摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的重視程度不斷提高，體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)背景下，職業(yè)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化成為當(dāng)下的重要課題之一。而信息技術(shù)作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要支柱之一，其在推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用?；诖?，本文首先闡述信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練中的應(yīng)用現(xiàn)狀，其次分析信息技術(shù)對(duì)職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練科學(xué)化的促進(jìn)作用，最后提出幾條優(yōu)化職業(yè)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練信息化建設(shè)的策略，以供參考。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù) "職業(yè)學(xué)校 "體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 "科學(xué)化

中圖分類號(hào)：G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-8902-（2024）-07-142-3-TBB

引言

在數(shù)字化引領(lǐng)的時(shí)代，信息技術(shù)成為推進(jìn)各個(gè)行業(yè)向前發(fā)展的全新引擎，職業(yè)學(xué)校的體育訓(xùn)練作為對(duì)專業(yè)體育人才的培育過程，其科學(xué)性直接影響學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)與他們未來(lái)的發(fā)展。傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式，因受技術(shù)與設(shè)備的束縛，無(wú)法實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的精準(zhǔn)化與個(gè)性化。應(yīng)用信息技術(shù)，則為傳統(tǒng)訓(xùn)練方式提供了新穎、科學(xué)的解決路徑與方法，提供更高效、更科學(xué)的訓(xùn)練系統(tǒng)。

1、信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練中的應(yīng)用現(xiàn)狀

1.1、信息技術(shù)概述

信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著重要而關(guān)鍵的作用，主要是指為了處理與管理信息而運(yùn)用的各種技術(shù)總匯，包括有計(jì)算機(jī)技術(shù)、要素的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，還有軟件應(yīng)用等諸多方面。在體育訓(xùn)練中運(yùn)用這些技術(shù)，會(huì)使得訓(xùn)練更加科學(xué)化、系統(tǒng)化與智能化。

體育訓(xùn)練過程中，信息技術(shù)被使用去收集關(guān)于訓(xùn)練的各類數(shù)據(jù)，比如運(yùn)動(dòng)員的身體指標(biāo)、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)等。使用其中的傳感器、智能設(shè)備等工具，能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到運(yùn)動(dòng)員的心率、血壓、血氧飽和度等身體數(shù)據(jù)，為體育訓(xùn)練員制訂和改進(jìn)訓(xùn)練計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù)。另外，信息技術(shù)還能幫助捕捉和分析運(yùn)動(dòng)員技術(shù)動(dòng)作的不足，同時(shí)給出建設(shè)性的建議。

信息技術(shù)通過創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠?qū)κ占降臄?shù)據(jù)歸類、整理和存儲(chǔ)，方便之后的數(shù)據(jù)分析與使用。運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，挖掘數(shù)據(jù)中的規(guī)則與趨勢(shì)，從而制訂個(gè)性化的訓(xùn)練方案。同時(shí)，通過對(duì)比歷史數(shù)據(jù)，發(fā)掘運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為他們的選拔與培養(yǎng)提供參考。此外，信息技術(shù)的運(yùn)用將數(shù)據(jù)按照?qǐng)D表、圖像等形式展示，使得體育訓(xùn)練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)于訓(xùn)練情況有更加直觀的了解。例如，通過繪制心率變化的曲線，重現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練過程中的心率變化，從而可以判斷其疲勞程度以及恢復(fù)情況。

1.2、職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練的特點(diǎn)

（1）培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和知識(shí)。

具備專業(yè)知識(shí)和技能是每一個(gè)職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練學(xué)生的基本要求。學(xué)校活動(dòng)設(shè)置是針對(duì)性的，使學(xué)生系統(tǒng)而高效地熟悉并掌握與體育訓(xùn)練相關(guān)的各種專業(yè)技能，比如運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練等。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也讓他們?cè)诶碚摶A(chǔ)上有深刻的了解，并能夠關(guān)注到體育訓(xùn)練領(lǐng)域的最新發(fā)展，全面提升技術(shù)素養(yǎng)。

（2）實(shí)踐重要性。

實(shí)踐對(duì)于體育訓(xùn)練學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它不僅重視學(xué)生的動(dòng)手能力，更提升了解決問題的能力。在體育場(chǎng)所、訓(xùn)練場(chǎng)地等真實(shí)環(huán)境中的訓(xùn)練和實(shí)踐，使得他們能夠以真實(shí)為基礎(chǔ)，更好地理解和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，提升他們處理實(shí)際問題的技巧，進(jìn)一步讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，從而為他們的未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)施。

在體育訓(xùn)練過程中，體育訓(xùn)練員根據(jù)各個(gè)學(xué)生的興趣、優(yōu)勢(shì)和發(fā)展傾向，提供優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)計(jì)劃，幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人化發(fā)展。借此，每個(gè)學(xué)生都能夠更好地挖掘自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生能夠得到更多的關(guān)注和指導(dǎo)，更好地發(fā)展自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。

2、信息技術(shù)對(duì)職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練科學(xué)化的促進(jìn)作用

2.1、運(yùn)動(dòng)生理監(jiān)測(cè)的信息化

（1）心率監(jiān)測(cè)技術(shù)的應(yīng)用。

心率，作為判斷運(yùn)動(dòng)員體態(tài)和運(yùn)動(dòng)負(fù)載的關(guān)鍵因素，對(duì)于科學(xué)化的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理顯得尤為重要。在當(dāng)前的體育訓(xùn)練領(lǐng)域，實(shí)時(shí)心率追蹤技術(shù)已廣泛普及，通過精準(zhǔn)的心率追蹤器械，如心率帶、智能腕帶以及內(nèi)嵌傳感器的穿戴設(shè)備，體育訓(xùn)練員能瞬時(shí)獲知運(yùn)動(dòng)員的心跳指數(shù)，從而精確掌握運(yùn)動(dòng)員身體的動(dòng)態(tài)反應(yīng)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行有氧或者無(wú)氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，心率將有所波動(dòng)，這些波動(dòng)反映了人體對(duì)能量的需求和消耗情況。體育訓(xùn)練員可以通過心率數(shù)據(jù)的解析，判定運(yùn)動(dòng)員是否到達(dá)預(yù)定的訓(xùn)練強(qiáng)度，或者是否有過度訓(xùn)練的可能性，進(jìn)一步根據(jù)具體情況調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，確保運(yùn)動(dòng)員在最適宜的狀態(tài)下進(jìn)行訓(xùn)練。

（2）生物力學(xué)參數(shù)的分析與應(yīng)用。

隨著科技的進(jìn)步，運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)參數(shù)的解析在體育訓(xùn)練中的應(yīng)用愈發(fā)廣泛，運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)是研究生物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境互動(dòng)關(guān)系的科學(xué)，它在提高運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作效率和防止運(yùn)動(dòng)損傷方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在現(xiàn)代體育訓(xùn)練中，各類增強(qiáng)的傳感器技術(shù)、高速錄制系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)解析軟件被廣泛應(yīng)用于記錄和剖析運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作細(xì)節(jié)。例如，動(dòng)作記錄技術(shù)能夠記錄下運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練或比賽中的三維運(yùn)動(dòng)路徑，而力量傳感器則可以測(cè)量肌肉的力量產(chǎn)出，對(duì)這些運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)參數(shù)進(jìn)行深度解析，體育訓(xùn)練員和科研人員可以獲取關(guān)于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作技術(shù)的具體信息，如動(dòng)作節(jié)奏、關(guān)節(jié)角度、身體姿勢(shì)等，從而識(shí)別出技術(shù)上的缺憾和改進(jìn)空間。此外，這些分析結(jié)果還可以用于個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃的制訂，幫助運(yùn)動(dòng)員優(yōu)化動(dòng)作模式，提升運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。

2.2、技能分析與評(píng)價(jià)的信息化

（1）視頻分析系統(tǒng)的運(yùn)用。

在當(dāng)前的體育訓(xùn)練中，視頻分析系統(tǒng)的應(yīng)用已經(jīng)成為提升運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)的關(guān)鍵工具，高速攝像機(jī)捕捉的訓(xùn)練或比賽畫面，能夠記錄下運(yùn)動(dòng)員的每一次動(dòng)作，每一秒鐘的表現(xiàn)。結(jié)合專業(yè)的分析軟件，體育訓(xùn)練員和運(yùn)動(dòng)員可以細(xì)致地剖析技術(shù)動(dòng)作的每個(gè)細(xì)節(jié)，從整體到局部無(wú)一遺漏。比如在足球運(yùn)動(dòng)中，可以分析球員的跑位策略、傳球選擇和射門技巧；在體操運(yùn)動(dòng)中，可以精確測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作完成度和形態(tài)控制。此外，視頻分析系統(tǒng)還能夠幫助體育訓(xùn)練員制訂更科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，通過對(duì)視頻回放的反復(fù)觀看，有助于運(yùn)動(dòng)員加深對(duì)技術(shù)動(dòng)作的理解和記憶。在比賽策略的制訂上，該系統(tǒng)同樣發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。體育訓(xùn)練員對(duì)對(duì)手的比賽視頻進(jìn)行分析，可以了解其戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)和潛在弱點(diǎn)，從而制定出針對(duì)性極強(qiáng)的對(duì)策。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，視頻分析系統(tǒng)的精度和實(shí)時(shí)性將越來(lái)越高，其在體育訓(xùn)練和比賽中的作用也將愈加顯著。

（2）動(dòng)作捕捉技術(shù)在技能訓(xùn)練中的應(yīng)用。

近年來(lái)，動(dòng)作捕捉技術(shù)得到了飛速發(fā)展。該技術(shù)通過特定的傳感器或標(biāo)記點(diǎn)來(lái)采集運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的三維數(shù)據(jù)，不僅涵蓋了動(dòng)作的空間位置信息，同時(shí)也能夠展示動(dòng)作的時(shí)間序列和動(dòng)態(tài)變化，從而為技術(shù)分析和模擬訓(xùn)練創(chuàng)造了可能性。這對(duì)于諸如田徑、游泳和武術(shù)等高精度運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，動(dòng)作捕捉技術(shù)已經(jīng)成為必不可少的工具。它能夠協(xié)助教練員和運(yùn)動(dòng)員精確識(shí)別動(dòng)作中的微小變化，包括起跳力量的分布、空中姿態(tài)的調(diào)整，以及著地時(shí)身體穩(wěn)定性的控制等。通過與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作模型的對(duì)比分析，運(yùn)動(dòng)員可以直觀地察覺到自身動(dòng)作中的缺點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)此進(jìn)行目標(biāo)明確的改良。

2.3、訓(xùn)練計(jì)劃制訂的信息化

（1）數(shù)據(jù)分析在訓(xùn)練計(jì)劃中的作用。

在現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，信息化訓(xùn)練計(jì)劃的制訂顯得尤為關(guān)鍵。根據(jù)大數(shù)據(jù)分析制訂的訓(xùn)練計(jì)劃能充分考慮運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特質(zhì)、過去的表現(xiàn)和潛在潛力，使得訓(xùn)練計(jì)劃更加科學(xué)和合理。深入挖掘大量的歷史數(shù)據(jù)，例如運(yùn)動(dòng)員之前的訓(xùn)練數(shù)據(jù)、比賽成績(jī)、生理生化指標(biāo)以及心理狀況的記錄等。數(shù)據(jù)分析專家與教練團(tuán)隊(duì)可以從中發(fā)掘出運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)背后的模式和規(guī)律，例如，通過對(duì)運(yùn)動(dòng)員在不同訓(xùn)練階段的表現(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以確定其對(duì)特定訓(xùn)練負(fù)荷的適應(yīng)程度，進(jìn)而對(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度和周期進(jìn)行調(diào)整。此外，數(shù)據(jù)分析還能預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員可能出現(xiàn)的傷病風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容以防止過度疲勞。在團(tuán)體項(xiàng)目中，數(shù)據(jù)分析更是幫助教練員優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)布局和隊(duì)員配置，提升整體戰(zhàn)斗力的重要工具。

（2）個(gè)性化訓(xùn)練方案的制定與調(diào)整。

個(gè)性化訓(xùn)練方案的制定與調(diào)整是當(dāng)代體育訓(xùn)練的重大趨勢(shì)，這種以運(yùn)動(dòng)員為中心的訓(xùn)練方式強(qiáng)調(diào)根據(jù)每位運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際表現(xiàn)和反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整訓(xùn)練方案，能為每位運(yùn)動(dòng)員營(yíng)造最適合其個(gè)體特性的訓(xùn)練環(huán)境。制定個(gè)性化訓(xùn)練方案首先依賴于對(duì)運(yùn)動(dòng)員全面的評(píng)估，包括技術(shù)能力、身體素質(zhì)、心理狀況等多個(gè)維度。之后，結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的具體需求和長(zhǎng)期目標(biāo)，教練團(tuán)隊(duì)會(huì)制訂出一套詳盡的訓(xùn)練計(jì)劃，如果運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)未預(yù)期的反應(yīng)或者進(jìn)步過慢，教練團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容，比如改變訓(xùn)練強(qiáng)度、增加恢復(fù)時(shí)間或引入新的訓(xùn)練方法。同時(shí)，為了保持運(yùn)動(dòng)員的積極性和動(dòng)力，訓(xùn)練方案還會(huì)考慮個(gè)人喜好和興趣點(diǎn)，讓訓(xùn)練過程更具吸引力和樂趣。在高水平競(jìng)技體育中，個(gè)性化訓(xùn)練方案的科學(xué)制定與靈活調(diào)整在提升運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平、預(yù)防傷病以及延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命方面具有重要意義。

2.4、傷病預(yù)防與康復(fù)的信息化

（1）傷病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系統(tǒng)。

在競(jìng)技體育領(lǐng)域，選手的身體健康狀況至關(guān)重要。借助信息技術(shù)手段，研發(fā)和使用傷病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系統(tǒng)，能有效預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中可能受傷的情況，以便實(shí)時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案，及時(shí)采取必要的預(yù)防措施。這一系統(tǒng)融合眾多數(shù)據(jù)類型，從運(yùn)動(dòng)員過往的傷病紀(jì)錄、訓(xùn)練負(fù)荷信息、生理測(cè)試結(jié)果至比賽表現(xiàn)數(shù)據(jù)等，通過運(yùn)用當(dāng)下最前沿的數(shù)據(jù)分析技術(shù)，例如機(jī)器學(xué)習(xí)，以及模式識(shí)別等，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練和醫(yī)療組提出科技導(dǎo)向的決策建議。以此支持結(jié)構(gòu)，教練和醫(yī)護(hù)人員可以據(jù)此發(fā)現(xiàn)：在特定訓(xùn)練模式下，哪位運(yùn)動(dòng)員更容易受傷；又或者在一定程度的訓(xùn)練負(fù)荷下，哪位運(yùn)動(dòng)員更容易出現(xiàn)肌肉拉傷現(xiàn)象。得知此類信息，相關(guān)團(tuán)隊(duì)可以做出即時(shí)調(diào)整，如降低高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)的頻率，拉長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間，引入預(yù)防性的訓(xùn)練方法等。

（2）康復(fù)訓(xùn)練中的信息技術(shù)應(yīng)用。

在運(yùn)動(dòng)員受損后能否順利、快速地回到賽場(chǎng)，康復(fù)訓(xùn)練起著舉足輕重的作用。此環(huán)節(jié)中若能得到信息技術(shù)的協(xié)助，有助于為運(yùn)動(dòng)員量身定制康復(fù)計(jì)劃，監(jiān)控其復(fù)原情況，能夠助力運(yùn)動(dòng)員以更短的恢復(fù)時(shí)間重回賽場(chǎng)。應(yīng)用于康復(fù)訓(xùn)練的信息技術(shù)形式豐富多元，它包括電子化的病歷管理系統(tǒng)、復(fù)健進(jìn)程的追蹤應(yīng)用，還有智能化的設(shè)備和應(yīng)用程序等。電子化的病歷管理系統(tǒng)可以為康復(fù)團(tuán)隊(duì)保管運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療資料、手術(shù)資訊以及治療情況等的詳盡記錄，提供一手的病史信息。復(fù)健進(jìn)程的追蹤應(yīng)用則可以記錄運(yùn)動(dòng)員每日的訓(xùn)練內(nèi)容、體態(tài)反應(yīng)以及復(fù)原的進(jìn)度，使得康復(fù)專家能夠?qū)崟r(shí)掌握運(yùn)動(dòng)員的恢復(fù)狀況，以利于在一定程度上調(diào)整康復(fù)策略。智能化的設(shè)備例如可穿戴的傳感器和運(yùn)動(dòng)追蹤器等，能夠收集運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，例如步數(shù)、心率、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等，此類數(shù)據(jù)對(duì)于評(píng)估運(yùn)動(dòng)員負(fù)荷和恢復(fù)情況頗有幫助。再者，虛擬實(shí)境和增強(qiáng)實(shí)境技術(shù)也在康復(fù)訓(xùn)練中顯示出巨大的前景，在一定程度上，這些技術(shù)可以創(chuàng)造身臨其境的康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境，激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的積極性。

3、優(yōu)化職業(yè)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練信息化建設(shè)的策略

3.1、搭建全面的體育信息化平臺(tái)

職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練的信息化建立中，代表性的元素便是一個(gè)全方位、完善的體育科技平臺(tái)，平臺(tái)應(yīng)包含諸多形態(tài)豐富的學(xué)習(xí)資源——包括但不限于視頻教程、在線講座、實(shí)時(shí)問答互動(dòng)以及模擬實(shí)踐環(huán)節(jié)，這些舉措全方位地滿足各種學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。基于此設(shè)施，全天候的自我學(xué)習(xí)成為可能，不再受時(shí)空局限，同時(shí)體育訓(xùn)練員也有機(jī)會(huì)適時(shí)地調(diào)整他們的活動(dòng)策略。此外，平臺(tái)還應(yīng)向?qū)W生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)反饋，促使他們成長(zhǎng)。在平臺(tái)的建造過程中，保持學(xué)習(xí)資源的更新以及科技感非常重要，這樣才能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，設(shè)計(jì)的界面需簡(jiǎn)約直觀，讓學(xué)生能輕易找到所需資源。鑒于學(xué)生技術(shù)熟練度的可能差異，平臺(tái)的操作設(shè)計(jì)也要簡(jiǎn)潔明了。

3.2、提升體育訓(xùn)練員的科技運(yùn)用技巧

要達(dá)到最佳的體育訓(xùn)練信息化水平，體育訓(xùn)練員科技應(yīng)用的熟練度是關(guān)鍵，職業(yè)學(xué)校應(yīng)組織定期的體育訓(xùn)練員科技培訓(xùn)，包括如何使用新型工具、在網(wǎng)絡(luò)中尋找并整合有效資源以及互動(dòng)方式等重要內(nèi)容。如此培訓(xùn)旨在讓體育訓(xùn)練員更有效地運(yùn)用科技手段輔助，提高體育活動(dòng)效果。此外，要關(guān)注體育訓(xùn)練員實(shí)現(xiàn)信息科技和傳統(tǒng)體育活動(dòng)融合的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，需要注重的不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用和引入，更關(guān)鍵的是如何將這些科技手段應(yīng)用到實(shí)踐中，讓它們真正成為一種提高體育活動(dòng)成效的工具。

3.3、深度整合和共享校內(nèi)外體育資源

職業(yè)學(xué)校體育教育發(fā)展的過程中，充分整合和共享校內(nèi)外體育資源具有特別重要的作用。做這樣的工作，不僅是提升體育活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)要素，還是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的主軸。因此，職業(yè)學(xué)校在發(fā)掘現(xiàn)有的體育資源的同時(shí)，還應(yīng)該積極在外部機(jī)構(gòu)中尋找合作機(jī)會(huì)，共建實(shí)現(xiàn)資源共享的體育活動(dòng)生態(tài)環(huán)境。一方面，職業(yè)學(xué)?？梢院蛯I(yè)體育俱樂部建立緊密的合作關(guān)系，通過引入外界的高完成度體育訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，給予學(xué)生更高水平的訓(xùn)練和指導(dǎo)；另一方面，職業(yè)學(xué)校能夠和其他機(jī)構(gòu)一起，共享優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源和經(jīng)歷，豐富體育的內(nèi)容和形式，提供更多的多元化學(xué)習(xí)選擇。

4、結(jié)束語(yǔ)

信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)校的體育訓(xùn)練領(lǐng)域內(nèi)，不單單是提升訓(xùn)練效能和精準(zhǔn)度，更能針對(duì)每位運(yùn)動(dòng)員提供專業(yè)的訓(xùn)練方案，從而達(dá)到提升競(jìng)技技能的目的。在一個(gè)技術(shù)日新月異的未來(lái)，職業(yè)學(xué)校應(yīng)主動(dòng)接納信息技術(shù)，同時(shí)提高體育訓(xùn)練員及運(yùn)動(dòng)員對(duì)待信息的素養(yǎng)，不忘隨時(shí)保護(hù)數(shù)據(jù)隱私。通過實(shí)施這些步驟，可以預(yù)見信息技術(shù)將在職業(yè)學(xué)校體育訓(xùn)練領(lǐng)域中越發(fā)重要，促進(jìn)體育訓(xùn)練科學(xué)化步入新的發(fā)展階段。

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