是秋，午后的陽光總恰恰落在肩上，總引起繾綣困意。抬眼，就能看到窗外蔚藍(lán)天空映襯下的絢爛紅楓，真美。

格外喜歡二中的景，許是樓外紅綠交襯的生機(jī)，許是荷花池里魚兒跳波的活力，更或許，是沉積了百年歷史的厚重感。

絲絲涼意，綿綿春雨，體育課解散后，來到不常走的校園深處，林間傳來幾聲鶯啼燕語。忽地，瞥見一抹紅——紅樓。站立在前，時(shí)光流轉(zhuǎn)，仿佛又看見戰(zhàn)火紛飛里的屹立不倒，又看見奮勇前行中的紅色教育，又看見春意正濃時(shí)它所孕育的百年桃李。它是二中的一張標(biāo)志性名片，更是百年歷史記憶的凝聚，最憶紅樓苦爭(zhēng)春，好在，百年風(fēng)雨沉浮，終得振翅翱翔。

密密匝匝的香樟葉擋不住盛夏的肆意驕陽，偶有熱風(fēng)吹過。天空豪情揮灑鎏金，抹開滿天余暉，伏欄眺望，此刻是獨(dú)屬自己的靜謐，暫時(shí)忘卻難解的數(shù)學(xué)題，掙脫易忘的3500 必背詞匯，逃離繁多的文綜必背點(diǎn)，只有我和我的對(duì)話詩，總能治愈高三的一切。

秋風(fēng)清，秋月明，黃昏，縷縷微風(fēng)拂過校園大道旁棵棵金桂，“人閑桂花落”，花壇旁鋪成厚厚一疊金毯，負(fù)責(zé)那片公共區(qū)衛(wèi)生的我總沾得滿身清香。印象最深還是香樟枝丫上掛的一抹月，一抬頭，深藍(lán)幕布下薄月皎皎，更增幾分清冷，幾枝竹葉不時(shí)也湊過來抓月光，倒也有幾分“缺月掛疏桐”的詩意。再往前走，那抹楓紅猝不及防地闖入眼簾，仔細(xì)挑選一片，小心夾進(jìn)日記本，留存下青春的痕跡，沾染上已吹拂過了百年的風(fēng)的氣息。

一夜翻頁，睜眼，漫天的白徐徐落下。新季，又賞得二中別樣風(fēng)光，紅梅覆雪，雪漫綠葉枯枝。少人涉足的“黃土高坡”早已雪深掩草。記得高一的一個(gè)周日清晨，我們直奔高坡，少年人的喜悅和個(gè)性張揚(yáng)的青春被這片沃土默默見證。它承載的不僅是幾代學(xué)子不朽的青春，更是二中多年砥礪前行、臻于至善的象征。

百年學(xué)府，風(fēng)景獨(dú)好；四季流轉(zhuǎn)，陰晴雨晦。

無意間翻開日記本，褶皺紙張上寫著日常笑語，被撫平的紅楓鐫刻著點(diǎn)滴回憶，風(fēng)吹，倏然掉落。

我彎腰，拾起百年歲月。

我執(zhí)筆，獻(xiàn)上百年厚禮。

指導(dǎo)老師：劉劍