當(dāng)今時(shí)代，物質(zhì)富足，技術(shù)便捷，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們跳進(jìn)“舒適圈”，躺進(jìn)“安樂(lè)窩”，享受閑情逸致、恬淡輕盈的生活，看似無(wú)拘無(wú)束、自由自在，久之則會(huì)缺乏實(shí)踐，喪失思考，“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落”。

在這種懸浮的狀態(tài)下，主動(dòng)承擔(dān)重壓與負(fù)擔(dān)，可以化解生命不能承受之輕?！霸缙诘娜祟愒趧趧?dòng)與疼痛的雙重經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)為完整的人”，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守、負(fù)重。

首先，尋找充滿興趣、熱愛(ài)、創(chuàng)造性的勞作，我們才有動(dòng)力有決心長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雕琢自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

樊錦詩(shī)25歲時(shí)來(lái)到莫高窟，守護(hù)敦煌60載。她負(fù)重前行，主動(dòng)吃苦。那里環(huán)境艱苦，茫茫風(fēng)沙，需要住土屋，喝堿水，吃草籽；在那里研發(fā)條件艱苦，花20年時(shí)間研究測(cè)量、遙感、計(jì)算機(jī)等高精尖技術(shù)，才構(gòu)建出永不消失的“數(shù)字敦煌”；在那里工作精神孤苦，她放棄清閑的城市工作和美滿的家庭生活，與丈夫、孩子常年分居，實(shí)屬不易。

種種苦澀、枯燥、寂寞，她都熬了過(guò)來(lái)，為什么？因?yàn)樵诳嗟闹θ~下，扎下的是熱愛(ài)之根。樊錦詩(shī)曾在大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)，就愛(ài)上了敦煌的千年壁畫，而后，才能擇一事，終一生，不懼吃苦，此心歸處是敦煌。她親筆寫信告訴青年，“保持著一顆簡(jiǎn)單又熾熱的心，活出無(wú)悔的人生”。我們也要在熱愛(ài)與興趣的驅(qū)使下奮斗。

其次，鑄就有信仰、有情懷的偉業(yè)。當(dāng)我們思想明亮成熟時(shí)，不僅要成就自我，還要把握時(shí)代的脈搏，助力社會(huì)的發(fā)展。

憶過(guò)去，宋代大儒王介甫為民請(qǐng)命，獨(dú)自承受“天下怨謗”之苦；看今朝，北大女生宋璽始于家國(guó)情懷，一心要圓軍旅夢(mèng)，負(fù)重前行，參軍入伍。在保家衛(wèi)國(guó)信仰的支撐下，她默默忍受體能訓(xùn)練之苦、疼痛失眠等煎熬之苦，還在海外執(zhí)行營(yíng)救任務(wù)時(shí)面臨生命危險(xiǎn)。宋璽說(shuō)：“新一代年輕人努力前行，每一次努力都承載著對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”為國(guó)為民，吾輩楷模！同樣的，耶魯大學(xué)高才生秦玥飛，情牽祖國(guó)，心懷百姓，回國(guó)返鄉(xiāng)扶貧，為鄉(xiāng)村帶去了振興的希望。這些揮灑青春熱淚、耕耘基層沃土，把理想寫在祖國(guó)大地上的青年一代，和扎根大漠、隱姓埋名、用芳華寫就科技華章的大國(guó)巨匠，還有一批又一批“舍小家，為大家”的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士……他們負(fù)重前行，挺膺擔(dān)當(dāng)，扛千鈞重任，成民族脊梁。

展未來(lái)，生命因負(fù)重而精彩，青年們?cè)谙硎苌?、品嘗甜蜜之際，也應(yīng)適時(shí)吃下苦味“成長(zhǎng)劑”，得真領(lǐng)悟，礪真本領(lǐng)。

（作者單位：承德縣第一中學(xué)）