習近平總書記在《求是》雜志發(fā)表重要文章《注重家庭，注重家教，注重家風》強調：“廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來，把實現(xiàn)家庭夢融入民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，匯聚起實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量?！奔彝ィ仁莻€人成長的搖籃，也是民族發(fā)展的根基；既承載著個人夢想，也與國家命運緊密相連。廣大家庭要弘揚優(yōu)良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供源源不斷的精神動力。

家庭，關乎民族復興的偉業(yè)。中華民族的偉大復興離不開無數(shù)家庭的努力與奉獻。家庭自古就是我國社會治理的微觀單元。進入現(xiàn)代社會，家庭在國家社會發(fā)展中仍扮演著關鍵角色。一個和諧美滿的家庭，能夠為家庭成員提供精神支撐、情感支持和物質保障。家庭還是培養(yǎng)下一代的重要場所，家長的言傳身教對孩子的“三觀”產(chǎn)生重要影響。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，有賴于一個個具有愛國情懷和社會責任感的家庭將個人發(fā)展與國家命運緊密相連的理念融入家風涵養(yǎng)之中。

家教，關乎民族精神的傳承。家教不僅影響個人的人格塑造，更牽涉民族精神的世代傳承。從孔子“不學詩無以言，不學禮無以立”的庭訓，到梁啟超“莫問收獲，但問耕耘”的教子箴言，自古而今我國都非常重視家教。現(xiàn)代家庭教育中，平日里溝通的每句叮囑、討論的每個觀點，都在潛移默化中建構著孩子的思想坐標，營造著家庭的精神氛圍。家教的核心是培養(yǎng)“大寫的人”，使受教者做到既熱愛生活又心系社會冷暖，既追求個人理想又具有家國情懷。

家風，關乎民族文化的形象。家風是家庭的精神標識，也是民族文化的基礎內容。歷史上“岳母刺字”“黃香溫席”等這些古代優(yōu)良家風，澤被后世至今。新時代，“中國核潛艇之父”黃旭華家族三代人接力科研報國的故事，將“國之所需即吾志所向”的家訓化作深海鑄劍的實踐；浙江錢氏家族將“利在一身勿謀也，利在天下必謀之”的祖訓融入現(xiàn)代教育，培養(yǎng)出錢學森等科技棟梁，讓“科技報國”成為新時代家風的生動注腳……這些創(chuàng)新實踐讓家風煥發(fā)文明活力，并在社會各個角落落地生根。

家是最小國，國是千萬家。當每一個家庭都成為正能量的發(fā)射塔，當億萬家庭夢匯聚成民族夢，新時代的“家國天下”圖景必將實現(xiàn)。站在新的歷史方位，我們既要守護“家和萬事興”的文化基因，更要激活“家國共命運”的時代動能，讓每個家庭在民族復興的偉大征程中奮力書寫屬于這個時代的家國傳奇。

責任編輯 / 丁兆丹