當(dāng)下，我們正面臨文字失語的困境。很多時(shí)候，盡管心中波瀾，卻無法用精準(zhǔn)語言去表達(dá)自我，好似“啞巴吃黃連”，個(gè)中滋味，一言難盡。更有一些成年人的語言已經(jīng)變得圓滑不堪，早已習(xí)慣用一句句“好開心、好難過”這類固化、空洞、重復(fù)性強(qiáng)的語言，來搪塞自己空虛的內(nèi)心。

和成年的失語癥患者不同，孩子說話幾乎可以脫口而出，沒有一絲糾結(jié)。我6歲的弟弟，以他的童語說：“我的眼淚是咸咸的／因?yàn)槲业男氖呛Ｋ龅模y過的時(shí)候／心里就出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦！”他僅憑直覺和想象就可以讓語言和感情傾瀉而出，心里難過了，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“大漩渦”啊！這樣的語言，充滿著天真和純粹，所以可以這般直擊靈魂。

“昆明的雨季是濃綠的”，這是汪曾祺筆下的雨。多么樸實(shí)無華的語言，卻又這么富有詩意！或許，好的語言從來不需華麗的外殼，有真正的情感熱愛，足矣。“寫成文章，在這間房里念，要讓這房里的人聽著，是說話不是念稿，才算及了格?！边@是語言學(xué)家葉圣陶的寫作觀。原來，語言的溫度，是說話；語言的鮮活，是表達(dá)。

再看那些失語癥患者，他們總是把自己的語言裝在別人的“稿子”里，主動(dòng)套住自己而不自知。在他們的身上，屬于人天生最原始的想象力、洞察力和創(chuàng)造力也隨之逐漸退化。一些成年人被庸常流俗的語言束縛，導(dǎo)致思想力的喪失；而思想的喪失，更反過來惡化他們的語言——語言和思想，形成一個(gè)惡性循環(huán)。再看看如今新媒體時(shí)代下的“yyds”“絕絕子”，如果我們寫作文時(shí)如潑墨山水般的山巒重疊被描寫為“yyds”，波光粼粼的楊柳岸堤被描寫為“絕絕子”，我們?cè)跄茉谶@些文字中看到所謂的多樣性、靈活性？一個(gè)詞可以涵蓋所有的褒揚(yáng)贊美或失落消沉?xí)r，漢字言有盡而意無窮的美感又該從何談起？

如果我們不想被“失語癥”控制，就要對(duì)陳詞濫調(diào)敢于突破和批判！語言的發(fā)展是一個(gè)“用進(jìn)廢退”的過程，不經(jīng)思考的“拿來主義”勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致語言能力的退化。語言不僅僅是溝通的工具，更是表達(dá)思想的媒介，語言的同質(zhì)化必然會(huì)導(dǎo)致思想的簡單化。畢竟，當(dāng)我們的語言只剩下沒有生命力的工具屬性時(shí)，距離“人”的消亡也就不遠(yuǎn)了。