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        桂西北地區(qū)民族傳統(tǒng)體育旅游資源開(kāi)發(fā)策略研究

        2024-12-31 00:00:00劉麗萍
        文體用品與科技 2024年24期
        關(guān)鍵詞:民族傳統(tǒng)體育旅游資源

        摘要:桂西北地區(qū)蘊(yùn)含著豐富的多民族文化,其中,獨(dú)具特色的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)成為文化與旅游的重要資源。隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,有效開(kāi)發(fā)利用珍貴資源以推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已成為當(dāng)務(wù)之急。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表,民族傳統(tǒng)體育是文化傳承的橋梁,更是吸引游客、增強(qiáng)旅游競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。然而,資源的開(kāi)發(fā)仍面臨諸多難題。本文深入分析桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育旅游資源,挖掘其價(jià)值,剖析其存在的問(wèn)題,并提出針對(duì)性的開(kāi)發(fā)策略,旨在為當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的有效開(kāi)發(fā)提供理論和實(shí)踐的雙重支撐。

        關(guān)鍵詞:桂西北地區(qū)" 民族傳統(tǒng)體育" 旅游資源

        中圖分類號(hào):G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8902-(2024)-24-055-3-ZQ

        引言

        桂西北地區(qū)以多彩的民族文化和別具一格的傳統(tǒng)體育活動(dòng)而著稱。這些活動(dòng)既是當(dāng)?shù)孛癖娚畹囊徊糠郑渤休d著地域文化的象征與傳承,同時(shí)還是寶貴的旅游資源。在旅游競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下,開(kāi)發(fā)桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育旅游資源,能增加旅游產(chǎn)品的多元性,提升游客的參與感和滿意度,更有助于當(dāng)?shù)匚幕谋Wo(hù)與傳承。通過(guò)巧妙的資源整合與創(chuàng)新的市場(chǎng)策略,可最大化地利用這些資源,提高地區(qū)知名度,進(jìn)而促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮。因此,深入研究并開(kāi)發(fā)桂西北地區(qū)的這些資源具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義與戰(zhàn)略價(jià)值。

        1、桂西北地區(qū)民族傳統(tǒng)體育旅游資源開(kāi)發(fā)的重要價(jià)值

        1.1、承載與弘揚(yáng)文化的無(wú)價(jià)之寶

        桂西北的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)與珍貴的歷史記憶。這些活動(dòng),如壯族的拋繡球、瑤族的摔跤以及苗族的射箭,早已融入當(dāng)?shù)鼐用竦娜粘I钪?,成為其文化傳承與情感表達(dá)的重要媒介。這些體育項(xiàng)目展現(xiàn)了各民族獨(dú)有的藝術(shù)審美和生活哲學(xué),還深刻反映了其對(duì)世界的獨(dú)到見(jiàn)解。參與這些活動(dòng),有助于民族文化的傳承,更在無(wú)形中強(qiáng)化了社區(qū)的團(tuán)結(jié)與共識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)快速現(xiàn)代化的時(shí)代,桂西北地區(qū)的這些傳統(tǒng)體育活動(dòng)顯得尤為珍貴,其成為守護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的關(guān)鍵力量。通過(guò)深入挖掘和推廣這些體育活動(dòng),能讓更多人體會(huì)到民族文化的深厚內(nèi)涵與獨(dú)特魅力,進(jìn)而激發(fā)全社會(huì)尤其是年輕一代,對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛(ài),有力推動(dòng)文化的持續(xù)傳承與創(chuàng)新發(fā)展。因此,桂西北的民族傳統(tǒng)體育是文化的瑰寶,更是連接過(guò)去與未來(lái)、傳承與創(chuàng)新的重要橋梁。

        1.2、激發(fā)旅游魅力的核心動(dòng)力

        桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng),以其別具一格的特色,成為吸引游客的強(qiáng)大磁場(chǎng)。這些活動(dòng)超越了文化的象征,更成為讓游客流連忘返的關(guān)鍵因素。游客通過(guò)親身參與或觀賞這些富含民族風(fēng)情的體育活動(dòng),能深入感受當(dāng)?shù)匚幕莫?dú)特韻味。例如,在壯族拋繡球比賽中,游客可親身體驗(yàn)競(jìng)技的激情與緊張,并探尋這一活動(dòng)背后的動(dòng)人愛(ài)情故事和深厚的民族習(xí)俗;在觀賞瑤族摔跤表演時(shí),游客能領(lǐng)略到高超的技藝,更能感受到瑤族人民的堅(jiān)毅與勇敢。這些豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)與游客的深度互動(dòng),極大地豐富了旅游體驗(yàn),有效提升了游客的滿意度和歸屬感。此外,民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)所展現(xiàn)出的強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力和精湛的表演藝術(shù),無(wú)疑為旅游目的地增添了獨(dú)樹(shù)一幟的吸引力,大幅提升了其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)精心策劃和舉辦各類民族傳統(tǒng)體育比賽與表演,能匯聚更多的游客目光,更為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)注入了嶄新的生機(jī)與活力,助力當(dāng)?shù)卮蛟飒?dú)具特色的旅游品牌。因此,桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育是激發(fā)旅游魅力的核心動(dòng)力,更是提升旅游目的地聲譽(yù)與影響力的得力抓手。

        1.3、助推地區(qū)經(jīng)濟(jì)蓬勃的引擎

        桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用日益顯著。這些別具一格的活動(dòng),成功吸引了眾多游客紛至沓來(lái),深度體驗(yàn)和觀光,而且有效拉動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的迅猛發(fā)展,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。舉例而言,通過(guò)精心策劃并舉辦規(guī)模宏大的民族傳統(tǒng)體育賽事,能匯聚龐大的觀眾和游客群體,進(jìn)而強(qiáng)勁帶動(dòng)酒店住宿、餐飲服務(wù)、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的繁榮,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造豐富的就業(yè)崗位和穩(wěn)定的收入來(lái)源。如此,民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)還與地方特色產(chǎn)品及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)巧妙結(jié)合,催生出一系列富有民族特色的旅游紀(jì)念品和文化創(chuàng)意產(chǎn)品,顯著提升了地區(qū)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。深度挖掘和高效利用這些獨(dú)特的民族傳統(tǒng)體育資源,有助于打造響當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤铰糜纹放疲蠓岣叩貐^(qū)的知名度和市場(chǎng)美譽(yù)度,從而吸引更多的投資目光和合作機(jī)遇。同時(shí),民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的廣泛推廣和深入普及,也在潛移默化中增強(qiáng)了當(dāng)?shù)鼐用竦奈幕孕判暮蜕鐣?huì)歸屬感,顯著提升了居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。在政府部門和社會(huì)各界的通力合作下,通過(guò)對(duì)這些寶貴資源的精心開(kāi)發(fā)和科學(xué)管理,有望實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)的和諧共榮,為桂西北地區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由此可見(jiàn),桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)是推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛的強(qiáng)大引擎,更是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和民生持續(xù)改善的關(guān)鍵所在。

        2、桂西北地區(qū)民族傳統(tǒng)體育旅游資源開(kāi)發(fā)所面臨的問(wèn)題

        2.1、資源開(kāi)發(fā)力度不足

        桂西北地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的民族傳統(tǒng)體育旅游資源,然而,其開(kāi)發(fā)程度卻未能充分展現(xiàn)這些資源的深厚潛力。首要問(wèn)題在于缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的整體規(guī)劃。目前,多數(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目顯得零散且缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)視野,這影響了資源的整合利用,也導(dǎo)致了開(kāi)發(fā)效率低下。再者,資金短缺成為制約資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵因素。無(wú)論是推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還是策劃推廣活動(dòng),均離不開(kāi)雄厚的資金支持,而當(dāng)前的投入顯然無(wú)法滿足這些迫切需求。此外,專業(yè)人才的匱乏亦不容忽視。民族傳統(tǒng)體育旅游資源的開(kāi)發(fā),離不開(kāi)具備專業(yè)素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì),但當(dāng)前該領(lǐng)域人才稀缺,這無(wú)疑增加了開(kāi)發(fā)難度。同時(shí),政策法規(guī)的滯后也阻礙了資源開(kāi)發(fā)的步伐。盡管非遺保護(hù)和旅游發(fā)展已受到各級(jí)政府的重視,但相關(guān)政策措施及實(shí)施細(xì)則仍有待完善,這使得資源開(kāi)發(fā)缺乏有力的法律保障和政策引導(dǎo)。在此情形下,資源的開(kāi)發(fā)利用往往顯得無(wú)序,既難以確保開(kāi)發(fā)品質(zhì),也不利于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。

        2.2、文化傳承面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

        在全球化和現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的背景下,桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育文化傳承正面臨著空前的困境。首先,現(xiàn)代生活方式的巨大轉(zhuǎn)變對(duì)傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響??萍嫉娘w速進(jìn)步和城市化的加速發(fā)展,已深刻改變了年輕一代的生活方式和興趣偏好。青年人更傾向于現(xiàn)代化的娛樂(lè)方式,而對(duì)傳統(tǒng)體育活動(dòng)的興趣和參與熱情逐漸減弱,這直接威脅到傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的持續(xù)傳承與發(fā)展。其次,人口遷移和城鄉(xiāng)差異也在無(wú)形中加劇了傳統(tǒng)文化傳承的困難。隨著農(nóng)村人口大量涌入城市,農(nóng)村地區(qū)參與傳統(tǒng)體育活動(dòng)的人數(shù)不斷減少,許多寶貴的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目因此面臨失傳的危機(jī)。同時(shí),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與文化資源的不均衡分配,使得城市居民難以接觸和了解民族傳統(tǒng)體育,這進(jìn)一步加劇了文化傳承的困境。再者,教育領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)體育文化的忽視也是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。盡管近年來(lái)國(guó)家和地方政府在非遺保護(hù)方面付出了諸多努力,但在實(shí)際執(zhí)行中,傳統(tǒng)體育文化在學(xué)校教育中的地位仍然較低,相關(guān)課程和活動(dòng)的設(shè)置也顯得零散無(wú)序,這無(wú)疑增加了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)體育文化興趣的難度。最后,需要警惕的是,傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的商業(yè)化和表演化趨勢(shì)也對(duì)其文化傳承構(gòu)成了不利影響。受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),一些傳統(tǒng)體育活動(dòng)被過(guò)度包裝和展示,導(dǎo)致其原有的文化內(nèi)涵和精神價(jià)值逐漸被淡化甚至扭曲,這嚴(yán)重威脅到了文化傳承的純粹性和真實(shí)性。

        2.3、市場(chǎng)推廣遭遇難題

        桂西北地區(qū)在推廣其特色民族傳統(tǒng)體育旅游資源時(shí),遇到了多方面的挑戰(zhàn)。首先,目標(biāo)市場(chǎng)的定位不夠明確。由于缺乏對(duì)游客群體的深入研究和精準(zhǔn)分析,目前的推廣策略顯得籠統(tǒng),難以有效觸及目標(biāo)受眾。游客因年齡、地域和文化差異,對(duì)傳統(tǒng)體育活動(dòng)的興趣點(diǎn)差異顯著,因此需制定精細(xì)化的市場(chǎng)推廣方案,但現(xiàn)有策略仍有待提升。其次,營(yíng)銷手段的單一性限制了推廣效果。桂西北地區(qū)目前主要依賴于傳統(tǒng)媒體和線下活動(dòng),對(duì)新媒體和數(shù)字化營(yíng)銷的應(yīng)用尚顯生疏。在數(shù)字化日益普及的今天,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體已成為關(guān)鍵的推廣渠道,而該地區(qū)在這方面的探索顯然不足,未能有效運(yùn)用現(xiàn)代科技擴(kuò)大其影響力。再者,市場(chǎng)推廣中資源整合的問(wèn)題也需關(guān)注。盡管該地區(qū)民族傳統(tǒng)體育資源豐富,但在推廣中缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)作,資源顯得零散,影響了整體推廣效果。市場(chǎng)推廣需要旅游、文化、教育和媒體等多部門通力合作,而目前資源整合工作仍待改進(jìn)。此外,缺乏創(chuàng)新也是市場(chǎng)推廣的一個(gè)顯著短板。民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)蘊(yùn)含豐富的文化和娛樂(lè)元素,本可作為創(chuàng)意營(yíng)銷的優(yōu)質(zhì)素材。然而,實(shí)際操作中卻缺乏新穎、吸引人的創(chuàng)意內(nèi)容,使得推廣活動(dòng)缺乏吸引力。最后,市場(chǎng)推廣的投入問(wèn)題也需重視。目前,人力資源、物力支持和資金投入均顯不足,難以支撐大規(guī)模、持續(xù)性的推廣活動(dòng),這無(wú)疑制約了市場(chǎng)推廣的深度和廣度。

        3、桂西北地區(qū)民族傳統(tǒng)體育旅游資源開(kāi)發(fā)策略

        3.1、強(qiáng)化資源整合

        為充分開(kāi)發(fā)桂西北地區(qū)獨(dú)特的民族傳統(tǒng)體育旅游資源,資源整合勢(shì)在必行。這一進(jìn)程要求對(duì)現(xiàn)有的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)和項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化重組,更需巧妙融合區(qū)域內(nèi)的自然景觀、歷史文化遺跡以及現(xiàn)代旅游設(shè)施,打造出層次豐富、形式多樣的旅游路線。具體實(shí)施時(shí),可依托政府的引領(lǐng)作用,構(gòu)建跨領(lǐng)域、跨地區(qū)的合作框架,實(shí)現(xiàn)旅游資源的全面整合。舉例而言,可將地道的民族體育活動(dòng)嵌入到著名的風(fēng)景名勝區(qū)或文化遺址中,設(shè)計(jì)出別具一格的旅游路線,從而增強(qiáng)對(duì)游客的吸引力。同時(shí),與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)緊密合作,挖掘并推廣具有鮮明地方色彩的旅游產(chǎn)品與服務(wù),諸如特色民宿、傳統(tǒng)風(fēng)味美食、手工藝珍品等,以豐富和提升游客的旅游體驗(yàn)。此外,基礎(chǔ)設(shè)施的完善也至關(guān)重要,包括交通、住宿及信息服務(wù)等配套設(shè)施的升級(jí),都有利于提高游客的整體滿意度。例如,優(yōu)化現(xiàn)有交通網(wǎng)絡(luò),開(kāi)設(shè)直達(dá)核心景區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)所的旅游專線;同時(shí),打造一批彰顯民族風(fēng)情的住宿設(shè)施,提升游客的住宿體驗(yàn)。在信息服務(wù)層面,建立集成化的旅游信息平臺(tái),提供詳盡且具有時(shí)效性的旅游信息與服務(wù),助力游客輕松掌握并參與到各式民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)中。更進(jìn)一步,借助先進(jìn)的科技手段如虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等,為旅游項(xiàng)目注入更多互動(dòng)元素和趣味性,以此吸引更多年輕游客群體。

        3.2、加強(qiáng)文化傳承

        桂西北地區(qū)在開(kāi)發(fā)民族傳統(tǒng)體育旅游資源時(shí),文化傳承顯得至關(guān)重要。首要任務(wù)是,通過(guò)全面系統(tǒng)的教育和培訓(xùn),深化年輕一代對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化的認(rèn)知和參與。建議在各級(jí)學(xué)校,特別是中小學(xué)和高校,設(shè)立專門課程,積極引導(dǎo)學(xué)生親身參與各類民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)踐操作和理論教學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化的濃厚興趣。同時(shí),舉辦豐富多彩的文化活動(dòng)和競(jìng)賽,如民族體育節(jié)和傳統(tǒng)體育競(jìng)技大賽,以點(diǎn)燃年輕人的熱情,確保文化傳承落到實(shí)處。此外,應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技,創(chuàng)新文化傳承方式。如利用新媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),制作并傳播與民族傳統(tǒng)體育相關(guān)的短視頻、紀(jì)錄片和在線課程,擴(kuò)大民族傳統(tǒng)體育文化的影響力。同時(shí),開(kāi)發(fā)數(shù)字化產(chǎn)品,如手機(jī)應(yīng)用和虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)產(chǎn)品等,以提升傳統(tǒng)體育活動(dòng)的互動(dòng)性和吸引力,進(jìn)一步激發(fā)年輕人的參與熱情。為加強(qiáng)文化傳承,與文化機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社區(qū)的合作也至關(guān)重要。例如,與博物館和文化館聯(lián)手舉辦傳統(tǒng)體育文化展覽,生動(dòng)展示各民族豐富多彩的體育項(xiàng)目和歷史文化;與學(xué)校合作,為學(xué)生提供實(shí)地參觀和體驗(yàn)的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的歸屬感;同時(shí),與社區(qū)緊密合作,組織各類文化活動(dòng)和培訓(xùn),提升居民的參與度,強(qiáng)化居民的文化傳承意識(shí)。最后,建議設(shè)立專項(xiàng)文化傳承基金,以資助相關(guān)研究和保護(hù)工作,確保民族傳統(tǒng)體育文化能持續(xù)傳承與發(fā)展。

        3.3、強(qiáng)化市場(chǎng)推廣

        為增強(qiáng)桂西北地區(qū)民族傳統(tǒng)體育旅游資源的市場(chǎng)吸引力,必須實(shí)施精準(zhǔn)的市場(chǎng)推廣策略,綜合運(yùn)用多種營(yíng)銷手段,拓寬市場(chǎng)觸及范圍。首要任務(wù)是精準(zhǔn)分析目標(biāo)市場(chǎng),深入洞察不同游客群體的特定需求和偏好,從而制定個(gè)性化的推廣方案。比如,面向年輕游客群體,可巧妙利用社交媒體和新媒體平臺(tái),發(fā)布引人入勝的內(nèi)容和互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)年輕游客的興趣和參與熱情;對(duì)于家庭游客,設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的親子旅游項(xiàng)目和活動(dòng)將更具吸引力,進(jìn)而優(yōu)化其旅游體驗(yàn)和滿意度。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)組織豐富多彩的旅游節(jié)慶活動(dòng),如民族體育節(jié)、傳統(tǒng)文化節(jié)等,進(jìn)一步吸引游客參與和體驗(yàn)。同時(shí),強(qiáng)化與旅游企業(yè)和媒體的協(xié)同合作也是關(guān)鍵。例如,攜手知名旅行社,共同打造凸顯地方特色的旅游線路和產(chǎn)品,并通過(guò)其廣泛的推廣網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大市場(chǎng)影響力;同時(shí),與各類媒體緊密合作,通過(guò)傳統(tǒng)媒體如電視、廣播、報(bào)紙,以及新媒體如網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等,全方位宣傳桂西北地區(qū)的獨(dú)特旅游資源。再者,創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷手段也至關(guān)重要。利用直播、短視頻等新媒體形式,即時(shí)展現(xiàn)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的魅力瞬間,吸引更多觀眾的眼球;開(kāi)發(fā)富有特色的旅游紀(jì)念品和文創(chuàng)產(chǎn)品,增強(qiáng)游客的參與感和體驗(yàn)感,從而促進(jìn)口碑傳播。此外,通過(guò)線上線下相融合的營(yíng)銷活動(dòng),如線上快捷預(yù)訂和線下深度體驗(yàn),進(jìn)一步提升游客的便利性和整體滿意度。

        4、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,桂西北地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育旅游資源開(kāi)發(fā)在文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)層面均蘊(yùn)含深厚價(jià)值??茖W(xué)的資源整合能顯著提升旅游資源的整體價(jià)值,更可優(yōu)化游客的旅游體驗(yàn)。通過(guò)構(gòu)建多元化、立體化的文化傳承體系,將激發(fā)年輕一代對(duì)傳統(tǒng)體育文化的熱愛(ài)與認(rèn)同,進(jìn)而促進(jìn)其持久傳承。同時(shí),精準(zhǔn)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略將有效拓寬市場(chǎng),提升旅游資源的品牌影響力和知名度。展望未來(lái),隨著這些策略的深入實(shí)施,桂西北的寶貴資源將得到更加高效的開(kāi)發(fā)與利用,進(jìn)而推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的和諧共進(jìn),實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)的共同繁榮。

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        基金項(xiàng)目:廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目“桂西北地區(qū)民族傳統(tǒng)體育旅游開(kāi)發(fā)與傳承保護(hù)研究”(2022KY1425)。

        作者簡(jiǎn)介:劉麗萍(1983-),女,漢族,廣西全州人,研究生,講師,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。

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