“有你，真好”的確是一句溫婉的話語(yǔ)。有你無(wú)微不至的關(guān)懷，我的天空少了陰霾，真好；有你純潔真誠(chéng)的友愛，我的世界少了孤獨(dú)，真好；有你苦口婆心的教誨，我的成長(zhǎng)少了坎坷，真好；有你時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)，我的人生少了懈怠，真好……人生旅途中，我們總會(huì)與“你”有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。一帆風(fēng)順時(shí)，我們坦然接受親人們的萬(wàn)千寵愛，接受老師的由衷贊賞，接受同學(xué)的羨慕目光；遭遇逆境時(shí)，我們渴望親人們的深情關(guān)切，渴望老師的引領(lǐng)激勵(lì)，渴望朋友的真誠(chéng)幫助，甚至渴望陌生人伸出援助之手。感恩有“你”，我們的生活才會(huì)如此幸福，如此精彩。寫好本次作文，可以從以下幾個(gè)方面入手。

一、確定“真好”的對(duì)象，精心選擇材料

立足于“真好”，你想到了誰(shuí)？也許是生病時(shí)悉心照料你的爸爸媽媽，也許是處處維護(hù)你、疼愛你的爺爺奶奶，也許是鼓勵(lì)你、教會(huì)你自信的班主任老師，也許是教學(xué)有方的語(yǔ)文老師，也許是形影不離的朋友……仔細(xì)想一想，哪一位最讓你刻骨銘心，你就選擇哪一位來(lái)寫。

二、確定“真好”的理由，列出寫作提綱

選定了要寫的“你”后，你可能會(huì)覺得他身上有好多值得寫的地方，而不知該如何選擇，那么就可以抓住人物“真好”的地方來(lái)寫。我們可以寫生活上的關(guān)心和照顧，可以寫學(xué)習(xí)上的教育和輔導(dǎo)，可以寫品格上的垂范和教誨，還可以寫相處中的快樂(lè)和幫助。我們以“真好”的理由或具體事例進(jìn)行構(gòu)思，簡(jiǎn)要地列出作文提綱。

開頭：或開門見山、或抒情、或描寫場(chǎng)景，點(diǎn)明要寫的人物。（略寫）

中間：交代“有你，真好”的原因，并通過(guò)一件或幾件讓你感觸深刻的事例來(lái)表現(xiàn)人物的“真好”。（詳寫）

結(jié)尾：或點(diǎn)題、或照應(yīng)開頭，表達(dá)自己的感激之情、感恩之心。（略寫）

三、圍繞“真好”的中心，細(xì)膩刻畫人物

凸顯人物對(duì)自己的“真好”，要通過(guò)具體的事例來(lái)體現(xiàn)，選擇一件或者幾件典型的事例才能讓人物煥發(fā)光彩、個(gè)性鮮明。比如寫作對(duì)象是媽媽，可以選擇媽媽督促“我”寫作業(yè)、幫“我”改掉馬虎的毛病、在“我”考試失利時(shí)給予安慰等典型事件，凸顯媽媽對(duì)“我”的關(guān)愛。當(dāng)然，在敘述事情的時(shí)候，要抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等進(jìn)行具體、細(xì)致的描寫，這樣人物形象才能豐滿。