高考作文的思路要做到內(nèi)在聯(lián)系明確，才能層次分明、條理清晰。所謂“內(nèi)在聯(lián)系”是指各段落之間內(nèi)容上的聯(lián)系。如果是寫人敘事，就應(yīng)確定好敘述的角度和線索，有頭有尾，前有交代，后有照應(yīng)，布局嚴(yán)密；如果是議論文，則要合理安排結(jié)構(gòu)，或并列，或?qū)φ?，或遞進(jìn)，一目了然。

1.思維的條理性

考生要把作文的內(nèi)容有層次、有秩序地排列出來，使作文結(jié)構(gòu)有利于表現(xiàn)主題思想。最常見的有“縱結(jié)構(gòu)”和“橫結(jié)構(gòu)”兩種。縱結(jié)構(gòu)，是將材料向縱深拓展的一種結(jié)構(gòu)。縱結(jié)構(gòu)的記敘文多是以時間順序來結(jié)構(gòu)作文的材料，縱結(jié)構(gòu)的議論文則以“層層深入”的結(jié)構(gòu)組織分論點或論據(jù)。橫結(jié)構(gòu)，是將材料橫向推進(jìn)的一種結(jié)構(gòu)。橫結(jié)構(gòu)的記敘文多是將事情按照空間排列成幾個場面，橫結(jié)構(gòu)的議論文則是采用總提分述的形式安排論點與分論點。

2.合理的整體結(jié)構(gòu)

議論文一般遵循“引——析——提——聯(lián)——結(jié)”的結(jié)構(gòu)模式?！耙薄ㄏ蚣舨?，概述材料，抓住材料的核心內(nèi)容簡要敘述，使材料為我所用。“析”——分析材料，切合事理，為中心論點的提出創(chuàng)造理論條件?！疤帷薄ㄟ^分析材料，順勢提出中心論點。論點的提煉，必須做到扣題、準(zhǔn)確、穩(wěn)妥、鮮明、簡潔。“聯(lián)”——可以聯(lián)想類似的道理，也可以聯(lián)想相關(guān)的社會生活現(xiàn)象。考生既要放開思路，又要概括力強(qiáng)；既要重點突出，又要正反結(jié)合?！敖Y(jié)”——結(jié)尾呼應(yīng)開頭，或進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)論點，或提出解決問題的辦法，或提出希望、要求。