[所謂門檻，過去就是門，過不去就是檻（坎）。]

以上這幅漫畫帶給你怎樣的啟示？請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你的感悟和思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

跨人生之門，越困難之坎①

一考生

“門檻”，過去的是門，過不去的是坎?！伴T”是指人生道路上的許多階段，“坎”是指人生階段阻礙你的困難。沒有過不去的門，沒有越不過的坎。如果坎過高，阻礙你的前進(jìn)，那就拿個(gè)凳子踩著越過去。要學(xué)會(huì)順勢(shì)借力，方能穿越無數(shù)“人生之門，困難之坎”。②

跨越人生之門坎，需要靜觀其變，假于外物。③

荀子《勸學(xué)》有言：“君子生非異也，善假于物也?！痹谖覀冇龅嚼щy時(shí)，要多請(qǐng)教他人，尋求他人幫助。借助外物的力量，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我超越，成就夢(mèng)想。借助船只，我們可以跨越海洋；借助現(xiàn)代科技，我們能夠探索宇宙的奧秘；借助他人的智慧，我們可以在人生道路上披荊斬棘。賈誼雖然才華橫溢，但未能得到賞識(shí)，最終郁郁而終。由此觀之，我們不能忽視順勢(shì)借力的作用。④

跨越人生之門坎，要有臨危不懼、從容不迫之態(tài)。⑤

臥龍先生諸葛亮在魏軍壓城之際，從容鎮(zhèn)定，冷靜思考，使用“空城計(jì)”，不費(fèi)一兵一卒使敵人退卻。革命烈士秋瑾，當(dāng)清軍要捉拿她之際，從容坐在院子里，靜待清軍，用鮮血喚醒國人內(nèi)心的麻木不仁。由此觀之，面臨困難、險(xiǎn)境時(shí)，臨危不懼、從容不迫，可使人冷靜沉著、正確分析前方阻礙你前進(jìn)的“門坎”。⑥

跨越人生之門坎，要有不怕難、不畏難之心。⑦

羅曼·羅蘭說過：“沒有暗礁，激不起美麗的浪花?！崩щy和阻礙會(huì)磨礪我們，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。蘇軾如果仕途一帆風(fēng)順，又怎么會(huì)悟出人生哲理，留下傳于后世的千古名篇。格斗女王張偉麗如果沒有經(jīng)歷過嚴(yán)苛的訓(xùn)練，怎么會(huì)成為亞洲女子格斗金腰帶得主。人生如逆旅，我們要不畏難不怕難，勇敢邁過人生中許許多多的門坎。⑧

作為新時(shí)代的青年，我們要在新征程、新道路上，不畏困難，從容不迫，善于借力，方能跨人生之門，越困難之坎，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。⑨

①題目比較直白。

②照抄材料，對(duì)“門”定義不清晰，中心不明確。

③分論點(diǎn)一，指出跨越人生之坎的方法。

④引用名言，賈誼的事例用在此處不能證明分論點(diǎn)。

⑤分論點(diǎn)二，指出面對(duì)人生之坎，要保持冷靜，但表述不夠準(zhǔn)確，需要再修改。

⑥秋瑾這則素材用在此處不恰當(dāng)。

⑦分論點(diǎn)三，指出要勇于面對(duì)人生之坎。

⑧列舉張偉麗的事例，論證分論點(diǎn)三，要勇于面對(duì)人生之坎。

⑨總結(jié)全文，重申論點(diǎn)，表述方式需修改。

【望聞問切】

初稿審題準(zhǔn)確，立意鮮明，采用并列式結(jié)構(gòu)論述要越過人生之坎需要敢于面對(duì)的勇氣、沉著冷靜的態(tài)度、善假于外物的方法，論述有理有據(jù)，有血有肉。但是對(duì)于論點(diǎn)的提煉，犯了很多同學(xué)容易犯的表述不簡(jiǎn)潔、不準(zhǔn)確的錯(cuò)誤，特別體現(xiàn)在題目的擬定上。三個(gè)分論點(diǎn)也需調(diào)整順序，應(yīng)遵循從態(tài)度到方法的一般規(guī)律，使其在結(jié)構(gòu)上條理更為清晰。個(gè)別事例運(yùn)用不恰當(dāng) ，需要更換。

以坎為舟，渡人生之門

一考生

“門”是指通往人生道路新階段的路口，“坎”是指阻礙你進(jìn)入新階段的困難?？策^高，那就拿個(gè)凳子踩著越過去；門隔海，那就以坎為舟，奮力劃向?qū)Π赌巧认蚰愠ㄩ_的大門。小小坎坷，只是前進(jìn)道路的調(diào)劑，勇敢跨越，方能將門后的風(fēng)景盡收眼底。

跨越人生之門坎，要有不怕難、不畏難之心。

羅曼·羅蘭說過：“沒有暗礁，激不起美麗的浪花。”困難和阻礙會(huì)磨礪我們，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。蘇軾如果仕途一帆風(fēng)順，又怎么會(huì)悟出人生哲理，留下傳于后世的千古名篇。格斗女王張偉麗如果沒有經(jīng)歷過嚴(yán)苛的訓(xùn)練，怎么會(huì)成為亞洲女子格斗金腰帶得主。人生如逆旅，我們要不畏難不怕難，勇敢邁過人生中許許多多的門坎。

跨越人生之門坎，要有冷靜沉著、從容不迫之態(tài)。

臥龍先生諸葛亮在魏軍壓城之際，從容鎮(zhèn)定，冷靜思考，使用“空城計(jì)”，不費(fèi)一兵一卒使敵人退卻。航天英雄楊利偉在第一次執(zhí)行太空飛行任務(wù)時(shí)，聽到舷窗外傳來神秘的敲擊聲，一個(gè)人在廣袤無垠的太空，黑暗與孤獨(dú)無時(shí)無刻不在侵蝕航天員的內(nèi)心，但他并沒有被這令人心驚肉跳的敲擊聲所影響，而是收斂心神，從容不迫，繼續(xù)按照原定計(jì)劃出色地完成了首次飛天任務(wù)，成為我國載人航天飛行第一人。由此觀之，面臨困難、險(xiǎn)境時(shí)，臨危不懼，從容不迫，可使人冷靜沉著、正確分析前方阻礙你前進(jìn)的“門坎”，進(jìn)而找到應(yīng)對(duì)的策略。

跨越人生之門坎，需要靜觀其變，假于外物。

荀子《勸學(xué)》有言：“君子生非異也，善假于物也?！痹谖覀冇龅嚼щy時(shí)，要多請(qǐng)教他人，尋求他人幫助。借助外物的力量，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我超越，成就夢(mèng)想。借助船只，我們可以跨越海洋；借助現(xiàn)代科技，我們能夠探索宇宙的奧秘；借助他人的智慧，我們可以在人生道路上披荊斬棘。孟嘗君的成功離不開有各種技能的門客，劉邦建立大漢王朝離不開張良、蕭何的智慧。由此觀之，我們不能忽視順勢(shì)借力的作用。

作為新時(shí)代的青年，在新征程、新道路上，面對(duì)阻礙我們前進(jìn)的“人生之坎”，我們需要具有敢于面對(duì)的勇氣、沉著冷靜的態(tài)度、善假于外物的方法，以坎為舟，渡人生之門，才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。

運(yùn)用比喻，點(diǎn)明中心。

刪去冗余語句，對(duì)“門”重新定義，點(diǎn)明中心：勇敢跨越，方能將門后的風(fēng)景盡收眼底。

分論點(diǎn)三調(diào)整為分論點(diǎn)一，緊承第一段，指出要勇于面對(duì)人生之坎。

分論點(diǎn)二，修改表述方式，指出面對(duì)人生之坎要保持冷靜從容。

秋瑾這則素材更換為航天英雄楊利偉的事跡材料，更加貼合分論點(diǎn)。

分論點(diǎn)一調(diào)整為分論點(diǎn)三，由態(tài)度到方法，方法應(yīng)該放到最后。

修改語言，總結(jié)全文，重申論點(diǎn)，照應(yīng)開頭。

【升格評(píng)析】

升格后的作文重新擬寫了標(biāo)題，以舟為喻，生動(dòng)形象地闡釋了“坎”與“門”的關(guān)系，比之原題更加清晰明確，在整體結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了順序的調(diào)整。其實(shí)這篇考場(chǎng)作文的功底還是不錯(cuò)的，但是犯了很多考生在考場(chǎng)上不能充分地進(jìn)行作文構(gòu)思的不足，使得文章的三個(gè)論點(diǎn)在邏輯上不夠順暢自然。調(diào)整后的結(jié)構(gòu)更加符合我們的認(rèn)知順序，思路清晰順暢。這也是議論文寫作中非常重要的一個(gè)問題。考生應(yīng)重視考場(chǎng)作文整體思路的構(gòu)建，緊扣文章中心論點(diǎn)，邏輯嚴(yán)密、自然順暢展開論述，在建構(gòu)好文章的骨架之后，再填充以血肉，使文章文質(zhì)兼具。