合唱藝術(shù)作為音樂文化的瑰寶,承載著豐富的情感與深厚的文化底蘊(yùn)。深入探討中國合唱藝術(shù)傳播與藝術(shù)特色具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。由長沙師范學(xué)院黃智敏所著的《中國當(dāng)代音樂合唱藝術(shù)的傳播與表現(xiàn)》一書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰。本書首先對中國當(dāng)代合唱藝術(shù)的發(fā)展與現(xiàn)狀及合唱的基本知識進(jìn)行了全面介紹,并對合唱的藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行了深入細(xì)致的闡述。其次,本書重點(diǎn)說明了合唱的傳播表現(xiàn)與傳播路徑,探討了合唱藝術(shù)在新時代背景下的傳播策略和文化交流意義。另外,本書對我國當(dāng)代合唱藝術(shù)進(jìn)行了深入的思考,并提出了前瞻性和實(shí)踐性的建議,為合唱藝術(shù)的發(fā)展指明了方向。
中國合唱藝術(shù)的歷史沿革與藝術(shù)特色。本書通過多章內(nèi)容剖析了合唱藝術(shù)在當(dāng)代中國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,并對中國合唱藝術(shù)特色進(jìn)行了闡述。中國合唱藝術(shù)的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下方面。首先,中國合唱藝術(shù)的聲部構(gòu)成豐富多樣,不同的聲部組合方式,使得合唱藝術(shù)在音響效果上呈現(xiàn)出層次豐富、變化多端的特點(diǎn)。其次,中國合唱藝術(shù)注重聲樂技巧的創(chuàng)新與發(fā)展。在繼承傳統(tǒng)聲樂技巧的基礎(chǔ)上,不斷汲取國際合唱藝術(shù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),使得合唱藝術(shù)的表現(xiàn)力更加強(qiáng)烈、多樣。最后,中國合唱藝術(shù)能夠生動地表現(xiàn)各種情感、意境和形象。無論是激昂壯闊的史詩性作品,還是細(xì)膩柔美的抒情性作品,都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作品的情感內(nèi)涵和審美意境。
中國音樂合唱藝術(shù)的傳播目標(biāo)及傳播路徑。本書指出,合唱藝術(shù)的傳播目標(biāo)是以高雅音樂為核心,致力于提升公眾的音樂審美情趣和音樂素養(yǎng)。同時,本書重點(diǎn)從以下兩個方面詳細(xì)探究了中國當(dāng)代音樂合唱藝術(shù)的主要傳播路徑。
一是基于當(dāng)代音樂技術(shù)的合唱藝術(shù)傳播。一方面,樂譜作為音樂傳播與教育的重要媒介,通過樂譜的傳播,合唱作品得以被更多人所了解和傳唱。同時,樂譜還是音樂教育的重要工具,通過在學(xué)校、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等場所的教授和學(xué)習(xí),合唱藝術(shù)得以在年輕一代中傳承和發(fā)展。另一方面,隨著媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體平臺成為中國當(dāng)代音樂合唱藝術(shù)傳播的重要渠道。這些平臺通過錄制和播放合唱作品,讓更多人欣賞到高質(zhì)量的合唱演出。
二是基于傳播主體的合唱藝術(shù)傳播。首先,專業(yè)合唱團(tuán)體是中國當(dāng)代音樂合唱藝術(shù)傳播的重要力量。這些團(tuán)體通常由專業(yè)的歌唱家、音樂教育家等組成,具備較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和演出能力。他們通過舉辦各類合唱比賽、音樂會、文化交流活動等,將中國當(dāng)代音樂合唱藝術(shù)推向更廣闊的舞臺。其次,學(xué)校合唱活動是中國當(dāng)代音樂合唱藝術(shù)傳播的重要陣地。各大中小學(xué)、藝術(shù)院校等成立合唱團(tuán),通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和演出,不僅提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美情趣,還培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的合唱人才。
中國當(dāng)代合唱藝術(shù)的發(fā)展建議。本書指出,中國當(dāng)代合唱藝術(shù)的發(fā)展需要多方面共同努力,以推動合唱藝術(shù)的繁榮與發(fā)展。首先,重視音樂基礎(chǔ)知識教育,夯實(shí)合唱藝術(shù)根基。我們應(yīng)加強(qiáng)音樂基礎(chǔ)教育,為合唱藝術(shù)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,合唱藝術(shù)需要不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索,應(yīng)鼓勵更多的學(xué)者和作曲家投入合唱理論研究和作品創(chuàng)作,為合唱藝術(shù)注入新的活力。再次,重視合唱指揮人才的培養(yǎng)。指揮是合唱藝術(shù)的靈魂人物,他們的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)直接影響到合唱團(tuán)的表演水平。因此,應(yīng)該加強(qiáng)合唱指揮人才的培養(yǎng),提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和指揮能力。最后,在傳播方面,應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技手段,如社交媒體等,拓寬合唱藝術(shù)的傳播渠道。通過線上線下的互動,讓更多的人了解和參與到合唱藝術(shù)中來,提高公眾對合唱藝術(shù)的認(rèn)知度和參與度,推動合唱藝術(shù)的普及和發(fā)展。
本文系湖南省教育科學(xué)研究工作者協(xié)會2024年度高校課題“高校青年教師成長型思維的培養(yǎng)與實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號:XJKX24B038)的研究成果。
【編輯:李棟】