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        “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下民族體育文化的傳播路徑探討

        2024-12-31 00:00:00李自營
        當代體育科技 2024年30期
        關鍵詞:傳播路徑文化傳承互聯(lián)網(wǎng)

        摘要】互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,不僅為文化傳播帶來了新的契機,而且創(chuàng)新了傳播方式和手段,拓寬了傳播途徑和渠道,傳播速度和傳播范圍更是超乎人們的想象。民族體育文化作為我國傳統(tǒng)文化中不可或缺的重要組成部分,需要把握時代機遇,充分利用當今先進的互聯(lián)網(wǎng)技術優(yōu)勢,使其得到更好的傳播與傳承?;诖?,探討“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下民族體育文化的傳播路徑對擴大我國民族體育文化影響力,推動其傳承與發(fā)揚具積極意義。

        關鍵詞】互聯(lián)網(wǎng);民族體育文化;傳播路徑;文化傳承

        Discussion on the transmission path of national sports culture from the perspective of \"Internet +\"

        Li Ziying

        Xizng Vocational Technical College, Lhasa 850000, China

        【 Abstract 】 The advent of the Internet era not only brings new opportunities for cultural communication, but also innovates communication methods and means, broadens the channels and channels of communication, and the speed and scope of communication are beyond people's imagination. As an indispensable part of our traditional culture, national sports culture needs to grasp the opportunities of The Times, make full use of the advantages of today's advanced Internet technology, and make it better spread and inherit. Based on this, it is of positive significance to explore the transmission path of national sports culture in the perspective of \"Internet +\" to expand the influence of national sports culture in our country and promote its inheritance and development.

        【 Key words 】 Internet; National sports culture; Propagation path;Cultural heritage

        民族體育是我國各民族歷史文化及其民族風俗的體現(xiàn),彰顯出各民族各具特色的體育文化,不僅絢爛多彩,而且民族體育具健身、競技、娛樂、觀賞等多重價值,讓人們強身健體的同時,精神生活更為充實。因此民族體育文化的傳播既有利于各民族間交往交流的促進,又有助于增強我國這一多民族統(tǒng)一國家的凝聚力和向心力。網(wǎng)絡普及的今天,如何充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢來更好的傳播我國的民族體育文化是本文要探討的重點。為此,以下先分析互聯(lián)網(wǎng)技術在民族體育文化傳播中發(fā)揮的作用,再來探討“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下民族體育文化的傳播路徑。

        1 互聯(lián)網(wǎng)技術在民族體育文化傳播中發(fā)揮的作用

        1.1發(fā)揮普及推廣作用,有助于擴大民族體育文化影響力

        互聯(lián)網(wǎng)技術在文化傳播中的應用,讓傳播效率、傳播范圍得到前所未有的空前提高,這對民族體育文化的傳播起到了很好的普及推廣作用。通過互聯(lián)網(wǎng),不僅民族體育運動項目、起源、發(fā)展等相關知識及文化得以快速傳播、廣泛宣傳,而且還方便了人們對民族體育文化的了解,快捷便利的查看和觀賞民族體育活動[1]。尤其是體育愛好者,可通過網(wǎng)絡了解民族體育運動項目信息、報名參加比賽,這種便捷性極大降低了民族體育的參與門檻,方便更多人參與到民族體育活動中。通過互聯(lián)網(wǎng),人們可以不受身份、地域等因素的限制,報名參加民族體育運動項目的比賽,展示自己體育運動技能的同時,彰顯出互聯(lián)網(wǎng)讓體育競技的參與更加公平[2]。而當今的各種新媒體、自媒體、社交平臺等無疑顛覆了文化傳播的傳統(tǒng)方式,傳播信息量、用戶瀏覽量均驚人的暴增,讓我國的民族體育文化不僅在國內國際得以大范圍傳播,而且有效促進了其影響力的不斷擴大,向世界展示我國民族體育獨特魅力的同時,還有助于增強國人的文化自信與民族自豪感。

        1.2拓寬傳播途徑與渠道,有利于促進民族體育文化的交流與互動

        網(wǎng)絡時代文化傳播突破了時空限制與地域阻隔,人們足不出戶就可通過網(wǎng)絡觀賞民族體育運動比賽,了解運動項目的相關知識及各民族體育文化,這顯然拓寬了民族體育文化的傳播途徑與渠道。通過創(chuàng)新項目的開發(fā)如民族體育賽事直播平臺、民族體育在線訓練平臺、民族體育賽事在線報名平臺等既吸引了更多用戶的參與,又為民族體育文化的傳播注入了新的活力。同時各類網(wǎng)絡平臺具有信息交互的功能,利用這些平臺來傳播民族體育文化,不僅平臺方面可發(fā)布民族體育文化的相關圖文信息,向用戶直播和推送各類民族體育運動項目的比賽及活動視頻,從而讓受眾直觀形象的了解民族體育運動,加深對其文化的了解;而且用戶也可轉發(fā)圖文信息與視頻,有效擴大民族體育文化傳播深度與廣度[3]。此外,平臺和用戶相互間還能進行交流、互動,這種交互性是傳統(tǒng)傳播方式與手段所難以企及的,通過這類平臺用戶可提出有關民族體育運動訓練、民族體育文化的各種問題,交流探討運動技巧、動作要領等,不僅對用戶練習民族體育運動,了解其歷史文化、民族習俗起到答疑解惑的作用,還很好的增強了傳播效果,使用戶在民族體育文化傳播與交互的過程中獲得良好的體驗。

        2 “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下民族體育文化的傳播路徑

        2.1在學校教育中傳播

        眾所周知,學校是學習和傳授知識與技能,傳播和傳承文化的重地,具有受眾面廣、學生可塑性強等優(yōu)勢。因此,互聯(lián)網(wǎng)+視域下,民族體育文化可利用學校這一路徑來傳播,以充分發(fā)揮學校文化傳播上的功能。具體可從以下幾方面著手進行:一是構建校園體育文化平臺并突出民族體育特色。通過平臺的打造為學生提供豐富的民族體育文化學習資源,并推送民族體育運動項目的比賽視頻、訓練視頻等,以加深學生對民族體育運動及其文化的了解,激發(fā)他們參與民族體育活動的興趣,以增強學生身體素質,培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng),達到體育文化育人的目的。二是利用新媒體技術挖掘民族體育教學資源。通過對新媒體資源的整合、應用,結合學校實際和學情引入適宜的民族體育運動項目,從而豐富和補充學校體育教學內容。并且除向學生傳授民族體育運動技能外,還要借助各類體育在線教育平臺、數(shù)字化體育信息資源宣傳推廣民族體育文化,并基于數(shù)字化技術創(chuàng)新民族體育文化傳播方式。三是拓展民族體育教學時空場景。利用學堂在線、雨課堂等在線教學平臺,能使體育教學更具便利性。通過這些平臺可為學生提供各種體育課程和教學視頻,其中就包含民族體育運動項目,方便學生隨時隨處學習自己所喜歡的民族體育課程,了解其背后所蘊藏的體育文化[4]。四是重塑體育教學的師生關系。體育教師應順應新媒體的即時性與交互性,對師生關系重新審視,在開展民族體育課程教學的過程中由傳統(tǒng)的以教師為主導的教學模式向平等、互動、個性化方向轉變,從而突出學生的主體地位,激勵他們主動參與到民族體育課程學習中去。五是強化民族體育文化資源整合和傳承人的作用?。將民族體育文化資源納入校園體育文化建設體系,以加強民族體育文化資源整合力度,發(fā)揮傳承人的作用,推動民族體育文化的傳承與發(fā)展。

        2.2在大眾健身活動中傳播

        在倡導全民健身的今天,民族體育文化應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢在大眾健身活動中傳播。具體可采取以下幾種方式:一是利用網(wǎng)絡技術和多媒體手段來進行民族體育文化的大眾化傳播。以互聯(lián)網(wǎng)為依托,通過新媒體技術手段的應用,讓民族體育文化呈現(xiàn)出多樣化的形態(tài),人們借助網(wǎng)絡這一媒介就能方便直觀的了解民族體育文化內容,從而提高大眾對民族體育文化內涵及知識的認識[5]。二是?實現(xiàn)傳播現(xiàn)代化和國際化的目標?。借助互聯(lián)網(wǎng)技術,將我國絢爛多彩的民族體育文化以多樣化的形式呈現(xiàn)出來,并通過網(wǎng)絡平臺向全球展示我國的傳統(tǒng)體育運動,讓世界各國人民均感受到我國民族體育文化的獨特魅力,從而既有助于其實現(xiàn)傳播現(xiàn)代化的目標,又實現(xiàn)了國際化的傳播。三是開展豐富多彩的民族體育線上活動。通過民族體育運動項目線上展示、民族體育線上知識競賽等活動的開展,既能吸引大眾參與,又為他們提供了展示自己體育技能,宣傳體育文化知識的平臺,從而激勵更多的人加入到民族體育健身隊伍中,讓民族體育文化實現(xiàn)大眾傳播。四是創(chuàng)新民族體育文化傳播方式。通過視頻實時連線、多向遠程互動等方式舉辦啟動儀式,將民族傳統(tǒng)體育活動展區(qū)云端呈現(xiàn),創(chuàng)新采用視頻、圖文等多種形式,有助于豐富傳播內容,提高民族體育文化傳播效果[6]?。五是加大政策支持,讓民族體育進社區(qū)。為推動民族體育文化的傳播,各地要加大對民族體育運動的政策支持,以使民族傳統(tǒng)體育運動項目納入村(社區(qū))。通過體育運動設施和健身廣場的建設,為民族體育運動融入村(社區(qū))、企業(yè)、機關等單位創(chuàng)造有利條件,從而方便民眾以趣味性、創(chuàng)新性、大眾化的方式開展民族傳統(tǒng)體育運動群眾性活動。通過上述方式,能很好的利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,在大眾健身活動中傳播民族體育文化,提高大眾對民族體育文化的認同感。

        2.3在體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中傳播

        隨著體育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,體育與文化產(chǎn)業(yè)、與旅游產(chǎn)業(yè)、與教育產(chǎn)業(yè)等不同產(chǎn)業(yè)相結合,協(xié)調發(fā)展。民族體育文化要抓住體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的契機,利用互聯(lián)網(wǎng)技術在體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中傳播民族體育文化。為此,可通過以下幾種方式來進行。一是推動民族體育產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的融合。通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,發(fā)展具地域特色的民族體育產(chǎn)業(yè),同時利用先進的互聯(lián)網(wǎng)技術在體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中傳播民族體育文化。文旅部門要利用官網(wǎng)、官方微信公眾號發(fā)布當?shù)氐穆糜尉皡^(qū)將舉辦哪些民族體育活動的信息,并宣傳普及這些民族體育活動的相關知識,使游客既享受到了體育旅游的快樂,又通過參與景區(qū)的民族體育活動,深入了解當?shù)氐拿褡弩w育文化,從而實現(xiàn)民族體育文化的有效傳播。二是加強民族體育文化宣傳。主流媒體應聯(lián)合體育產(chǎn)業(yè),利用互聯(lián)網(wǎng)平臺共同宣傳民族體育文化,如此既擴大了體育產(chǎn)業(yè)的宣傳效應,又營造了傳播民族體育文化,建設體育強國的良好輿論環(huán)境[7]。三是借助新媒體進行民族體育文化的推廣與傳播。新媒體作為連接多行業(yè)、多領域的媒介,體育產(chǎn)業(yè)要利用其優(yōu)勢,采取新媒體傳播與推廣手段,創(chuàng)新民族體育文化傳播形式,以民眾喜聞樂見的方式來激發(fā)人們對民族體育的興趣,提高民族體育文化傳播的效果。上述方式的應用,讓民族體育文化借助互聯(lián)網(wǎng)技術在體育產(chǎn)業(yè)中得到推廣宣傳,有助于促進民族體育文化的傳承與發(fā)展。

        2.4 在體育競技比賽中傳播

        體育競賽因其具對抗性、競技性特點,場面熱烈緊張,吸引了眾多人的觀看,有著廣泛的受眾面。為此在體育競技比賽中傳播民族體育文化也是一條行之有效的傳播路徑。以少數(shù)民族運動會為例,很多不為民眾所知的民族體育運動項目,人們就是通過觀看這類運動會才發(fā)現(xiàn)和認識了這些各具民族特色的運動項目,因此通過體育競技比賽這一路徑來傳播民族體育文化,能向人們展現(xiàn)民族體育的獨特魅力。互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,要想高效傳播民族體育文化,就必須對現(xiàn)有官方網(wǎng)絡平臺的建設加以完善,以便高質高效的直播體育賽事,讓用戶隨時隨處就能觀賞到不同各個民族人的體育賽事,加深對不同民族體育文化的了解,讓民族體育文化得到傳播與傳承[8]。同時,還要發(fā)揮新媒體如微博、微信公眾號的優(yōu)勢,通過應用這些新媒體,促進民族體育文化信息瀏覽量與傳播量的提升,擴大傳播面。此外,民間也可自發(fā)組織舉辦一些民族體育賽事,同時賽事的報名參與應適當降低門檻,以讓更多人參與其中,讓人們在參與賽事的同時親身體驗民族體育運動的樂趣,領悟民族體育文化的內涵。

        綜上所述,互聯(lián)技術的快速發(fā)展與廣泛應用,為民族體育文化的傳播創(chuàng)造了有利優(yōu)勢,需要我們把握互聯(lián)網(wǎng)時代機遇。通過搭建網(wǎng)絡平臺、融合多媒體技術、加強線上線下互動,拓寬民族體育文化的傳播渠道,不斷增強其影響力,實現(xiàn)民族體育文化的優(yōu)質高效傳播,以推動其傳承與發(fā)揚。未來,還需要不斷深化理論研究,創(chuàng)新傳播模式,促進民族體育文化與互聯(lián)網(wǎng)技術的深度融合,讓這一獨特的文化形態(tài)在新時代煥發(fā)出新的活力與光彩。

        參考文獻:

        [1]段建英,劉利利,等.互聯(lián)網(wǎng)傳播背景下民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展困境與優(yōu)化策略[J].武術研究,2023,8(12):101-103.

        [2]侯瑩,曹棟梁,陸小夢.體育教育與民族文化融合之研究[J].青少年體育,2023,(09):120-121+72.

        [3]唐云豪,王立軍.智媒體時代民族傳統(tǒng)體育文化傳承的價值意蘊與創(chuàng)新路徑研究[J].遼寧體育科技,2023,45(04):104-108.

        [4]劉艷.網(wǎng)絡化背景下民族傳統(tǒng)體育文化傳播[J].文體用品與科技,2023,(13):196-198.

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