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        七年級(jí)(上)綜合能力訓(xùn)練(二)

        2025-01-08 00:00:00

        一、積累與運(yùn)用(25分)

        1.閱讀下面的文段,按照要求完成(1)~(3)題。(7分)

        陽光明媚,鳥語花香,公園里人聲鼎沸?;ㄖφ姓沟纳倥畟兘Y(jié)伴而行,亭亭玉立地嬉戲著。一群老者在亭中鑒賞著戲曲,那liáo亮的唱腔令人陶醉。孩子們在草地上放縱地奔跑著,尋覓著春天留下的蹤跡。年輕人則充滿活力地進(jìn)行著各種活動(dòng),每個(gè)人都各得其所。確záo無疑,這是一幅充滿生機(jī)的美好畫面。它展現(xiàn)了生活的多彩與和諧,讓我們感受到生命的péng勃力量,也讓我們更加珍惜這美好的時(shí)光。雖然公園里充滿了歡聲笑語,但是卻有少數(shù)人隨意踐踏草坪,這種行為實(shí)在不應(yīng)該。

        (1)根據(jù)拼音寫漢字。(3分)

        liáo( )亮 確záo( )

        péng勃( )

        (2)文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

        A.人聲鼎沸 B.花枝招展

        C.亭亭玉立 D.各得其所

        (3)文中的畫線句有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟#?分)

        2.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

        冬天,我們烤火爐,穿棉衣。___________________________,___________________________。___________________________。___________________________;___________________________。為人處世,如果不能捧出一顆熱心,給世界以溫暖,那就心存一份良知,為世界守住一份溫暖。

        ①熱心可以助人,可以直接帶給別人溫暖

        ②火爐能發(fā)熱,可以帶給我們溫暖。棉衣呢?棉衣不能發(fā)熱

        ③良知雖然不是直接給別人溫暖,但卻能給別人一份體貼、一絲慰藉

        ④如果把火爐比作我們助人的熱心,那么棉衣便是我們心存的良知

        ⑤但棉衣能幫我們抵御冬天的寒冷,保存我們體內(nèi)的溫暖

        A.④⑤①②③ B.②⑤④①③

        C.④①②③⑤ D.②⑤③④①

        3.根據(jù)自己的積累,完成下面的填空。(4分)

        詩詞里的江河湖海,也頗有韻味。曹操觀滄海,看到“①_________________,洪波涌起”,心中涌起豪情壯志;王灣停宿北固山下時(shí),看到“②__________________,風(fēng)正一帆懸”,不由得心胸開闊;李商隱遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),于夜雨時(shí)寄北,用“③__________________,④__________________”回復(fù)關(guān)于歸期的提問。江河湖海,不僅是地理上的水系,更是中國文人的豪情、柔情和風(fēng)骨。

        4.閱讀下面的文字,完成下面小題。(6分)

        浙江杭州蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)解放村宣丙水、李彩英夫婦,只因?yàn)橐痪涑兄Z給鄰居帶娃,一帶就是41年。

        這個(gè)孩子叫宣世才,先天智力殘疾,13歲那年他的父親因病離世前托付后事,兩年后,他的母親也去世。宣丙水、李彩英夫妻盡管有三個(gè)孩子,但因?yàn)橐痪浯饝?yīng)和承諾,默默地收養(yǎng)了宣世才。為了讓宣世才吃上一口熱飯,40多年來,他們不曾一同出過遠(yuǎn)門,因?yàn)閮扇硕汲鋈チ?,宣世才就沒有人照顧,就要挨餓。在宣丙水、李彩英夫婦的精心呵護(hù)下,宣世才的房間里,枕頭、被子、床邊衣服都擺放得井然有序,干干凈凈。

        (1)請用一句話概括上面材料的主要內(nèi)容。(3分)

        (2)假使讓你陪同校學(xué)生會(huì)成員一起去采訪這一對(duì)夫婦,請你擬定一個(gè)采訪問題。(3分)

        5.探究小說人物,可以關(guān)注情節(jié)突變處。如一個(gè)人突然闖入別人的生活或突然消失導(dǎo)致人物命運(yùn)發(fā)生改變。下列關(guān)于《西游記》中的情節(jié)突變處,說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

        A.孫悟空被壓在五行山下五百年,改變了他自由不羈的命運(yùn)。

        B.唐僧收孫悟空為徒,孫悟空的取經(jīng)之路由此開啟。

        C.三打白骨精后,孫悟空被唐僧趕走,師徒關(guān)系出現(xiàn)裂痕。

        D.女兒國國王傾心唐僧,唐僧決定留下來與國王成親。

        6.孫悟空在取經(jīng)途中曾多次返回花果山,但最終還是選擇繼續(xù)西行。請根據(jù)書中內(nèi)容,分析孫悟空能夠回歸取經(jīng)隊(duì)伍的必然原因。(3分)

        二、閱讀與理解(45分)

        (一)閱讀下面這首詩,完成7~8題。(5分)

        江南逢李龜年

        杜 甫

        岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞,

        正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

        7.下列對(duì)這首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

        A.“岐王宅里”“崔九堂前”追憶往昔與李龜年的接觸,從側(cè)面表現(xiàn)了開元盛世的繁華。

        B.這首詩中寫道,在江南的暮春時(shí)節(jié),年老病衰的詩人和故人重逢,憶古傷今。

        C.詩的前兩句敘事,后兩句直抒胸臆,全詩運(yùn)用映襯對(duì)照的手法來突顯主題。

        D.全詩既流露出對(duì)開元盛世的留戀,又流露出風(fēng)景依舊,人事全非的感慨。

        8.請從表現(xiàn)手法的角度賞析“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”這兩句詩。(3分)

        (二)閱讀下面的文言文,完成9~12題。(15分)

        【甲】一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。

        屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

        屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。

        少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

        狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

        (蒲松齡《狼》)

        【乙】胡田村胡姓者,兄弟采樵①,深入幽谷。遇巨蟒,兄在前為所吞,弟初駭欲奔,見兄被噬,遂怒出樵斧斫蟒首。首傷而吞不已。然頭雖已沒,幸肩際不能下。弟急極無計(jì),乃兩手持兄足力與蟒爭,竟曳兄出。蟒亦負(fù)痛去。視兄,則鼻耳俱化,奄將氣盡②。肩負(fù)以行,途中凡十余息始至家。醫(yī)養(yǎng)半年方愈,至今面目皆瘢痕,鼻耳惟孔存焉。噫!農(nóng)人中乃有悌弟如此哉!或言:“蟒不為害③,乃德義所感?!毙湃?!

        (選自蒲松齡《聊齋志異》)

        【注釋】①采樵:砍柴。②奄將氣盡:氣息微弱,將要斷氣。③蟒不為害:大蟒沒有殺死他的長兄。

        9.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。(4分)

        (1)綴行甚遠(yuǎn)( " )

        (2)弛擔(dān)持刀( " )

        (3)乃悟前狼假寐( " )

        (4)遂怒出樵斧斫蟒首( " )

        10.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

        (1)少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。

        (2)醫(yī)養(yǎng)半年方愈,至今面目皆瘢痕,鼻耳惟孔存焉。

        11.【甲】文中的屠戶是如何擺脫狼的?(3分)

        12.【甲】【乙】兩文分別告訴了我們什么道理?(4分)

        (三)閱讀下文,完成13~15題。(10分)

        泉城的冬天

        魯先圣

        今年,泉城濟(jì)南的冬天是非常特別的,立冬一個(gè)多月了,天一直不冷,白天氣溫大多在10度以上,也沒有雪。大家都在想,這個(gè)冬天是不是就是一個(gè)暖冬了。

        就在大家這樣想著的時(shí)候,突然間,12月14日中午開始,一場鋪天蓋地的暴雪就呼嘯而至了。溫度一天之內(nèi)降到零下10度,嚴(yán)冬,似乎在人們還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,就這樣突然造訪了。

        其實(shí),在正常的年份,泉城的冬天自有獨(dú)特的韻味。它不像北方的其他城市那樣凜冽寒冷,也不像南方的城市那樣溫?zé)釢駶?,它是明媚的,溫暖的,即使有那么幾天短暫寒冷的時(shí)候,也是很快就被溫暖的陽光驅(qū)散。這自然是它地處溫帶、群山環(huán)繞、地勢低洼、泉水遍布的緣故了。

        這是泉城人的福氣。想想哪個(gè)城市能夠像濟(jì)南一樣擁有這樣多的青山綠水呢?千佛山以北是大盆景一般的“齊煙九點(diǎn)”,九座玲瓏青翠的小山分布在城市北部,它們不僅僅成為城市的裝點(diǎn),更是濟(jì)南冬天的屏障。

        千佛山永遠(yuǎn)是綠意蔥蔥的,它更像城市溫暖的懷抱,小心翼翼地把濟(jì)南攬?jiān)趹阎小GХ鹕揭阅鲜沁B綿起伏的蒼翠的青山,它們不僅僅讓濟(jì)南在冬天里依然擁有不盡的綠色,更成為凜冽的北風(fēng)不可逾越的屏障。

        無數(shù)冒著熱氣的泉對(duì)于冬天的濟(jì)南是功不可沒的。一到冬天,那些泉眼里就冒出裊裊的熱氣,它們散發(fā)在泉池的上方,飄散到城市的街道和角落,成為城市的加濕器,也給城市帶來幾分氤氳的濕潤。冬天的時(shí)候,到各個(gè)泉池里去看看漂浮在泉水中的野鳥,看看那些在其中冬泳的人們,就知道泉水的溫度了,它們很少結(jié)冰,也很少干渴,一直默默無聞地為城市貢獻(xiàn)著自己的殷殷情意。

        泉城的二環(huán)以南就是連綿的群山,它們是泰山山脈的一部分。如果驅(qū)車向南出城10公里,就可以到通往藥鄉(xiāng)森林公園的錦云川峽谷入口,沿著峽谷一路向南,開車到山頂,就能到望岱門,那里就可以清晰地眺望到泰山的山后全貌。如果是在北方的其他地方,冬天的山里除了裊裊的炊煙沒有任何人跡。但是,濟(jì)南的南部山區(qū)卻截然不同,即使在溫度最低的這些天里,順著錦陽川、錦云川、錦繡川三條峽谷中的公路行駛,河沿邊的那些農(nóng)家小吃依然生意紅火,依然是車輛爆滿。一間間溫暖的小屋里,飄蕩著酒香菜香,到處彌漫著歡聲笑語,那里是濟(jì)南人游覽和朋友聚會(huì)的心儀之地。

        大明湖自然是泉城冬天的美景之一,因?yàn)樾陆拇髷U(kuò)容,古老的大明湖煥發(fā)了生機(jī),它不僅僅吸引來了外地的游客,也成為堅(jiān)強(qiáng)的泉城冬泳者的天堂。

        黃河對(duì)于泉城來說就像一堵高高的圍墻,它蜿蜒在城市的北部,高高的河堤像結(jié)實(shí)的臂膀。近幾年,黃河的南岸增加了一處極美的風(fēng)景,種植的十公里銀杏樹苗成為茂密的銀杏林了。晚秋初冬,十公里河岸,足有200米寬的銀杏林,金黃燦爛。

        一般來說,只要說冬天,文人的筆下自然會(huì)出現(xiàn)荒涼、衰草、蕭條、凜冽的寒風(fēng)、干涸的小河。但是,泉城的冬天,大多是綠意蒼翠的,有秋天的豐碩,也有春天的影子。

        這樣溫暖的城市,這樣一個(gè)在冬天里依然綠意盎然的城市,這樣一個(gè)有著明媚陽光的城市,你怎么能不喜歡呢?

        (選自《羊城晚報(bào)》,有刪改)

        13.文中多次提到泉城濟(jì)南的冬天與其他城市冬天的不同,有什么好處?(3分)

        14.請從修辭方法的角度賞析文中的畫線句。(3分)

        15.文章結(jié)尾段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?(4分)

        (四)閱讀下文,完成16~19題。(15分)

        年近思母時(shí)

        馮驥才

        ①大年一天天地迫近,思母之情頻頻觸動(dòng)我心。

        ②想念大多來自觸景生情。

        ③當(dāng)甜甜、黏軟、帶著亮亮的棗兒的臘八粥進(jìn)入口中,當(dāng)朋友們寄來花枝、香茶、鮮果和種種應(yīng)時(shí)的物品時(shí),習(xí)慣的第一反應(yīng)是,馬上把其中最好最新鮮最招人喜歡的挑出來給老娘送去。哄老娘高興,從來都是做兒子的事??墒俏椰F(xiàn)在把它們送到哪里?自打今春,浩蕩的人間已經(jīng)不再有母親,跟著便跌入一片有如此刻窗外的天地一樣的空茫與寒涼。我懂得了,只有生離死別才是真正的人生之痛。一種無法挽回,一種絕情。這是我漫長的過年的經(jīng)歷中未曾有過的感受。大概以后年年此時(shí),都會(huì)有這樣傷痛的感觸。

        ④我和我長輩的人都把過年太當(dāng)作一回事。每每在這歲月流轉(zhuǎn)、辭舊迎新的日子,總要放上太多的心意:祈福、求安、祝愿,以及種種超現(xiàn)實(shí)的理想和如花一般的愿望。沒人教過我,人人都是如此。年是潛在國人血液里的一種東西,一種文化心理與情感,一種基因,逢到歲時(shí)就要發(fā)作,就要“回家過年”。因而,在過往的八十年的每個(gè)除夕,鐵定都要陪著母親吃年夜飯。年夜飯絕非僅僅一頓豐盛好吃的晚餐;一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,才是母親的臉上閃出光彩而分外美麗的根由。

        ⑤留在少兒時(shí)代的記憶中,每一個(gè)年都是從偷吃灶王龕上又甜又脆的糖瓜——那種“偷吃禁果”的快樂中開始的。由此,母親帶著一家人“忙年”——掃房、擦窗、貼春聯(lián)、備年貨便緊鑼密鼓地開始了。百姓家的年不一定是雞鴨魚肉,此刻人們的“年心理”是盡量把歲時(shí)的物品籌措齊全,似乎這寓意著來年的日子不會(huì)缺衣少食。這種“年心理”在我心中扎根很深,使我成家之后,逢到過年,都要幫母親“忙年”,想方設(shè)法備齊過年應(yīng)用的物品。上世紀(jì)六七十年代生活艱難,一邊是社會(huì)物資的匱乏,一邊是手頭拮據(jù),但也要用兩頭水仙,一小碗肉,一碟油炸花生,幾條柳葉般的銀魚,半瓶酒和自書的福字熱熱鬧鬧地湊足了年的景象。

        ⑥然而,清貧從來不會(huì)減少年時(shí)人們心中的盛情。年的盛情是對(duì)生活的熱望。為此,母親留給我的許多深刻的笑容都是在這樣貧瘠的年的背景上。到了母親晚年,生活好起來了,逢到臘月,我都會(huì)寫一個(gè)單子,把歲時(shí)必備的物品詳細(xì)列出,然后按照單子給母親一樣樣買來,一樣樣送去。之所以一樣樣送去,是為了要看到母親一次次高興的樣子。直到大年之夜,歲貨齊備,一樣不缺,心里便有一種滿足感甚至是“成就感”呢。這樣一種早已成為內(nèi)心與行為的方式,在母親已然離去的世界里,會(huì)是怎樣一種失落?

        ⑦記得有一年臘月底,把從網(wǎng)上訂購的一盒上好的茉莉花茶給母親送去,一手還提著東北的朋友寄來的重重的一袋子大米。母親心有感動(dòng),說了一句:“將來我要是沒了,你怎么過?。 彼劾锖鋈涣灵W閃。

        ⑧現(xiàn)在的情景不是叫她說中了嗎。這幾天,兄弟在微信中說:“往常這時(shí)候,你正三天兩頭往母親家里搬年貨。”

        ⑨去年春節(jié)母親住在醫(yī)院,我給裝了一小盆水仙擺在她床頭的小桌上。圓形的朱金瓷盆,綠葉白花黃蕊,每株花莖的根部還依照習(xí)俗用一條細(xì)細(xì)的紅紙條箍上,分外好看。醫(yī)院里不能大事過年,便用這小小的歲時(shí)飾品,叫母親感受人間溫暖的年意,忘記身在醫(yī)院。

        ⑩如今,母親這樣的年也沒有了。

        ?我回復(fù)兄弟說:“我好像被解職在家,無事可做。我已經(jīng)不知怎么過年了?!?/p>

        ?那么母親現(xiàn)在哪里,母親肯定在天堂!然而天堂在哪里,天堂今夕是何年,那里也過年嗎,過年的風(fēng)俗也和人間一樣嗎?可是誰幫著我的老娘忙年呀。

        (選自《新民晚報(bào)》,有刪改)

        16.作者在文中回憶了與母親過年的哪些場景?請簡要概括。(3分)

        17.按照括號(hào)內(nèi)的要求給下面句子作批注。(6分)

        (1)自打今春,浩蕩的人間已經(jīng)不再有母親,跟著便跌入一片有如此刻窗外的天地一樣的空茫與寒涼。(從加點(diǎn)詞的作用的角度)

        (2)母親心有感動(dòng),說了一句:“將來我要是沒了,你怎么過啊!”她眼里忽然亮閃閃。(從人物描寫的角度)

        18.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)文中畫波浪線句子“年的盛情是對(duì)生活的熱望”含義的理解。(3分)

        19.文章結(jié)尾作者對(duì)天堂的一系列追問表達(dá)了怎樣的情感?(3分)

        三、表達(dá)與交流(50分)

        20.請閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

        雨,淅淅瀝瀝地下著,它有時(shí)輕柔,有時(shí)猛烈。每一場雨都可能帶來一段特別的回憶,或許是在雨中與伙伴歡快地嬉戲,或許是在雨中焦急等待家人來接的時(shí)刻,又或許是看到雨中某個(gè)令人感動(dòng)的場景……

        請以“雨中的回憶”為題,寫一篇記敘文,講述你在雨中的難忘經(jīng)歷。

        要求:(1)立意自定;(2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;(3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章;(4)不少于500字。

        (參考答案見答案頁)

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