雅克·德里達(dá)（1930—2004）是一位解構(gòu)主義哲學(xué)家，他注重研究歷史文本中的矛盾之處，分析它們?yōu)楹螣o法構(gòu)建出連貫性、邏輯性強(qiáng)的完整文本。

我們在學(xué)校要學(xué)習(xí)如何寫作。剛開始的時(shí)候，我們學(xué)起來有點(diǎn)兒費(fèi)力。

不過，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，遲早能學(xué)會寫作。其實(shí)，寫作本身離我們并不遙遠(yuǎn)，有的小朋友有記日記的好習(xí)慣，一本日記本里早就寫得滿滿當(dāng)當(dāng)了。還有，寫作一定是在作文本上嗎？你看，你發(fā)短信、寫郵件、列購物清單，這些不都是在寫作嗎？有的小朋友撓撓頭，問道：“既然我們都會說話了，干嗎還要寫呢？”哲學(xué)家德里達(dá)著作等身，你知道他為什么這么熱衷于寫作嗎？因?yàn)樗粝律畹暮圹E。他不僅寫書，還喜歡寫明信片。出去旅游，買張明信片，告訴朋友們：“這里風(fēng)景很好，我很開心！”如果只是用聲音傳遞你的喜悅，聲音會立刻消失，但是你留下的文字不會消失，它們會躺在明信片上進(jìn)行長途旅行。也許很久以后，當(dāng)朋友再次把它們找出來，那上面的一行字，仍然在傳遞著德里達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。

因此，寫作雖然沒有聲音那么直接，但卻有著更久遠(yuǎn)的生命力。相信有一天，你也會愛上寫作，用文字記錄下你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。隨著筆尖在紙上沙沙地移動(dòng)，流淌著的不僅僅是墨水，還有對往日的回憶，對現(xiàn)在的思考，對未來的期盼，你的生活也會因?yàn)閷懽鞫兊酶语枬M、豐富。

漂流瓶的終點(diǎn)在哪里？

寫下你現(xiàn)在的心情，放在漂流瓶里，讓它隨著海浪去遠(yuǎn)方吧。

（節(jié)選自《為什么？100位哲學(xué)家的哲思故事》，中信出版集團(tuán)，有刪改）