課標(biāo)導(dǎo)覽
了解英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國割占中國北方大片領(lǐng)土的史事,認(rèn)識第二次鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。
【參考答案】
①侵略權(quán)益
②英法
③圓明園
④俄國
⑤九龍司地方一區(qū)
⑥進(jìn)一步
? 解難釋疑 ?
第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大
第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因是英國不滿足于在鴉片戰(zhàn)爭中攫取的權(quán)益,要求修改條約,以擴(kuò)大侵略權(quán)益,所以是鴉片戰(zhàn)爭的“繼續(xù)”。
“擴(kuò)大”表現(xiàn)在侵華國家由英國一國到英法聯(lián)軍;戰(zhàn)爭持續(xù)時間更長;侵略區(qū)域直逼清朝統(tǒng)治中心;中國喪失了更多的主權(quán);影響更深遠(yuǎn),中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。
? 易錯提示 ?
1. 易錯:對中國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,英國的借口是“馬神甫事件”,法國的借口是“亞羅號事件”。(×)
點(diǎn)撥:英國的借口是“亞羅號事件”,法國借口“馬神甫事件”。
2. 易錯:火燒圓明園的是八國聯(lián)軍。(×)
點(diǎn)撥:火燒圓明園的是英法聯(lián)軍而不是八國聯(lián)軍。
3. 提示:近代侵占中國領(lǐng)土最多的國家是俄國,割占中國領(lǐng)土最多的條約是《璦琿條約》。
4. 提示:鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會;第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。
隨堂 練習(xí)
1. “《南京條約》并未結(jié)束中國人和歐洲人之間的摩擦。歐洲人感到很失望,因?yàn)橥ㄉ炭诎兜拈_放并沒有帶來他們所期望的那么大的貿(mào)易擴(kuò)張”。于是緊接著“歐洲人”( )
A. 發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭
B. 提出“五口通商”
C. 發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭
D. 在通商口岸投資設(shè)廠
2. 歷史學(xué)習(xí)要學(xué)會區(qū)分歷史史實(shí)和歷史結(jié)論。下列各項(xiàng)中,屬于歷史結(jié)論的是( )
A. 英國以“亞羅號事件”為借口發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭
B. 1858年,英法聯(lián)軍北上,攻陷大沽炮臺,逼近天津
C. 第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深
D. 《北京條約》除承認(rèn)《天津條約》有效外,又增開天津?yàn)樯滩?/p>
3. 火燒圓明園可與焚燒亞歷山大圖書館相比肩。法國人當(dāng)時就已指出,這就如同盧浮宮和法國國立圖書館同時被毀。這說明火燒圓明園( )
A. 是人類文明史上的一場浩劫
B. 改變了中法外交關(guān)系的方向
C. 促使清政府開始向西方學(xué)習(xí)
D. 使中國的國家主權(quán)遭到破壞
4. 第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清王朝面臨兩股列強(qiáng)勢力的鉗制。南方列強(qiáng)勢力強(qiáng)調(diào)擴(kuò)展商務(wù)與經(jīng)濟(jì)特權(quán),北方列強(qiáng)勢力更注重領(lǐng)土擴(kuò)張。其中北方列強(qiáng)勢力主要是指( )
A. 英國" " " " " " B. 法國
C. 美國" " " " " " " D. 俄國
5. 閱讀下列材料,回答問題。
材料一 這是后來蠶食中國大部分主權(quán)的長長的一系列不平等條約中的第一個……但這個條約并未結(jié)束中國人和歐洲人之間的摩擦。為增加貿(mào)易量,歐洲人想要更多的讓步,而中國人則認(rèn)為,這些條約向歐洲人承認(rèn)的特權(quán)太多。因此,1856年再次爆發(fā)戰(zhàn)爭就毫不奇怪了。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯 《全球通史》
材料二 第二次鴉片戰(zhàn)爭對清朝統(tǒng)治階級的心理打擊是巨大的,第二次鴉片戰(zhàn)爭以后增開了通商口岸,西方資本主義勢力因此而進(jìn)入長江流域和華北,與此同時某些腐朽而僵固的封建傳統(tǒng)觀念被迫發(fā)生變化,這一變化雖然是被迫的結(jié)果,但卻包含著合理的成分。因此,就社會觀念的更新來說,1860年具有更加明顯的標(biāo)界意義。
——摘編自馮章葆 《關(guān)于第二次鴉片戰(zhàn)爭的新認(rèn)識》
(1)材料一反映了哪兩場戰(zhàn)爭?結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括列強(qiáng)發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的。
(2)根據(jù)材料二,概括第二次鴉片戰(zhàn)爭的主要影響。
(3)結(jié)合所學(xué)知識,歸納清政府在這兩次戰(zhàn)爭中失敗的內(nèi)部原因。