1937 年，蓄謀已久的日本侵略者發(fā)起了全面侵華戰(zhàn)爭。10 位在新中國成立后被授予大將軍銜的人民軍隊將領，在這一年平均年齡還不到34歲。他們有的在重大戰(zhàn)斗中奮勇抗戰(zhàn)，有的在政治工作方面進行創(chuàng)新探索，有的大力開展軍事教育，在各自戰(zhàn)位發(fā)揮著積極作用。

開赴前線浴血奮戰(zhàn)

1937 年，30 歲的粟裕保存了紅七軍團的火種，將隊伍改編為挺進師并擔任師長一職。當年2 月，粟裕率領挺進師粉碎了國民黨軍隊的第二次“圍剿”，并在實戰(zhàn)中運用“敵進我進”的游擊戰(zhàn)術，豐富了我軍游擊戰(zhàn)經(jīng)驗。此后，紅軍挺進師改番號為國民革命軍閩浙邊抗日游擊總隊，粟裕任司令員。年底，為了更好地培養(yǎng)抗日干部，粟裕又兼任了抗日救亡干部學校校長，積極舉辦軍政干部訓練班，在浙江平陽領導了轟轟烈烈的抗日救亡運動。

同年2 月，37 歲的徐海東所在的紅15 軍團奉命開赴甘肅慶陽驛馬關整訓。國共合作后，中國工農(nóng)紅軍改編為八路軍，徐海東出任第115 師第344旅旅長，帶隊參加了之后的平型關戰(zhàn)斗。這次大捷是八路軍對日作戰(zhàn)以來取得的第一次大勝利。該旅主要負責助攻和阻援，有著“徐老虎”外號的徐海東，身先士卒率領下轄的第687團成功搶占制高點。此后，徐海東又參加了晉察冀邊區(qū)反“八路圍攻”，與王震率部再次深入華北敵后開展山地游擊戰(zhàn)。

創(chuàng)新軍隊政治工作

紅軍主力改編為八路軍后，為維護抗日大局，也作了讓步，決定各部隊不再設政治委員。35 歲的黃克誠意識到缺少政治委員的危害，他向上級提出“建議恢復我軍的政治委員制度，開展反軍閥斗爭，保持我軍的光榮傳統(tǒng)”，并呈交了題為《目前軍事建設中的部隊政治工作》的報告。其建議很快被采納，此舉對繼承發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風具有重要的意義。

31 歲的譚政時任紅軍后方司令部政治部主任，后改任中央軍委總政治部副主任。譚政雖未指揮過戰(zhàn)役，卻憑著自己手中的筆，為人民軍隊的政治工作立下汗馬功勞?！罢喂ぷ魇擒婈牭纳€”，每次打仗前，譚政都會給戰(zhàn)士們做思想工作，加油打氣。此時的譚政已總結(jié)出《關于紅軍中新的政治工作的意見》并獲得中共中央加按語轉(zhuǎn)發(fā)，此文對于我軍政治工作從土地革命戰(zhàn)爭向全民族抗日戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變發(fā)揮了重要指導作用。

大力開展軍事教育

1937 年，31 歲的羅瑞卿在擔任抗大教育長及主持抗大工作期間，全國各地的進步知識青年大批進入抗大。10 月，羅瑞卿主持召開抗大第一次黨代表大會，學習延安會議和洛川會議精神，同時批判黨內(nèi)錯誤思想，為增進紅一、二、四方面軍干部團結(jié)作出了重要貢獻。

29 歲的許光達正在蘇聯(lián)東方勞動者共產(chǎn)主義大學汽車訓練班學習。1937 年11 月，傷愈后的許光達拒絕蘇聯(lián)邊防軍司令的挽留，在組織安排下離蘇返國。1938 年1 月，許光達回到延安，后歷任抗大訓練部部長、教育長、第三分校校長等職，主要從事馬克思主義軍事理論研究，致力于培養(yǎng)抗日軍政干部。許光達在抗大任職期間先后發(fā)表《抗大在國防教育上的貢獻》《論新戰(zhàn)術》等文章，為抗日戰(zhàn)爭時期培養(yǎng)軍政干部、探索戰(zhàn)爭經(jīng)驗、開展軍事理論研究等作出了貢獻。

聽黨指揮服務抗戰(zhàn)

1937 年，34 歲的蕭勁光時任紅軍后方司令部參謀長，他被毛澤東稱為科班出身的第一個學軍事的軍事家。這年8月，在洛川會議上，蕭勁光旗幟鮮明地支持毛澤東保留陜甘寧革命根據(jù)地作為革命大本營的決策。他有理有據(jù)地發(fā)表自己的看法，最終大家都同意了這一意見。這也是蕭勁光對中國革命作出的一個重大貢獻。

同年3 月，32 歲的王樹聲憑著“一定要回到延安，一定要找到黨”的革命信念和堅強意志，從祁連山跨越荒無人煙的騰格里沙漠，孤身輾轉(zhuǎn)，歷盡千辛萬苦，于8 月回到延安?！叭嘶貋砹司秃谩?，毛澤東的話讓王樹聲熱淚盈眶。這年秋，王樹聲進入抗大第三期和馬列學院第一期學習深造，并在之后被任命為晉冀豫軍區(qū)副司令員、代司令員等職，多次指揮所部開展游擊戰(zhàn)爭，為建立抗日根據(jù)地貢獻力量。

（摘自《學習時報》）