習(xí)作剖析

生活中經(jīng)歷的一切，都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”，這些觸景生情，都是情感的自然流露。但想要讓這種真情自然流露在我們的習(xí)作中，還需要一定的技巧。

一、選擇真實(shí)的生活素材

作家葉文玲說(shuō)過(guò)，作文，剛開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但真正能夠打動(dòng)人心的還是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。生活中的點(diǎn)滴小事往往蘊(yùn)含著豐富的情感價(jià)值。學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事，尤其是那些平凡的日常，它們可能是你情感表達(dá)的最好載體。能夠自然地融入個(gè)人情感的事，一定是你真切體驗(yàn)過(guò)的，這樣寫起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手，也更容易引起讀者的共鳴。

二、運(yùn)用細(xì)節(jié)增強(qiáng)感染力

通過(guò)細(xì)膩的筆觸重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，包括環(huán)境、氛圍、人物的神態(tài)和動(dòng)作等，讓讀者仿佛置身其中，感受那份情感的真實(shí)與強(qiáng)烈。

深入描寫內(nèi)心的活動(dòng)，如思想斗爭(zhēng)、情緒波動(dòng)等，讓讀者理解并感受到你的情感深度。

三、情感要一波三折

情感不是一成不變的，一定有起伏和變化。在寫作中，展現(xiàn)情感從產(chǎn)生、發(fā)展到高潮再到緩和的過(guò)程，可以增加文章的層次和深度。

還可以通過(guò)對(duì)比不同情境下的情感反應(yīng)，或是情感前后的變化，突出情感的強(qiáng)烈和深刻，使文章引人入勝。

例如，《那個(gè)星期天》中，“我”的情感經(jīng)歷了“期盼—興奮—焦急—懊悔—失望—絕望”，一波三折的情感變化，增強(qiáng)了文章的感染力。

四、環(huán)境襯托不可少

人在不同情境下，對(duì)周圍事物的感知是有變化的；面對(duì)同樣的事物，心情不同，認(rèn)識(shí)也是不一樣的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名，同學(xué)們笑著祝賀，遭到同學(xué)的嘲笑，同樣是同學(xué)們的笑聲，給你的感受肯定是不一樣的。因此，要想讓自己的情感自然流露，在合適的地方加入環(huán)境描寫很有必要。

（吳帥 河南省新蔡縣河塢鄉(xiāng)戚樓小學(xué)）