少年說(shuō)

初二栩栩：我很疑惑，每天要刷那么多題，做那么多卷子，難道學(xué)習(xí)的目的就只是為了提升分?jǐn)?shù)嗎？

情緒加油站

親愛的栩栩：

你好！從你的來(lái)信中，我感受到你是一個(gè)善于思考、有追求的學(xué)生，你渴望從學(xué)習(xí)中找到更大的意義，而非僅僅為了分?jǐn)?shù)。你對(duì)學(xué)習(xí)和刷題的疑問，可能是很多中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的共同思考，我非常榮幸能在這里與你討論、分享一些想法和建議。

首先，感謝你提出了一個(gè)如此深刻的問題：學(xué)習(xí)只是為了考試嗎？在我看來(lái)，這個(gè)問題促使著我們?nèi)ブ匦聦徱晫W(xué)習(xí)的本質(zhì)、目標(biāo)和意義。我們可以把考試看作學(xué)習(xí)的一部分，它是一個(gè)用來(lái)評(píng)估我們對(duì)知識(shí)掌握程度的工具，并不是學(xué)習(xí)的全部。而學(xué)習(xí)的意義更在于我們對(duì)世界的理解、對(duì)自我能力的提升以及為未來(lái)的人生打開更多的可能性。

就像你學(xué)數(shù)學(xué)，不只是為了會(huì)解題，而是為了培養(yǎng)邏輯思維；學(xué)英語(yǔ)，不只是為了考試得高分，而是為將來(lái)與世界溝通打下基礎(chǔ)；學(xué)語(yǔ)文，也不只是為了背課文，而是通過(guò)每篇文章看到作者們對(duì)生活的獨(dú)特觀察和感悟，讓我們學(xué)會(huì)更好地去表達(dá)和理解世界。所以，如果我們將學(xué)習(xí)僅僅看作考試分?jǐn)?shù)，那它確實(shí)顯得有些狹隘。但我們可以從更廣闊的視角來(lái)看，我相信你一定可以找到學(xué)習(xí)對(duì)于你的專屬意義。

其次，我非常理解你因每天大量刷題而感到枯燥和疲憊，甚至是迷茫。從學(xué)習(xí)心理學(xué)角度來(lái)看，刷題的目的不僅僅是為了“提高分?jǐn)?shù)”，而是為了熟練、診斷和歸納，最終提升你的學(xué)習(xí)能力。刷題的目標(biāo)可以分為三個(gè)層次：

一是提高熟練度。心理學(xué)上有一個(gè)叫“熟練自動(dòng)化”的概念，當(dāng)我們通過(guò)不斷練習(xí)將一些技能內(nèi)化后，它們就會(huì)成為我們解決問題的基礎(chǔ)。如籃球運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)需要重復(fù)練習(xí)，以確保在任何壓力下都能精準(zhǔn)出手。同理，當(dāng)你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的函數(shù)運(yùn)算，剛開始你可能會(huì)猶豫很久，但多次練習(xí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的速度越來(lái)越快，準(zhǔn)確率也在提高。

二是診斷薄弱點(diǎn)。心理學(xué)中有一個(gè)叫“知識(shí)建構(gòu)”的概念，它指的是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，會(huì)把它建立在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上?？梢园涯愕闹R(shí)體系想象成一座大廈，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像大廈的一塊磚。大廈越牢固，你的知識(shí)就越扎實(shí)；而如果某些地方少了磚塊或者松動(dòng)了，這就是你的“知識(shí)漏洞”。如做英語(yǔ)題時(shí)，你總是錯(cuò)在語(yǔ)法填空的“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”，那可能是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的理解還不夠透徹。刷題的作用之一就是幫我們找到這些“松動(dòng)的磚塊”，然后及時(shí)補(bǔ)上。

三是歸納和總結(jié)。通過(guò)刷題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)題目背后有規(guī)律可循，這能讓你在面對(duì)新題型時(shí)，也能從容應(yīng)對(duì)。如數(shù)學(xué)里的立體幾何題雖然形式不同，但是本質(zhì)都離不開空間想象能力和公式運(yùn)用；物理中的力學(xué)題雖然形式各異，但核心方法總是離不開受力分析；語(yǔ)文閱讀理解題看似千變?nèi)f化，但都是在考察你對(duì)內(nèi)容的理解和歸納能力。

最后，我還想對(duì)你說(shuō)，刷題并不是學(xué)習(xí)的唯一途徑，更不是目的。未來(lái)，我相信你能在學(xué)習(xí)中找到更多意義和樂趣。希望我的分享能為你帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)，愿你在學(xué)習(xí)的路上不僅收獲分?jǐn)?shù)，也能找到屬于自己的成就感和樂趣！

祝你學(xué)習(xí)順利、心情愉快！

你的朋友孫瀟

心理知識(shí)學(xué)一點(diǎn)

學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力是人的核心競(jìng)爭(zhēng)力

什么是學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力呢？它是指?jìng)€(gè)體因內(nèi)在需要而產(chǎn)生的推動(dòng)自己學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力。通俗來(lái)說(shuō)，就是我們內(nèi)心對(duì)知識(shí)的好奇和渴望，而不是僅僅為了外在的成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)。比如，當(dāng)你探究數(shù)學(xué)題背后的邏輯時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拋物線的軌跡就應(yīng)用到了籃球投籃和噴泉設(shè)計(jì)中。通過(guò)這樣的思考，讓你發(fā)現(xiàn)知識(shí)與生活的有趣聯(lián)系，進(jìn)而使學(xué)習(xí)本身成為一種享受，而不是負(fù)擔(dān)。

那么，怎么培養(yǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力呢？一些小建議可以試一試哦！

1.發(fā)掘興趣：找到自己感興趣的領(lǐng)域，比如你對(duì)機(jī)器人感興趣，就可以去研究編程和機(jī)械原理。2.設(shè)定目標(biāo)：給自己設(shè)定一些小目標(biāo)，比如這個(gè)月要學(xué)會(huì)一首英文歌，或讀完一本書。3.自主學(xué)習(xí)：不要等老師布置作業(yè)，應(yīng)該自己主動(dòng)去探索新知識(shí)，比如上網(wǎng)找資料，或者參加興趣小組。4.不斷挑戰(zhàn)：不要害怕難題，越是難的題目，解決后獲得的成就感越強(qiáng)。