閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

弟不意現(xiàn)在尚留人間，以后結(jié)果怎樣，尚不可知，弟準(zhǔn)備犧牲，生是為中國(guó)，死是為中國(guó)，一切聽之而已?！瓰橹袊?guó)民族就為不了家和個(gè)人，諸兄嫂明達(dá)當(dāng)能了解。

——?jiǎng)⒉畧?jiān)致妻嫂鳳笙等

母親對(duì)于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機(jī)會(huì)了。我最親愛的孩子??！母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來教育你，就用實(shí)行來教育你。

——趙一曼給孩子的遺言

吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也。汝體吾此心，于啼泣之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。

——林覺民《與妻書》

以上材料是某省展覽館舉行愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)時(shí)所展示的革命先烈的家書片段，讀了以后，你有怎樣的看法？請(qǐng)寫一篇文章，表達(dá)你的感悟與思考。

要求：①選好角度，確定立意。②自擬標(biāo)題。③符合文體特征。④不要套作，不得抄襲。⑤不得泄露個(gè)人信息。⑥不少于800字。

薪火從不滅" "家書永流傳

浙江省臺(tái)州市路橋中學(xué) 吳佳麗

①當(dāng)黃花崗七十二烈士的吶喊淡去，當(dāng)南昌起義的一聲槍響歸于沉寂，當(dāng)雪山草地長(zhǎng)滿翠綠的春草，我們是否還會(huì)想起一百年前滿腔熱血的那些青年？是他們以青春?jiǎn)酒鸪翜S的中國(guó)，以熱血將真理傳遍世間。南陳北李相約建黨的佳訊依然縈繞耳邊，眨眼間便是匆匆百年。然而我深信，薪火不滅，時(shí)光不老，革命先烈的精神將永遠(yuǎn)被傳承。

②“吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也?！币环舛兰o(jì)最偉大的情書，是在一個(gè)如墨的夜里，于一條純潔的白絹上書寫的。那時(shí)，林覺民年僅二十余歲，正是風(fēng)華正茂、學(xué)業(yè)有成、享受愛情甜蜜的時(shí)期，可當(dāng)他看到滿街狼犬，怎能夠一人獨(dú)享安逸？正如艾青所寫的，“雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)?。　碑?dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患，遭受列強(qiáng)蹂躪，到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻。就在國(guó)人或束手無(wú)策，或只圖茍且，或麻木沉淪的時(shí)代，一群青年悄然覺醒，點(diǎn)燃了革命的火炬，終成燎原之勢(shì)。倘若將他們放在今朝，也許還是坐在教室里聽課，假期出門盡情玩耍的年紀(jì)，可在那個(gè)年代，他們卻擔(dān)起了救亡圖存的責(zé)任。正是這些先鋒，踐行“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，將理想信念傳至四方。一封封情真意切的家書，是他們作為一個(gè)普遍人對(duì)小家最真摯的愛戀和不舍；也正是他們作為中國(guó)先進(jìn)青年的一部分，對(duì)大家最深情的表白。向家人，他們說：“母親對(duì)于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情?！薄盀橹袊?guó)民族就為不了家和個(gè)人，諸兄嫂明達(dá)當(dāng)能了解。”向祖國(guó)，他們卻高呼：“生是為中國(guó)，死是為中國(guó)?！薄半m千萬(wàn)人，吾往矣！”

③生于今日之中國(guó)，是我們的幸運(yùn)。不用面對(duì)腥風(fēng)血雨，不用面對(duì)漂泊的艱辛，無(wú)需對(duì)抗家破人亡的命運(yùn)，我們甚至什么都不用去憂慮?？勺鳛檫@些英雄的后輩，我們真的能什么都不想，什么都不做嗎？切記，不能讓烈士的鮮血白流！一封封家書，一顆顆愛國(guó)心，二十一世紀(jì)的吾輩，更應(yīng)當(dāng)做到為天下人謀永福。學(xué)習(xí)李大釗“鐵肩擔(dān)道義， 妙手著文章”，牢記毛潤(rùn)之“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，我們才有可能心懷驕傲，對(duì)祖國(guó)說聲：“這盛世，如你所愿?！?/p>

④“天問一號(hào)”已攜屈原的情懷，飛向太空，“天舟八號(hào)”還在我們的頭頂盤旋。中華民族早已崛起于世界民族之林。理想之國(guó)，從來沒有像今天一樣近在咫尺?；赝攘业募視?，我們是否也該寫下屬于我們這個(gè)時(shí)代的新青年的宣言？我相信，答案是肯定的。只要心底有火，眼中有光，那么薪火就將永不熄滅！

?精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)

①開頭回憶崢嶸歲月，匆匆百年，自然而然地引出中心論點(diǎn)，開門見山。

②結(jié)合所提供的三則材料，聯(lián)系時(shí)代背景，展開充分論述，書信的這些作者，為了革命事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，以“小我”奉獻(xiàn)大我，將理想信念傳遍四方。

③運(yùn)用對(duì)比論證法，分析闡明吾輩青年應(yīng)有的責(zé)任，那就是繼承前輩遺志，創(chuàng)造新的偉業(yè)。

④以設(shè)問形式提出美好期望，首尾呼應(yīng)，畫龍點(diǎn)睛，強(qiáng)化主旨。

?精要總評(píng)

文章從所供材料的主旨切入，緊緊圍繞“家書流傳，薪火不滅”展開議論，整體思路清晰，邏輯嚴(yán)密，論證步步深入，較好地闡釋了主題，有一定深度。同時(shí)，語(yǔ)言典雅而生動(dòng)形象，一些地方引用名人名句顯示出深厚的底蘊(yùn)。

承先烈壯志" "共負(fù)重前行

浙江省臺(tái)州市路橋中學(xué) 韋妍蓉

①仰望歷史的星空，家國(guó)情懷熠熠生輝；跨越歷史的長(zhǎng)河，家國(guó)情懷綿綿不斷。一封封家書，訴說著濃濃的情意，傳遞著不滅的情懷。

② 一百多年前，有梁?jiǎn)⒊?、康有為等人尋求救?guó)道路；辛亥革命前夕，有林覺民等壯士舍小家，為中國(guó)人民的自由不懈努力；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，趙一曼等革命戰(zhàn)士為民族獨(dú)立和人民幸福英勇赴死……多少仁人志士為了國(guó)家、民族的大義不惜犧牲個(gè)人的利益?？梢哉f，如今富強(qiáng)昌盛的中華盛世，是他們用鮮血換來的。看看他們的家書，我們心有戚戚；讀讀他們的家書，我們熱血沸騰；品品他們的家書，我們志存高遠(yuǎn)。

③家書顯真情。先烈們并不是不愛他們的家，在林覺民的《與妻書》中，他渴望與妻子團(tuán)聚，他重溫了曾經(jīng)的幸福時(shí)光。他舍不得，但他最終還是“吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也?！彼呀?jīng)將對(duì)家人的愛擴(kuò)大到對(duì)天下人的大愛。正如我國(guó)核潛艇之父黃旭華所言：“對(duì)國(guó)家的愛就是對(duì)父母最好的孝順?！庇⑿鄣谋旧窍嗤?，他們那熾熱的赤子之心也是相同的。他們寧愿舍棄一切，也要有一分光，發(fā)一分熱。

④家書見壯志。劉伯堅(jiān)的遺言中有：“生是為中國(guó)，死是為中國(guó)，一切聽之而已。……為著中國(guó)民族就為不了家和個(gè)人。”多么豪邁的壯志！他有著遠(yuǎn)大崇高的理想，那就是建立新中國(guó)。他的英勇壯志來源于哪里？來自于家國(guó)情懷，來自于對(duì)理想的渴望，來自于對(duì)美好未來的向往……因此，在為壯志努力奮斗的過程中，他英雄無(wú)畏，不懼死亡，所向披靡。對(duì)于他們來說，犧牲不過是回家的過程，是視死如歸的旅行。

⑤家書催奮進(jìn)。烈士的家書，情真意切，微言大義，令人感動(dòng)，催人奮進(jìn)。我們可以從中感受到他們的豪邁氣概，我們更應(yīng)該將這種英雄的壯志、英雄的精神傳承下去。當(dāng)今是一個(gè)和平的年代，是我們的中華盛世，我們比以往任何時(shí)候都更接近中華民族的偉大復(fù)興。我們現(xiàn)在能做的，不是上戰(zhàn)場(chǎng)、拼刺刀，而是踏踏實(shí)實(shí)地奮斗和拼搏。作為新時(shí)代的青年，我們承擔(dān)著祖國(guó)復(fù)興的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、家庭對(duì)我們的殷切期望，雖然責(zé)任重大，倍感壓力，但是想想那些前輩先烈們，這點(diǎn)壓力又算什么呢？

⑥承先烈壯志，共負(fù)重前行。這是你的責(zé)任，我的責(zé)任，我們大家共同的責(zé)任！

?精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)

①開頭以鋪排的形式揭示家書的意義和價(jià)值。

②以梁?jiǎn)⒊⒖涤袨?、林覺民等人為例，論述他們的英雄壯舉，剖析他們家書的內(nèi)涵和勵(lì)志價(jià)值。

③分論點(diǎn)一：家書顯真情。以林覺民、黃旭華為例，論述英雄的赤子之心。

④分論點(diǎn)二：家書見壯志。以劉伯堅(jiān)為例，論述英雄視死如歸的精神。

⑤分論點(diǎn)三：家書催奮進(jìn)。緊密聯(lián)系當(dāng)今實(shí)際，我們要承擔(dān)重任，開拓未來。

⑥總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨，回扣標(biāo)題，強(qiáng)化觀點(diǎn)的表達(dá)。

?精要總評(píng)

本文采用總—分—總的結(jié)構(gòu)模式，開頭以排比開篇，引出家書，并指明其深遠(yuǎn)的意義，主體部分以三個(gè)分論點(diǎn)闡明家書的情感特質(zhì)、豪邁壯志和激勵(lì)價(jià)值，結(jié)尾強(qiáng)調(diào)新時(shí)代的青年應(yīng)有的責(zé)任，體現(xiàn)出清晰的思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。整個(gè)行文情感強(qiáng)烈，句式多變，多種修辭手法的運(yùn)用，讓文章語(yǔ)言連貫別致，生動(dòng)形象。