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        高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理與對(duì)策

        2024-12-31 00:00:00閆政
        信息系統(tǒng)工程 2024年10期
        關(guān)鍵詞:管理對(duì)策網(wǎng)絡(luò)安全

        摘要:首先闡述了高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理建設(shè)意義,隨后分析了當(dāng)前高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理的現(xiàn)狀,指出了存在的主要問(wèn)題,如缺乏網(wǎng)絡(luò)安全管理重視、網(wǎng)絡(luò)安全人員配備不足、網(wǎng)絡(luò)防御機(jī)制不健全、外界環(huán)境的影響和攻擊等。接著,針對(duì)這些問(wèn)題,提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議,希望能為其他高校提供借鑒和參考。加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)安全管理,是確保高校信息化建設(shè)順利進(jìn)行、保障師生信息安全和校園穩(wěn)定的必然選擇。

        關(guān)鍵詞:高校信息化建設(shè);網(wǎng)絡(luò)安全;管理對(duì)策

        一、前言

        在信息化高速發(fā)展的今天,高校作為人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的重要基地,其信息化建設(shè)已成為提升教育質(zhì)量和科研效率的關(guān)鍵。然而,隨著信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用和數(shù)字化資源的不斷增加,高校面臨的網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。網(wǎng)絡(luò)安全不僅關(guān)系到高校數(shù)據(jù)資產(chǎn)的安全,更直接影響到教學(xué)、科研及管理工作的正常進(jìn)行。因此,深入研究高校信息化建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)安全管理與對(duì)策,對(duì)于確保高校信息網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全具有重要意義。當(dāng)前,高校信息化建設(shè)已經(jīng)取得了顯著成果,各類(lèi)信息系統(tǒng)和教學(xué)平臺(tái)廣泛應(yīng)用,極大地提高了教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。然而,與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益凸顯。網(wǎng)絡(luò)攻擊、數(shù)據(jù)泄露、惡意軟件等安全事件頻發(fā),給高校的正常運(yùn)行和師生信息安全帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。因此,如何構(gòu)建一個(gè)安全、可靠、高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,已成為高校信息化建設(shè)過(guò)程中亟待解決的問(wèn)題。

        二、高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理建設(shè)意義

        (一)保障教學(xué)科研活動(dòng)的正常進(jìn)行

        高校的教學(xué)和科研活動(dòng)越來(lái)越多地依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)安全管理的建設(shè)能夠確保這些系統(tǒng)免受惡意攻擊和數(shù)據(jù)泄露的威脅,保障教學(xué)科研活動(dòng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性。例如,在線教學(xué)平臺(tái)、科研數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)等,一旦遭受攻擊導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或系統(tǒng)癱瘓,將對(duì)教學(xué)和科研產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

        (二)保護(hù)師生個(gè)人隱私

        高校在信息化建設(shè)中會(huì)收集大量師生個(gè)人信息,如學(xué)籍信息、成績(jī)、健康狀況等。網(wǎng)絡(luò)安全管理能夠確保這些信息不被非法獲取或?yàn)E用,保護(hù)師生個(gè)人隱私權(quán)。師生個(gè)人隱私的泄露不僅會(huì)影響個(gè)人聲譽(yù),還可能引發(fā)詐騙、身份被盜用等安全問(wèn)題。

        (三)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和形象

        高校作為教育機(jī)構(gòu),其聲譽(yù)和形象對(duì)于吸引優(yōu)秀學(xué)生、教師和合作伙伴至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)安全管理的建設(shè)能夠展示學(xué)校對(duì)信息化建設(shè)的重視和對(duì)師生權(quán)益的保護(hù),提升學(xué)校形象和信譽(yù)。如果學(xué)校發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全事件,可能會(huì)導(dǎo)致公眾對(duì)學(xué)校管理能力的質(zhì)疑,損害學(xué)校聲譽(yù)。

        (四)推動(dòng)信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展

        網(wǎng)絡(luò)安全管理是信息化建設(shè)的重要組成部分,其建設(shè)水平直接影響信息化建設(shè)的整體效果。通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,可以為信息化建設(shè)提供穩(wěn)定、可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推動(dòng)信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展。隨著高校信息化建設(shè)的不斷深入,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理的要求也越來(lái)越高。只有不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理建設(shè),才能確保信息化建設(shè)不斷取得新的成果。

        (五)遵守國(guó)家法律法規(guī)和政策要求

        國(guó)家對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全越來(lái)越重視,出臺(tái)了一系列法律法規(guī)和政策要求加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。高校作為教育機(jī)構(gòu),必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和政策要求,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,高??梢源_保自身行為符合國(guó)家法律法規(guī)和政策要求,避免因違規(guī)行為而受到處罰或影響正常運(yùn)營(yíng)[1]。

        所以,高校網(wǎng)絡(luò)安全管理建設(shè)不僅能夠保障教學(xué)科研活動(dòng)的正常進(jìn)行、保護(hù)師生個(gè)人隱私、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和形象,還能夠推動(dòng)信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展、遵守國(guó)家法律法規(guī)和政策要求,以及培養(yǎng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。因此,高校應(yīng)高度重視網(wǎng)絡(luò)安全管理建設(shè),加大投入力度,不斷提升網(wǎng)絡(luò)安全管理水平。

        三、當(dāng)前高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理現(xiàn)狀

        (一)網(wǎng)絡(luò)安全管理重視程度不足

        無(wú)論是高校內(nèi)的普通網(wǎng)絡(luò)用戶(hù),還是信息化管理者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度普遍不足。這種對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全“能用就行,不出問(wèn)題就沒(méi)有問(wèn)題”的態(tài)度,導(dǎo)致了在網(wǎng)絡(luò)安全方面的人力、物力投入和建設(shè)不足。由于網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)在傳統(tǒng)教育培養(yǎng)體系中的缺失,很多學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全并沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)往往較為隨意,容易上當(dāng)受騙。其次,很多高校至今仍未明確網(wǎng)絡(luò)信息安全的組織領(lǐng)導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)信息安全工作單純地由技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé),反映了高校決策層對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全重視不夠,以及管理不足。在高校網(wǎng)絡(luò)管理體制方面,由于缺乏統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)安全管理標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)安全管理混亂。此外,大多數(shù)高校雖然制定了網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急預(yù)案等,但預(yù)案往往流于形式,在實(shí)際工作中的指導(dǎo)價(jià)值不大。如遇網(wǎng)絡(luò)信息安全事件,仍是在摸索中解決,無(wú)預(yù)警、無(wú)流程、效率較低,存在只堵不疏的情況,造成工作被動(dòng)甚至是突發(fā)事件擴(kuò)大升級(jí)[2]。

        (二)網(wǎng)絡(luò)安全人員配備不足

        隨著高校信息化建設(shè)的不斷深入和擴(kuò)大,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的需求日益增長(zhǎng),但網(wǎng)絡(luò)安全人員的數(shù)量卻未能跟上這一發(fā)展步伐。首先,許多高校在網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)隊(duì)的規(guī)模、技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力等方面存在明顯缺口。由于網(wǎng)絡(luò)安全人員數(shù)量不足,往往導(dǎo)致他們?cè)诿鎸?duì)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、海量數(shù)據(jù)以及各類(lèi)安全威脅時(shí),難以有效監(jiān)控、防護(hù)和應(yīng)對(duì),容易造成重大安全漏洞。其次,網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化且不斷發(fā)展變化的領(lǐng)域,需要具備較高的技術(shù)水平和不斷學(xué)習(xí)更新的能力[3]。然而,現(xiàn)實(shí)情況是部分高校網(wǎng)絡(luò)安全人員的技術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備較為薄弱,無(wú)法勝任信息化建設(shè)中復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全工作,加劇了網(wǎng)絡(luò)安全人員配備不足所帶來(lái)的問(wèn)題,使得高校整體網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步升高。此外,網(wǎng)絡(luò)安全人員配備不足還會(huì)影響高校網(wǎng)絡(luò)安全管理與應(yīng)急響應(yīng)能力。在網(wǎng)絡(luò)攻擊頻發(fā)的今天,高校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可能隨時(shí)受到各種威脅,若沒(méi)有足夠的網(wǎng)絡(luò)安全人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、漏洞修復(fù)和事件響應(yīng),一旦遭受攻擊就可能造成嚴(yán)重后果,包括數(shù)據(jù)泄露、系統(tǒng)癱瘓等。

        (三)網(wǎng)絡(luò)防御機(jī)制不健全

        首先,許多高校在網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)上缺乏一套完善的入侵檢測(cè)系統(tǒng)和實(shí)時(shí)監(jiān)控機(jī)制。在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)攻擊手段層出不窮,而缺乏足夠的技術(shù)支持和專(zhuān)業(yè)知識(shí),許多高校在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)入侵時(shí)顯得力不從心。由于缺乏及時(shí)的入侵檢測(cè),潛在的安全漏洞往往被忽視,無(wú)法得到有效防范,不僅給了攻擊者可乘之機(jī),也使得攻擊者能夠更深入地滲透高校網(wǎng)絡(luò),對(duì)敏感數(shù)據(jù)進(jìn)行竊取或破壞,給高校的科研、教學(xué)和管理帶來(lái)極大的困擾。其次,高校在應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊時(shí),往往缺乏強(qiáng)大的反制措施和響應(yīng)機(jī)制[4]。一旦網(wǎng)絡(luò)攻擊事件發(fā)生,許多高校由于反應(yīng)不及時(shí)、處置不當(dāng),導(dǎo)致?lián)p失進(jìn)一步擴(kuò)大。缺乏有效的應(yīng)急預(yù)案和及時(shí)處置能力,使得高校在面對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)部和外部的網(wǎng)絡(luò)威脅時(shí)顯得束手無(wú)策,不僅影響了高校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也對(duì)高校的聲譽(yù)和形象造成了嚴(yán)重?fù)p害。此外,高校網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)普遍較低,人為因素也成為網(wǎng)絡(luò)防御機(jī)制不健全的重要原因。許多師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,缺乏必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能。他們可能會(huì)隨意連接不安全的網(wǎng)絡(luò)、忽視密碼保護(hù)等安全措施,這些行為都為高校網(wǎng)絡(luò)安全埋下了隱患。同時(shí),由于缺乏相關(guān)的培訓(xùn)和教育,整個(gè)高校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境容易受到外部攻擊和干擾,不僅影響了師生的正常學(xué)習(xí)和工作,也給高校的信息化建設(shè)帶來(lái)了極大的阻力。

        (四)外界環(huán)境的影響和攻擊

        隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間日益復(fù)雜多變。高校作為信息技術(shù)應(yīng)用的前沿陣地,其網(wǎng)絡(luò)環(huán)境面臨著各種未知和不斷變化的威脅。這些威脅可能來(lái)自黑客組織、網(wǎng)絡(luò)犯罪團(tuán)伙、惡意軟件等,它們利用各種技術(shù)手段對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊和滲透。外界對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)的攻擊手段日益多樣化,包括但不限于分布式拒絕服務(wù)攻擊(DDoS)、釣魚(yú)攻擊、勒索軟件攻擊等。這些攻擊手段不僅具有隱蔽性,而且破壞力極大。例如,DDoS攻擊可以通過(guò)大量請(qǐng)求占用網(wǎng)絡(luò)帶寬,導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)癱瘓;釣魚(yú)攻擊則通過(guò)偽造郵件、網(wǎng)站等手段誘騙師生泄露個(gè)人信息;勒索軟件攻擊則通過(guò)加密用戶(hù)數(shù)據(jù),要求支付贖金才能解密。外界對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)的攻擊一旦成功,后果將十分嚴(yán)重。首先,可能導(dǎo)致高校敏感數(shù)據(jù)泄露,如師生個(gè)人信息、科研成果等,對(duì)高校的教學(xué)和科研活動(dòng)造成嚴(yán)重影響。其次,攻擊可能導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中斷,影響師生的正常學(xué)習(xí)和工作。最后,攻擊還可能對(duì)高校的聲譽(yù)和形象造成損害,降低師生和社會(huì)對(duì)高校的信任度。

        四、高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理對(duì)策

        (一)制定完善的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

        在制定高校信息化建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度時(shí),必須考慮網(wǎng)絡(luò)安全的各個(gè)方面,確保制度既符合技術(shù)發(fā)展的要求,又能有效應(yīng)對(duì)潛在的安全威脅。首先,要明確網(wǎng)絡(luò)安全管理的目標(biāo)和原則。制度應(yīng)明確保障高校信息化系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行、保護(hù)師生信息安全和數(shù)據(jù)安全的目標(biāo),并遵循“預(yù)防為主、綜合治理、依法管理、技術(shù)保障”的原則。其次,要建立健全網(wǎng)絡(luò)安全管理體系,包括設(shè)立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)構(gòu),明確各級(jí)管理職責(zé)和權(quán)限,形成上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)一致的網(wǎng)絡(luò)安全管理格局。同時(shí),要制定詳細(xì)的網(wǎng)絡(luò)安全管理流程和應(yīng)急預(yù)案,確保在發(fā)生安全事件時(shí)能夠迅速響應(yīng)、有效處置。再次,要完善網(wǎng)絡(luò)安全管理制度內(nèi)容。制度應(yīng)涵蓋網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全、數(shù)據(jù)安全、應(yīng)用安全、人員管理、安全事件處置等網(wǎng)絡(luò)安全管理的各個(gè)方面,每個(gè)方面都要制定具體的規(guī)定和措施,確保制度具有針對(duì)性和可操作性。最后,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的執(zhí)行和監(jiān)督。制度制定后,要加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn),確保師生員工都能夠了解和遵守制度。同時(shí),要建立健全監(jiān)督考核機(jī)制,定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改??傊贫ㄍ晟频木W(wǎng)絡(luò)安全管理制度是高校信息化建設(shè)中不可或缺的一環(huán)。只有建立健全網(wǎng)絡(luò)安全管理體系、完善制度內(nèi)容、加強(qiáng)執(zhí)行和監(jiān)督,才能確保高校信息化系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

        (二)加強(qiáng)外部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管和防范

        隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,高校面臨著日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全威脅,因此,加強(qiáng)外部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管和防范顯得尤為重要。第一,高校需要明確外部網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的目標(biāo)和范圍,確保所有與校園網(wǎng)絡(luò)連接的外部網(wǎng)絡(luò)都在監(jiān)管之內(nèi),包括但不限于公共Wi-Fi、校園網(wǎng)與外部網(wǎng)絡(luò)的接口、遠(yuǎn)程訪問(wèn)系統(tǒng)等。第二,高校應(yīng)建立專(zhuān)門(mén)的外部網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制,包括設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控中心,實(shí)時(shí)監(jiān)控外部網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的安全威脅。同時(shí),還需要建立完善的網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)和日志管理機(jī)制,對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)進(jìn)行記錄和分析,為網(wǎng)絡(luò)安全事件的溯源提供依據(jù)。第三,高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)的控制,采取多層次的訪問(wèn)控制策略。首先,對(duì)校園網(wǎng)與外部網(wǎng)絡(luò)的接口進(jìn)行安全配置,只允許必要的端口和服務(wù)開(kāi)放,并限制外部網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)權(quán)限。其次,采用身份驗(yàn)證和授權(quán)機(jī)制,確保只有經(jīng)過(guò)授權(quán)的用戶(hù)才能訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)資源。此外,還可以利用VPN等虛擬專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為遠(yuǎn)程訪問(wèn)提供安全的通道。第四,高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)的安全防護(hù),采取多種技術(shù)手段提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。部署防火墻、入侵檢測(cè)系統(tǒng)等安全設(shè)備,對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)進(jìn)行過(guò)濾和監(jiān)控。使用安全加密技術(shù),對(duì)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行加密處理,防止數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程中被竊取或篡改。定期更新和升級(jí)安全設(shè)備和軟件,確保它們能夠應(yīng)對(duì)最新的安全威脅。第五,高校還需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)和宣傳,提高全體師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度和防范意識(shí)。通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全講座、培訓(xùn)課程等活動(dòng),向師生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。同時(shí),還需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,讓師生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和必要性,形成人人關(guān)心網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍。

        (三)提升網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)水平

        隨著網(wǎng)絡(luò)攻擊手段的不斷升級(jí)和復(fù)雜化,網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員需要具備更高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平來(lái)應(yīng)對(duì)各種安全威脅。第一,高校需要明確網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員的職責(zé)和要求,確保他們具備必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)控、分析和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全事件,保障校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。同時(shí),他們還需要具備扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉各種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和工具,并能夠快速學(xué)習(xí)和掌握新的安全技術(shù)和方法。第二,高校應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員的培訓(xùn)和教育投入,定期組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能培訓(xùn),提高他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)、安全漏洞分析、入侵檢測(cè)與防御、數(shù)據(jù)加密與解密、安全審計(jì)與日志管理等方面。此外,還可以邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行授課和分享經(jīng)驗(yàn),讓網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員了解最新的安全威脅和應(yīng)對(duì)策略。第三,除了理論培訓(xùn)外,高校還應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員提供實(shí)踐機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)際操作中不斷提升自己的技能水平??梢越M織網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練、安全漏洞挖掘比賽等活動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握新的安全技術(shù)和方法。同時(shí),還可以鼓勵(lì)他們參與開(kāi)源安全項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和維護(hù),提高他們的編程能力和安全意識(shí)。第四,為了吸引和留住優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員,高校還需要優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,為他們提供良好的職業(yè)發(fā)展和晉升空間??梢栽O(shè)置不同層級(jí)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員崗位,明確晉升條件和薪酬待遇,讓他們看到職業(yè)發(fā)展的前景和動(dòng)力。同時(shí),還可以設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新研究和實(shí)踐探索。第五,高校還應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員之間的交流與合作,促進(jìn)他們之間的知識(shí)共享和經(jīng)驗(yàn)交流??梢越M織網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)交流會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員共同探討最新的安全技術(shù)和方法,分享各自的經(jīng)驗(yàn)和心得。同時(shí),還可以加強(qiáng)與其他高校、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)的合作與交流,共同應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)。

        (四)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)安全信息共享平臺(tái)

        隨著高校信息化程度的不斷加深,網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)也日益增多。構(gòu)建一個(gè)規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)安全信息共享平臺(tái),能夠?qū)崟r(shí)收集、整合和分析各類(lèi)安全信息,為高校提供全面的網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知。首先,要構(gòu)建統(tǒng)一的信息共享平臺(tái)架構(gòu)。構(gòu)建統(tǒng)一的信息共享平臺(tái)架構(gòu)是確保平臺(tái)高效運(yùn)行的基礎(chǔ)。平臺(tái)應(yīng)采用模塊化設(shè)計(jì),具備可擴(kuò)展性和靈活性,以便適應(yīng)不同部門(mén)和場(chǎng)景的需求。同時(shí),要確保平臺(tái)具備良好的數(shù)據(jù)處理能力,能夠?qū)崟r(shí)分析和挖掘安全信息,為決策提供有力支持。其次,為了確保網(wǎng)絡(luò)安全信息的準(zhǔn)確性和可靠性,需要規(guī)范信息共享的流程和標(biāo)準(zhǔn)。高校應(yīng)制定詳細(xì)的信息共享規(guī)范,明確信息來(lái)源、采集方式、處理流程、共享范圍等,確保各部門(mén)在共享信息時(shí)遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和流程。另外,網(wǎng)絡(luò)安全信息共享平臺(tái)涉及大量敏感信息,需要加強(qiáng)保密性和安全性。高校應(yīng)采取必要的技術(shù)手段和管理措施,確保平臺(tái)數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)和傳輸。同時(shí),要對(duì)平臺(tái)用戶(hù)進(jìn)行嚴(yán)格的權(quán)限管理,確保只有被授權(quán)用戶(hù)才能訪問(wèn)和使用平臺(tái)。為了不斷優(yōu)化和完善網(wǎng)絡(luò)安全信息共享平臺(tái),需要建立反饋機(jī)制。高校應(yīng)鼓勵(lì)各部門(mén)在使用平臺(tái)時(shí)積極提供反饋意見(jiàn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決平臺(tái)存在的問(wèn)題。同時(shí),要根據(jù)反饋意見(jiàn)不斷改進(jìn)平臺(tái)功能和性能,提高用戶(hù)體驗(yàn)和滿(mǎn)意度。最后,網(wǎng)絡(luò)安全信息共享平臺(tái)需要各部門(mén)之間的緊密協(xié)作與溝通。高校應(yīng)建立跨部門(mén)協(xié)作機(jī)制,明確各部門(mén)在網(wǎng)絡(luò)安全管理中的角色和職責(zé),加強(qiáng)信息共享和協(xié)作配合。通過(guò)加強(qiáng)跨部門(mén)協(xié)作與溝通,形成合力,共同應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)。

        五、結(jié)語(yǔ)

        隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,高校信息化建設(shè)已成為推動(dòng)教育現(xiàn)代化、提升教學(xué)質(zhì)量和管理效率的重要手段。然而,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之而來(lái),成為制約高校信息化深入發(fā)展的關(guān)鍵因素。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的梳理,發(fā)現(xiàn)高校在網(wǎng)絡(luò)安全方面面臨著來(lái)自?xún)?nèi)外部環(huán)境的多重威脅。針對(duì)這些問(wèn)題,提出了一系列具體的網(wǎng)絡(luò)安全管理對(duì)策,這些對(duì)策旨在構(gòu)建一個(gè)多層次、全方位的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系,為高校信息化建設(shè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。未來(lái),高校應(yīng)繼續(xù)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理的投入,加強(qiáng)與國(guó)際、國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的交流合作,積極引進(jìn)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。

        參考文獻(xiàn)

        [1]趙悅,孟博,劉洋,等.高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理與對(duì)策分析[J].通訊世界,2022(01):55-57.

        [2]許學(xué)洋.高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理與對(duì)策研究[J].數(shù)碼設(shè)計(jì)(上),2022(22):71-73.

        [3]陳超.高校信息化建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)安全管理與對(duì)策研究[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2021(04):79-80.

        [4]張明亮.探析高校信息化建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)安全管理問(wèn)題[J].電腦采購(gòu),2022(14):14-16.

        作者單位:山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò)中心

        ■ 責(zé)任編輯:王穎振、鄭凱津

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