寫這篇?jiǎng)?chuàng)作談的時(shí)候距離我動(dòng)筆寫作《老狼老狼,幾點(diǎn)鐘》已經(jīng)有七個(gè)月了,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的寫作真的是一場戰(zhàn)斗:和自己,也和時(shí)間。
在我開始動(dòng)筆的時(shí)候,心里一直有兩個(gè)聲音,一個(gè)讓我妥協(xié)放棄,并且引誘我說,就算寫,也可以放一放啊,非得此刻動(dòng)筆嗎?另外一個(gè)聲音則堅(jiān)定地鼓勵(lì)我,說,放棄的理由有一千條,而寫作的理由只有一個(gè),那就是寫!
當(dāng)時(shí)五一放假,我打了幾場球,又為寫作這篇小說到天津做了一些調(diào)研,走了很多路,在假期結(jié)束的時(shí)候,突然感覺腰不能彎了。晚上勉強(qiáng)乘坐尹超的摩托車去吃了一頓飯,發(fā)現(xiàn)摩托車的每次頓挫——加速或者減速,我都得咬緊牙關(guān)——遇到紅燈停下,或者綠燈起步,我更是擔(dān)心腰會(huì)折斷。
五月的北京真美,只可惜一路的好風(fēng)景都被我用來咬緊牙關(guān)了,來回從十里堡到永安里的那頓飯幾乎耗完了我的勇氣,回到宿舍只能平躺在床了。
在同學(xué)的幫助下貼了膏藥,躺了兩天之后,系緊同學(xué)送的護(hù)腰帶去朝陽醫(yī)院拍X光,醫(yī)生說得做手術(shù)……我拿著診斷書和大幅的X光照片在醫(yī)院的走廊坐了好久,然后,回到十里堡魯迅文學(xué)院的宿舍,爬上床平躺著,睜大了眼睛望著天花板。
我記得讀閻連科的文論,他也曾有過這樣因?yàn)檠炊P床的經(jīng)歷。我現(xiàn)在算是體會(huì)到了那樣的境況。
后來,我決定就在附近的社區(qū)醫(yī)院做理療,幾天之后有些好轉(zhuǎn),可以勉強(qiáng)和同學(xué)們一起在午飯后到學(xué)校斜對(duì)面的小樹林散步,陽光已經(jīng)很耀目了。
林東涵說他決定寫,楊遙說他也開始動(dòng)筆寫一個(gè)長篇,我說,那我也寫!當(dāng)時(shí)那么說,實(shí)在是不想讓自己有退路。
于是,我就平躺在床上構(gòu)思,于是,我就爬起床來扎緊護(hù)腰帶坐在書桌前開始寫。不能坐太久,所以,只能寫得飛快,十指亂舞,噼里啪啦。
起先,我還能給自己規(guī)定時(shí)間,不超過一個(gè)小時(shí),可是,后來寫著寫著,就忘記了時(shí)間。
現(xiàn)在回想起來,我還真有點(diǎn)兒像文章中的“老狼”,負(fù)了傷,并且面貌模糊,十指噼里啪啦地在文字堆里扒拉著,希望從廢墟里找到自己,救出自己,并確認(rèn)自己——我到底是誰?
我是那個(gè)一直都在努力講好故事的人嗎?我行嗎?我該怎樣講述?我常常自信滿滿地虛妄,我又常常自我懷疑地心虛,還經(jīng)常心灰意冷,我不喜歡這樣的自己,而寫作大概是我所能做的唯一的救贖。
為什么會(huì)想寫這樣一個(gè)故事?是因?yàn)樵谖易铋_始寫作的時(shí)候,寫過一個(gè)類似的故事,叫《剪刀·石頭·布》,那是一個(gè)由“奶奶”講述的故事。奶奶給我講了很多故事,雖然好多都被我忘掉了,那是我童年唯一的糖果。大概也是因?yàn)槟棠痰墓适?,讓我有可能成為一個(gè)講故事的人。我想通過寫作在我和逝去的奶奶之間建立起一種連接,這種連接不僅僅是用來懷念,更是為了尋找和確認(rèn),我是誰,我從哪里來?莫言說過:“一個(gè)作家一輩子可能寫出幾十本書,可能塑造出幾百個(gè)人物,但幾十本書只不過是一本書的種種翻版,幾百個(gè)人物只不過是一個(gè)人物的種種化身。這幾十本書合成的一本書就是作家的自傳,這幾百個(gè)人物合成的一個(gè)人物就是作家的自我?!贝送猓疫€非常迷信地認(rèn)為,奶奶既是我的小說人物,更是我的守護(hù)神,在她的庇佑下,我也許能把一個(gè)故事講得更好。
《剪刀·石頭·布》是以孩子們的一個(gè)游戲?yàn)轭},《老狼老狼,幾點(diǎn)鐘》也是,我想,將來,我還會(huì)寫其他以孩子們的游戲?yàn)轭}的故事。當(dāng)初,確定了書名之后,我還是想把《剪刀·石頭·布》里的那匹以“布”為名的貓寫進(jìn)這個(gè)新的故事里,并且,重點(diǎn)還想寫“鴿子”——那些無聲無名飛翔的精靈。但是,真正的寫作開始后,我發(fā)現(xiàn)“布”根本沒有出場的機(jī)會(huì),而鴿子,也僅僅只是配角。起初,我多少有些遺憾,但是后來,我想,也許是我另外書寫的這幾個(gè)人物太“強(qiáng)大”了,反過來說,是不是這本書里的幾個(gè)人物太“鮮活”了呢?我不能確定,這個(gè)評(píng)語需要讀者來寫。
關(guān)于這本書的敘述視角和敘事節(jié)奏是我之前就想好了的,我想以三個(gè)人的有限視角來分別講述,這樣的效果比較符合這個(gè)故事的氛圍,就像一個(gè)人的氣質(zhì),你第一眼看到他(她),心里怦然一動(dòng),說不上為什么,但是你就是有感覺。我想讓這個(gè)小說也呈現(xiàn)出一種氣質(zhì)。敘事節(jié)奏婉轉(zhuǎn)奔馳,決不拖泥帶水,這是由小說的氣質(zhì)決定的,這是三個(gè)有限的視角分別講述的好處。他們?nèi)啦罨ィ嗷パa(bǔ)充,緊密咬合。為了加強(qiáng)這種效果,小說每個(gè)章節(jié)都是以時(shí)間為題,因?yàn)閯偤眯≌f的題目是《老狼老狼,幾點(diǎn)鐘》,也是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的提問,而每個(gè)章節(jié)則是對(duì)這個(gè)提問的分別回答。而小孩子們的游戲——“老狼老狼,幾點(diǎn)鐘”則貫穿全文,不僅僅是為了應(yīng)題,這個(gè)游戲還在不同的時(shí)間和境況之下,呈現(xiàn)出了一些別樣的用心。而本書的主角“老狼”則是一個(gè)面貌不清的人——不僅僅是因?yàn)樗偸敲擅婊蛘叽髦婢?。他或許是一個(gè)英雄,或許是一個(gè)逃兵,或許還是一個(gè)傷心的愛人,甚至是當(dāng)時(shí)當(dāng)境一幅殘缺了山河的中國版圖,是無數(shù)中華兒女的集合……他隱忍在三個(gè)有限視角的敘述之中,逐漸清晰,直到能夠看見他溫暖纏綿的愛意和孤獨(dú)脆弱的心,直到我們幾乎能夠感覺到,他就是某種境遇之下的我們自己,但是,卻突然在那一瞬間,懷疑起來,我又是誰?
所以,我在結(jié)尾寫下了那么一段話:
我站在鏡子前面,舉起那截精致的銅制面具罩在了自己的臉上,望著鏡子里那微笑著上翹的嘴角,他笑得那么天真,那么快樂,我忍不住也跟著笑了起來,笑著笑著,從我溫暖而濕潤的眼睛里淌下兩行淚來。
我從面具里面甕聲甕氣地問道:“老狼,老狼,我是誰?”
此外,為了寫好一些細(xì)節(jié)我做了一些調(diào)研,在動(dòng)筆之前去了天津,看了以展示民國市井生活為主的幾個(gè)博物館,開始寫作之后又跑了幾次國家圖書館。比如說,要查定時(shí)炸彈或者是地雷該如何制作,網(wǎng)上不可能查得到,非得跑圖書館。比如,戰(zhàn)時(shí)日軍普通士兵的每日供給,抽什么牌子的香煙,煙盒是怎樣的?那時(shí)有沒有過濾嘴?那時(shí)的服飾和日常生活是怎樣的?還有故事發(fā)生地的教堂布局是怎樣的……
只是在做這些功課的時(shí)候,我得忍著腰痛,不能久坐,也不能走路,這樣有一個(gè)好處,就是在寫作的時(shí)候我第一次努力做到了簡潔。我以前寫作挺啰唆的,這次寫作比較干凈。以至于編輯老師讀完后在微信里留言說“太緊張了,要是有的地方稍微加點(diǎn)兒風(fēng)景舒緩一下可能會(huì)讓我緩沖下……”我認(rèn)為,他這是在表揚(yáng)我,我一向認(rèn)為簡潔和準(zhǔn)確是一種書寫的美德。
有時(shí)寫作真得把自己逼向絕境,讓自己背靠懸崖,退無可退,向不可能中尋得可能。寫作是自己跟自己的一次次戰(zhàn)斗——不僅是身體,還有心智和局限,以及無所不在的枷鎖——這枷鎖既有時(shí)代和社會(huì)的外在束縛,還有自己的習(xí)見和慣性。
其次,還得跟時(shí)間戰(zhàn)斗。寫作進(jìn)行一多半的時(shí)候,學(xué)期末到了,要準(zhǔn)備考試,也要準(zhǔn)備期末論文,在北師大這一年的學(xué)習(xí)也將結(jié)束,六月底的時(shí)候,我們就要離開北京。于是,寫作之外,我還得應(yīng)付考試,還要和同學(xué)、老師們一一告別……每天,我都得在這兵荒馬亂的日子里尋得一段時(shí)間,平息心里的離情別緒,扎緊護(hù)腰帶,來寫《老狼老狼,幾點(diǎn)鐘》。
雖然最終也未能在北京完成寫作,但是,離開的時(shí)候,小說已經(jīng)基本寫完了,只差一個(gè)結(jié)尾了。
舒輝波 著名兒童文學(xué)作家
湖北省作家協(xié)會(huì)副主席、武漢市文聯(lián)副主席
中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,文學(xué)創(chuàng)作一級(jí),湖北省作家協(xié)會(huì)副主席,武漢市文聯(lián)副主席,湖北省兒童文學(xué)委員會(huì)主任,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師,兒童文學(xué)創(chuàng)作與研究中心主任。出版中短篇小說集、長篇小說、童話、非虛構(gòu)共40多種,代表作有《夢(mèng)想是生命里的光》《逐光的孩子》《天使的國》《城市之光》《老狼老狼,幾點(diǎn)鐘》《躲貓貓》等。曾兩次獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),三次獲得陳伯吹國際兒童文學(xué)獎(jiǎng),兩屆《兒童文學(xué)》作家擂臺(tái)賽金獎(jiǎng),第二屆《兒童文學(xué)》“十大青年金作家”,第三屆蔣風(fēng)兒童文學(xué)獎(jiǎng)青年作家獎(jiǎng),首屆“中文原創(chuàng)YA文學(xué)獎(jiǎng)”年度大獎(jiǎng),第八屆湖北文學(xué)獎(jiǎng),第十二屆屈原文藝獎(jiǎng),中國作協(xié)第二屆全民閱讀推廣人,《兒童文學(xué)》創(chuàng)刊60周年榮譽(yù)作家,入圍“中國好書”獎(jiǎng)和京東文學(xué)獎(jiǎng)等。多部作品被翻譯至海外出版。