為深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展,近年來,重慶市農(nóng)廣校萬州區(qū)分校著力在精品教材的選用、精品課堂的打造、優(yōu)質(zhì)農(nóng)廣師資的培育等三方面下功夫。
一、建立教材選用機(jī)制
一是學(xué)校高度重視教材的評價(jià)選用工作。全校職工統(tǒng)一“教材是辦好農(nóng)民教育培訓(xùn)保障”的共識,成立以校長任組長,學(xué)校教師、農(nóng)技人員、高校專家和部分學(xué)員代表為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教材評價(jià)選用和開發(fā)工作。二是建立定期開展教材評價(jià)工作制度。為了確保教材的質(zhì)量,每年度組織專家對學(xué)校使用教材進(jìn)行嚴(yán)格的審核和評估,確保教材內(nèi)容準(zhǔn)確、科學(xué)、實(shí)用。同時(shí),還建立了教材使用反饋機(jī)制,及時(shí)收集農(nóng)民學(xué)員對教材的意見和建議,對教材進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。三是正向引導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌,持續(xù)用力做好中央農(nóng)廣校教材征訂工作。學(xué)校承擔(dān)的高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)、致富帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)優(yōu)先使用中央農(nóng)廣校統(tǒng)一教材。四是結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色,開發(fā)了《玫瑰香橙栽培技術(shù)》《規(guī)模豬場糞尿全量收集堆肥發(fā)酵技術(shù)規(guī)范》等實(shí)用教材,構(gòu)建起務(wù)實(shí)管用的地方特色教材體系。
二、著力打造精品課堂
一是圍繞糧食安全、重要農(nóng)產(chǎn)品保供、地方特色產(chǎn)業(yè)選用精品教材,依托全區(qū)農(nóng)民田間學(xué)校和高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)項(xiàng)目,打造農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理能力提升精品課堂。例如,開辦了“豆玉帶狀復(fù)合種植課堂”推動(dòng)了糧油生產(chǎn),“農(nóng)機(jī)維修課堂”提高了農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,“農(nóng)村電商課堂”促進(jìn)了農(nóng)民的就業(yè)增收。二是選用精品教材,打造基層農(nóng)廣校精品思政課堂。2024年萬州區(qū)農(nóng)廣校選用了中央農(nóng)廣校開發(fā)的新時(shí)代農(nóng)民教育培訓(xùn)精品教材《“千萬工程”簡明手冊》,為思政課提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。區(qū)農(nóng)廣校將《“千萬工程”簡明手冊》做成PPT,在農(nóng)民田間學(xué)校的教室宣講“千萬工程”;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的田間地頭用小黑板板書,宣講“千萬工程”。由于此教材通俗易懂,在結(jié)構(gòu)安排上采用“問答+典型案例+研學(xué)路線”方式,符合農(nóng)民接受知識的規(guī)律,易于激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)興趣,農(nóng)民愛聽愛學(xué)、聽得懂、學(xué)得會(huì)。培訓(xùn)后,農(nóng)民學(xué)員普遍反映,對“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)有了進(jìn)一步的理解,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力有了新的認(rèn)識,對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性有了新的體會(huì)。
三、培育優(yōu)質(zhì)農(nóng)廣師資
萬州區(qū)農(nóng)廣校將評價(jià)選用精品教材與教師培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合,組織專家對教師如何講好精品教材進(jìn)行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過組織培訓(xùn)班、研討會(huì)等方式,為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺和機(jī)會(huì),使其能夠不斷更新教育觀念、掌握新的教學(xué)方法和手段,推動(dòng)了教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。在2024年中央農(nóng)廣校組織的說課大賽南部賽區(qū)上,學(xué)校3名教師參賽,1人晉級全國總決賽、2人獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
(作者單位:重慶市農(nóng)廣校萬州區(qū)分校)