“樹(shù)葉的種類有哪些？”“樹(shù)葉為什么會(huì)變黃？”10月25日下午，背上畫(huà)板，帶著作畫(huà)工具，懷化市洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)中心小學(xué)“田園畫(huà)家班”40余名學(xué)生帶著對(duì)秋天的好奇，邁著輕快的腳步走進(jìn)金秋的樹(shù)林，開(kāi)展“我和秋天比個(gè)‘葉’”活動(dòng)。

“ 試著用落葉創(chuàng)作一幅畫(huà)吧?！泵佬g(shù)教師于敏話音剛落，孩子們立刻動(dòng)起手來(lái)，剪刻、拼接、粘貼、點(diǎn)染，秋天就這樣被繪制在童年的畫(huà)紙上。

橫巖鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所山村學(xué)校，2022年9月，為落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，豐富鄉(xiāng)村孩子的校園生活和精神世界，學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)設(shè)“田園畫(huà)家班”，以美育浸潤(rùn)童心，給鄉(xiāng)村孩子種下美與藝術(shù)的種子。

“學(xué)校位置偏遠(yuǎn)，卻依山傍水，有著得天獨(dú)厚的自然教育資源?！毙ｉL(zhǎng)鄒洪錦告訴記者，“田園畫(huà)家班”以“田園教育”為理念，充分挖掘本土資源，把課堂搬到大自然，通過(guò)美術(shù)課堂和戶外活動(dòng)，讓學(xué)生親近自然，感受藝術(shù)。每周五下午，“田園畫(huà)家班”的孩子走進(jìn)樹(shù)林、農(nóng)田、草莓園、養(yǎng)殖基地等場(chǎng)所，通過(guò)實(shí)地觀察、戶外寫(xiě)生等活動(dòng)，培養(yǎng)其觀察能力、創(chuàng)造能力和藝術(shù)表達(dá)能力。

畫(huà)筆開(kāi)啟了藝術(shù)的大門(mén)，也點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村孩子的內(nèi)心世界。

“我畫(huà)的是我家的小狗，它是我的朋友，有什么想說(shuō)的話我都說(shuō)給小狗聽(tīng)?！备改鸽x異的小桐（化名）是一個(gè)在家庭中受到忽視的孩子，她用畫(huà)筆傾訴了她的孤獨(dú)與期盼。在于敏的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，原本沉默、內(nèi)向的小桐在畫(huà)畫(huà)中找到了自信，逐漸融入班集體。

色彩描繪出鄉(xiāng)村的美麗，也記錄了小小少年的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。

“李子雅，你新畫(huà)的漫畫(huà)可以借給我看嗎？”四年級(jí)學(xué)生李子雅是“田園畫(huà)家班”最優(yōu)秀的孩子之一，一下課，教室門(mén)口便擠滿了一群求畫(huà)的“小粉絲”?！拔以诙昙?jí)加入‘田園畫(huà)家班’，我喜歡將家鄉(xiāng)的風(fēng)景用漫畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)?！焙⒆又赡鄣耐晜鬟f著溫暖與感動(dòng)。

“‘田園畫(huà)家班’是我們?yōu)猷l(xiāng)村孩子搭建的一座通往藝術(shù)殿堂、感知自然的橋梁。在這里，他們不僅學(xué)習(xí)了繪畫(huà)技巧，也增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的理解和熱愛(ài)。”鄒洪錦欣慰地說(shuō)道。

記者了解到，目前，“田園畫(huà)家班”的孩子在湖南省少年兒童繪畫(huà)大賽獲銀獎(jiǎng)5 人、銅獎(jiǎng)3 人、優(yōu)秀獎(jiǎng)9人；11人獲懷化市青少年科技創(chuàng)新科幻繪畫(huà)一、二等獎(jiǎng)……這群山里的“小畫(huà)家”，正用色彩編織出童年的夢(mèng)想與希望。