文題速遞

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。

——《孟子·離婁上》

霜髭擁頷對(duì)窮秋，著白貂裘獨(dú)上樓。向北望星提劍立，一生長(zhǎng)為國(guó)家憂。

——唐·張為《漁陽(yáng)將軍》

一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤

——近代·秋瑾《對(duì)酒》

中國(guó)古代詩(shī)書(shū)的浩瀚長(zhǎng)卷，記載著家國(guó)一體，個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振。面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，上述材料給追求理想的當(dāng)代青年以怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考，以“也談‘家國(guó)情懷’”為主題寫(xiě)一篇議論文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

初稿呈現(xiàn)

也談“家國(guó)情懷”

一考生

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。為什么中華民族燦爛悠久的中華文化未曾中斷，正是因?yàn)榧覈?guó)情懷根植在我們心中。而今，青年追夢(mèng)更應(yīng)承續(xù)家國(guó)情懷，照亮理想之路。

家國(guó)情懷是一盞照亮前行方向的明燈。“大山的女兒”廣西百色百坭村的書(shū)記黃文秀畢業(yè)于北京師范大學(xué)。她曾告訴父親留在北京可以獲得高薪，卻在畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)參與建設(shè)。她僅在十平方米的辦公室里，兩本駐村日記標(biāo)記出村里的每一條路，每一戶貧困戶的貧困原因。她總認(rèn)為自己還不夠勇敢，卻用生命在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上開(kāi)出醒目的黃花。同樣，“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，在北大的畢業(yè)調(diào)劑時(shí)決定前往敦煌。從未名湖畔到敦煌，意味著與安逸的日子告別。她舍半生獻(xiàn)給茫茫大漠，只為點(diǎn)亮她內(nèi)心的明燈。我們的一生總會(huì)面臨許多選擇，而家國(guó)情懷于心中，像吹散浮云的那陣清風(fēng)，讓我們認(rèn)清內(nèi)心，舍下浮華，做出最正確的決定。

家國(guó)情懷是吹響的沖鋒號(hào)角，激勵(lì)著我們努力拼搏，從不放棄。王亞平在三十多歲的年紀(jì)選擇從飛行員到宇航員的身份轉(zhuǎn)變，這背后是無(wú)數(shù)次艱苦的訓(xùn)練。她承諾女兒，成為“摘星星的媽媽”便是家國(guó)情懷的真切證明。留守兒童陳祥榕在十八歲那年成為一名軍人，全家為他驕傲。從那刻起，他不僅是要守護(hù)自己的小家，更要擔(dān)起守護(hù)大家的責(zé)任。他寫(xiě)下“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，卻在第二年?duì)奚谧鎳?guó)邊防。而那句話，帶著青年家國(guó)情懷的熱切，回響在每個(gè)人的心中。

家國(guó)情懷是人們?cè)诶щy中堅(jiān)守的精神支柱。向沙漠宣戰(zhàn)的王有德，一生只干一件事情——治沙，他的堅(jiān)持不懈讓毛烏素沙漠后退。重慶巫山縣的毛相林，開(kāi)鑿出“絕壁天路”。林鳴在港珠澳大橋建造過(guò)程中，堅(jiān)持嘗試被國(guó)外專(zhuān)家所質(zhì)疑的半鋼性結(jié)構(gòu)，在生病做完手術(shù)后七天便披著毛毯來(lái)到工地。最終，港珠澳大橋建成并順利通車(chē)。

在這個(gè)時(shí)刻播種、時(shí)刻開(kāi)花、時(shí)刻結(jié)果的時(shí)代，家國(guó)情懷成為我們堅(jiān)定的信念、明確的方向和不竭的動(dòng)力。正因如此，青年一代更應(yīng)該踏實(shí)肯干、勤勞奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新，在寬闊的時(shí)代道路上，堅(jiān)定承續(xù)家國(guó)情懷，不懼未來(lái)挑戰(zhàn)，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

【望聞問(wèn)切】

全文觀點(diǎn)鮮明，層次清晰，但還存在一些不足：首先，開(kāi)篇對(duì)于“家國(guó)情懷”的內(nèi)涵闡釋不足，未和主體部分形成呼應(yīng)。其次，主體部分結(jié)構(gòu)失調(diào)，前重后輕。再次，主體部分有敘無(wú)議，說(shuō)理不足。最后，語(yǔ)言單薄，缺乏文采。