z(yǔ)》之《邦君之妻章》有“異邦人稱之亦曰君夫人”句,接下來(lái)是“陽(yáng)貨欲見(jiàn)孔子”,便有了考題“君夫人陽(yáng)貨欲”。《孟子·梁惠王篇》之《滕文公問(wèn)曰章》,有“二三子何患乎無(wú)君,我將去之”句,也就又有了“二三子何患乎無(wú)君我”的考題。
有些考生不理解題意,便請(qǐng)嫉妒俞樾的有權(quán)者寫了一份彈劾他的奏疏:“王速出令反”,是鼓動(dòng)宗室成員造反;“君夫人陽(yáng)貨欲”,是污蔑皇后要紅杏出墻;“二三子何患無(wú)君我”,有我在,還怕沒(méi)有皇帝,是說(shuō)有人要取代皇帝。
當(dāng)時(shí)截搭出題是慣用手法,但先定下某頁(yè)某行從第幾個(gè)字往下數(shù)到第幾個(gè)字,這種“別出心裁”的出題法是俞樾獨(dú)創(chuàng)。這種懶漢法子,完全隨機(jī)截字命題的“斷章法”,將意思不相干的字句截搭在一起,令考生摸不著頭腦。
世間任何事物是相互聯(lián)系的,只有不割裂這種聯(lián)系,才有可能揭示事物的真相和本質(zhì),讓我們的言語(yǔ)成為箴言,甚或真理。