摘 要：國(guó)家圖書(shū)館聯(lián)合編目中心、CALIS聯(lián)合目錄中心是目前我國(guó)用戶(hù)最多的兩大聯(lián)合編目組織，文章指出這兩大編目中心的目錄有所不同，列舉了兩大編目中心在漢語(yǔ)拼音加注、標(biāo)識(shí)塊、著錄信息塊、附注塊、主題分析塊和責(zé)任者塊著錄方式的不同，并提出統(tǒng)一編目規(guī)則、通過(guò)技術(shù)對(duì)原有書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)作出全域更新的解決辦法。

關(guān)鍵詞：國(guó)家圖書(shū)館；CALIS；編目

國(guó)家圖書(shū)館聯(lián)合編目中心（Online Library Cataloging Center，簡(jiǎn)稱(chēng)OLCC）成立于1997年，旨在全國(guó)范圍內(nèi)組織和管理圖書(shū)館聯(lián)機(jī)聯(lián)合編目工作，運(yùn)用現(xiàn)代圖書(shū)館的理念和技術(shù)手段，將各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館豐富的書(shū)目數(shù)據(jù)資源和人力資源整合起來(lái)，以國(guó)家圖書(shū)館為中心，實(shí)現(xiàn)書(shū)目數(shù)據(jù)資源共建共享，降低成員館及用戶(hù)的編目成本，提高編目工作質(zhì)量，避免書(shū)目數(shù)據(jù)資源的重復(fù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)書(shū)目數(shù)據(jù)資源的共建共享。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力，僅中國(guó)國(guó)家書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)就近110余萬(wàn)條，現(xiàn)OLCC的數(shù)據(jù)用戶(hù)已近3800多家，遍及全國(guó)。中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（China Academic Library amp; Information System，簡(jiǎn)稱(chēng)CALIS）始于1998年，以聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，以高校為主要服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展聯(lián)機(jī)合作編目、編目數(shù)據(jù)批量提供、編目咨詢(xún)與系統(tǒng)培訓(xùn)等業(yè)務(wù)。

截至目前，CALIS聯(lián)合目錄中心數(shù)據(jù)庫(kù)包含書(shū)目記錄825萬(wàn)余條，成員館1800余家，形成相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)據(jù)建設(shè)隊(duì)伍。以上兩家聯(lián)合編目中心是我國(guó)目前用戶(hù)量最大、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)性最強(qiáng)、數(shù)據(jù)質(zhì)量最高的聯(lián)合編目組織，對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)書(shū)目數(shù)據(jù)的共建共享起著舉足輕重的作用。但仔細(xì)比較兩家編目中心的目錄，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)諸多不一致的地方。

一、OLCC目錄與CALIS聯(lián)合目錄不同之處

1.漢語(yǔ)拼音加注

國(guó)圖目錄對(duì)漢語(yǔ)拼音用自定義的$9標(biāo)識(shí)，而聯(lián)合目錄對(duì)漢語(yǔ)拼音則采用$a、$b 等子字段做標(biāo)識(shí)。且兩者需生成拼音的字段也有所不同，詳見(jiàn)下表。

2.標(biāo)識(shí)塊

（1）國(guó)圖目錄允許在010$b子字段記錄印刷年，聯(lián)合目錄不在010$b子字段反映印刷年。

國(guó)圖目錄：010##$a7-200-03169-0$b1996$dCNY44.80

（本書(shū)印刷年為1996年）

聯(lián)合目錄：010##$a7-5000-0330-7$b精裝；##1991$dCNY44.70

（本書(shū)為中國(guó)百科年鑒的1991年卷）

（2）同一種書(shū)ISBN相同，裝幀形式與價(jià)格不同時(shí)。

國(guó)圖目錄：010##$a7-80021-047-1$dCNY5.70，CNY9.00（精裝）

聯(lián)合目錄：010##$a7-80021-047-1$dCNY5.70

010##$b精裝$dCNY9.00

（3）卷書(shū)有一ISBN，而分卷價(jià)格不同時(shí)。

國(guó)圖目錄：010##$a7-222-01989-8$dCNY1.95（第1卷），CNY2.10（第2卷），CNY2.25（第3卷）

聯(lián)合目錄：010##$a7-222-01989-8$b第1卷$dCNY1.95

010##$b第2卷$dCNY2.10

010##$b第3卷$dCNY2.25

（4）在編文獻(xiàn)有不止一種幣值的價(jià)格時(shí)。

國(guó)圖目錄：010##$a7-5017-2157-2$b精裝$dCNY300.00（HKD300.00）

聯(lián)合目錄：010##$a7-5017-2157-2$b精裝$dCNY300.00

010##$b精裝$dHKD300.00

（5）$z子字段位置

國(guó)圖目錄：總是將$z放在010字段的最后

聯(lián)合目錄：只有一個(gè)錯(cuò)誤的ISBN時(shí)，著錄順序是$z$b$d

3.著錄信息塊

（1）無(wú)題名頁(yè)時(shí)，國(guó)圖目錄將題名頁(yè)或代題名頁(yè)作為題名信息源，而聯(lián)合目錄只將題名頁(yè)作為信息源，在200字段用方括號(hào)標(biāo)注信息源外的信息，在304字段標(biāo)注信息的來(lái)源，在517字段作題名檢索點(diǎn)，檢索信息去掉方括號(hào)。

國(guó)圖目錄：2001#$a刑事訴訟法

聯(lián)合目錄：2001#$a[刑事訴訟法]

304##$a題名自封面

5171#$a刑事訴訟法

（2）題名頁(yè)有兩種或以上文種正題名時(shí)，國(guó)圖目錄的正題名選擇中文，而聯(lián)合目錄正題名選擇與圖書(shū)正文文種相同的題名。

國(guó)圖目錄：2001#$a英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)教程

聯(lián)合目錄：2001#$aA basic course in writing$d=#英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)教程$zchi

（3）出現(xiàn)交替題名時(shí)，國(guó)圖目錄用“，又名，”連接，而聯(lián)合目錄則用“#，又名，#”連接。

國(guó)圖目錄：2001#$a女基督山伯爵，又名，麗人復(fù)仇記

517#$a麗人復(fù)仇記

聯(lián)合目錄：2001#$a女基督山伯爵，#又名，#麗人復(fù)仇記

517#$a麗人復(fù)仇記

（4）并列題名出現(xiàn)在題名頁(yè)時(shí)，國(guó)圖目錄規(guī)定不使用$d子字段，510字段不去冠詞，除冠詞外，每個(gè)詞字母大寫(xiě)。而聯(lián)合目錄規(guī)定使用$d子字段，并列題名前加“=#”，510字段去掉首冠詞，提供并列題名的檢索點(diǎn)，首詞首字母大寫(xiě)，其余詞遵從各種書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

國(guó)圖目錄：2001#$a飄

5101#$aGone With the Wind$zeng

聯(lián)合目錄：2001#$a飄$d=#Gone With the Wind（責(zé)任說(shuō)明略） $zeng

5101#$aGone with the wind$zeng

（5）題名頁(yè)外的并列題名，國(guó)圖目錄同在題名頁(yè)出現(xiàn)的并列題名規(guī)定，而聯(lián)合目錄規(guī)定200字段不著錄并列題名，并列題名的來(lái)源在312字段標(biāo)注，并在510字段提供并列題名的檢索點(diǎn)，如并列題名出現(xiàn)在附加題名頁(yè)，并列題名檢索點(diǎn)在513字段生成，不需作附注。

國(guó)圖目錄：2001#$a管理學(xué)基礎(chǔ)

5101#$aFundm entals of Managem ent$zeng

聯(lián)合目錄：2001#$a管理學(xué)基礎(chǔ)

312##$a英文并列題名取自封面

5101#$aFundm entals of managem ent$zeng

（6）同一責(zé)任方式的責(zé)任者數(shù)量為3個(gè)或大于3個(gè)時(shí)，國(guó)圖目錄規(guī)定200字段只著錄第一個(gè)，其余用“等”代替，7XX字段只為第一個(gè)責(zé)任者作檢索點(diǎn)。聯(lián)合目錄規(guī)定不超過(guò)3個(gè)，除第一個(gè)外，其余責(zé)任者均用“，#”分隔，7XX字段著錄責(zé)任者規(guī)范形式。超過(guò)3個(gè)時(shí)，只著錄第一個(gè)，后加“#…#[等]”的標(biāo)識(shí)，著錄時(shí)省略的責(zé)任者在304字段說(shuō)明，在7XX字段為前3個(gè)責(zé)任作者檢索點(diǎn)。

國(guó)圖目錄：2001#$a中國(guó)管理教育報(bào)告$f趙純均等著

701#$a趙純均$4著

2001#$a中國(guó)管理教育報(bào)告$f趙純均，雷曜，楊斌著

701#$a趙純均$4著

701#$a雷曜$4著

701#$a楊斌$4著

2001#$a政治經(jīng)濟(jì)學(xué)$f周又紅#…#[等]編著

304##$a題名頁(yè)題：#周又紅，王建宇，牛海霞，李敏編著

701#$a周又紅$4著

701#$a王建宇$4著

701#$a牛海霞$4著

4.附注塊

（1）國(guó)圖目錄用300、304、305、306、307、310、312、314、320、327、328、330、345、393標(biāo)注附注字段，而聯(lián)合目錄可選用所有附注字段。

（2）國(guó)圖目錄用300字段標(biāo)注“高等學(xué)校教學(xué)用書(shū)”“中學(xué)生課外讀物”等說(shuō)明用戶(hù)對(duì)象的附注，而聯(lián)合目錄則用333字段標(biāo)注。

（3）國(guó)圖目錄用305字段標(biāo)注影印本的原版本信息，而聯(lián)合目錄則用324字段標(biāo)注。

（4）國(guó)圖目錄用305字段標(biāo)注出版授權(quán)，而聯(lián)合目錄用306字段。

（5）國(guó)圖目錄和聯(lián)合目錄320字段書(shū)目索引附注表達(dá)形式不同：

國(guó)圖目錄：320##$a本書(shū)第299-306頁(yè)附有書(shū)目，后還附有索引

聯(lián)合目錄：320##$a有書(shū)目（第299-306頁(yè)）和索引

5.主題分析塊

國(guó)圖目錄對(duì)同一主題的標(biāo)引模式為先組標(biāo)引和后組標(biāo)引相結(jié)合，聯(lián)合目錄采用$x標(biāo)引；文獻(xiàn)類(lèi)型啟用$j字段；不使用$2和$3子字段。

2001#$a回憶果戈理

國(guó)圖目錄： 600#0$a果戈理$c（Gogol，N.V.） $x回憶錄

600#0$2CT$3S029326$a果戈理$c（Gogol，N.V.）

聯(lián)合目錄：600#1$a果戈里，$bH.#B.$g（Гоголь，#НиколайВасильевич），$f1809-1852$x回憶錄6060#作家$x回憶錄$y俄國(guó)$z近代

6.知識(shí)責(zé)任塊

國(guó)圖目錄外國(guó)責(zé)任者著錄在70X的$c子字段，而聯(lián)合目錄則在著錄在70X的$d子字段。

國(guó)圖目錄：701#0$3A9620366$c（美）$a馬克·吐溫$c（Mark Twain$f1835-1910 ）$4著

701#0 $3A9623206 $c（宋） $a李清照$c（女，$f1084-1155？） $4著

聯(lián)合目錄：701#0 $a馬克·吐溫$g（Mark Twain），$f1835-1910$4著

701#0$a李清照， $f1084-1155？ $4著

以上列舉僅為國(guó)家圖書(shū)館聯(lián)合編目中心目錄與CALIS聯(lián)合目錄的常見(jiàn)區(qū)別。除此之外，還包括100字段、102字段、105字段、200字段中的責(zé)任方式、210字段、215字段、叢書(shū)連接的4—字段以及無(wú)總題名合訂圖書(shū)、集中著錄與分散著錄等都存在區(qū)別，在此就不一一列舉。

二、國(guó)圖目錄與聯(lián)合目錄差異之解決

本文第二部分列舉了國(guó)圖目錄與聯(lián)合目錄的區(qū)別，而作為目前我國(guó)使用范圍最廣的兩種目錄數(shù)據(jù)存在這樣的差異，勢(shì)必給我國(guó)的書(shū)目共享造成一定的困難，如何減少這樣的差異，如何求同存異，個(gè)人認(rèn)為有以下方法。

1.編目規(guī)則的統(tǒng)一

造成我國(guó)最大兩家書(shū)目數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)目錄如此大差異，主要是因?yàn)槿狈y(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。目前，我國(guó)正式批準(zhǔn)頒布的文獻(xiàn)著錄標(biāo)準(zhǔn)仍是《文獻(xiàn)著錄總則》（GB3792.1-1983），但這一標(biāo)準(zhǔn)畢竟是20多年前的產(chǎn)物，許多規(guī)則已不再適合，甚至其中還保留了許多中國(guó)傳統(tǒng)的規(guī)則。此外，國(guó)圖目錄的參考標(biāo)準(zhǔn)是《中文圖書(shū)機(jī)讀目錄格式使用手冊(cè)》，而聯(lián)合目錄的參考標(biāo)準(zhǔn)是《CALIS聯(lián)機(jī)合作編目手冊(cè)》。由于編目思想的差異和對(duì)MARC格式理解的不同，勢(shì)必造成最終產(chǎn)品——書(shū)目數(shù)據(jù)的區(qū)別。為改變此狀況，相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)修訂工作要盡快完成，待正式頒布后要通過(guò)各種途徑加以落實(shí)，編目機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格遵循，不得隨意變通。在目前尚無(wú)國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的情況下，CALIS應(yīng)積極參與《中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則》的編制，雙方存在爭(zhēng)議之處，盡量求同存異，使編目手冊(cè)趨同一致。同時(shí)，雙方還應(yīng)就規(guī)范控制等方面的問(wèn)題展開(kāi)深入的探討，使影響目錄同一性的各要素標(biāo)準(zhǔn)盡量保持一致。

2.強(qiáng)化互校機(jī)制

提倡各編目中心的互校工作。在書(shū)目數(shù)據(jù)量多、各中心審校壓力大的情況下，各聯(lián)編中心還應(yīng)加強(qiáng)編目數(shù)據(jù)互審工作，鼓勵(lì)各中心在日常數(shù)據(jù)使用過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)問(wèn)題，及時(shí)向各中心報(bào)請(qǐng)修改，這是對(duì)聯(lián)編事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，而不能狹隘地理解成專(zhuān)為別人挑錯(cuò)。各中心應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)相互審校的力度。

3.加強(qiáng)技術(shù)鉆研，解決差異

由于編目規(guī)則的差異，使各自現(xiàn)有的數(shù)百萬(wàn)條目錄數(shù)據(jù)存在不同，就算目前編目規(guī)則得以統(tǒng)一，在書(shū)目庫(kù)中現(xiàn)有的記錄也無(wú)法更改。只有通過(guò)技術(shù)鉆研解決這一問(wèn)題。

例如，漢語(yǔ)拼音加注問(wèn)題可以通過(guò)技術(shù)對(duì)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)做全域更新，通過(guò)編目軟件自動(dòng)過(guò)濾掉不需采用拼音的子字段或?qū)⑵匆籼砑拥叫璨捎闷匆舻淖幼侄巍Ｒ部梢钥紤]設(shè)計(jì)一種專(zhuān)門(mén)軟件，這種軟件可以實(shí)現(xiàn)國(guó)圖數(shù)據(jù)與CALIS聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)的互換。當(dāng)然，現(xiàn)有的技術(shù)不一定能解決所有的問(wèn)題，還需要不斷地探索以找到解決問(wèn)題的方法。

三、結(jié)語(yǔ)

國(guó)家圖書(shū)館聯(lián)合編目中心和CALIS聯(lián)合目錄中心成立二十余年，通過(guò)不斷地探索和積累，已各自形成比較成熟的聯(lián)動(dòng)機(jī)制和協(xié)調(diào)機(jī)制。上述兩聯(lián)編中心目錄雖在漢語(yǔ)拼音加注、標(biāo)識(shí)塊、著錄信息塊、附注塊、主題分析塊和責(zé)任者塊著錄方式有所不同，但各聯(lián)編中心如果都能順勢(shì)而動(dòng)，通過(guò)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)手段整合數(shù)據(jù)資源，充分發(fā)揮共建共享機(jī)制優(yōu)勢(shì)，必將把全國(guó)聯(lián)合編目事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階，聯(lián)編工作未來(lái)可期。

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作者單位：浙江省社會(huì)科學(xué)院

作者簡(jiǎn)介：吳育良（1978—），男，漢族，浙江慶元人，碩士研究生，副研究館員，研究方向：信息檢索與咨詢(xún)。