安塞區(qū)農(nóng)民田間學(xué)校位于陜西省高橋鎮(zhèn)南溝村，由安塞旭坤農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社牽頭，按照一主多元的模式，將科技示范基地、技術(shù)示范推廣、實(shí)用人才培養(yǎng)融為一體，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作共贏。學(xué)校擁有一批種養(yǎng)生產(chǎn)基地，主要從事種養(yǎng)、加工、銷售、休閑旅游等業(yè)務(wù)，在農(nóng)民培訓(xùn)方面針對(duì)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵生產(chǎn)期，常年邀請(qǐng)農(nóng)技專家開展生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)等培訓(xùn)，在學(xué)校里時(shí)常能見到成群的學(xué)員圍著老師請(qǐng)求講解，2023年入選第二批全國(guó)共享農(nóng)民田間學(xué)校。

在黃土高原上的培訓(xùn)陣地

學(xué)校設(shè)有多媒體培訓(xùn)教室一間，占地250平方米，可同時(shí)容納256人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，配備學(xué)習(xí)電腦4臺(tái)，學(xué)員宿舍可同時(shí)滿足200名以上學(xué)員食宿學(xué)習(xí)。食堂配置齊全，配備專業(yè)廚師兩名，可獨(dú)立完成吃、住、學(xué)一體化培訓(xùn)。學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)相對(duì)固定，擁有師資團(tuán)隊(duì)成員20人，主要由種養(yǎng)技術(shù)專家和農(nóng)村鄉(xiāng)土專家組成，師資團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定合作，擁有一名固定的技術(shù)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校通過自建或租用的方式，建設(shè)科技實(shí)訓(xùn)基地5處，其中，肉羊養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地，存欄肉羊100只以上，示范推廣肉羊養(yǎng)殖及疫情防控技術(shù)；矮化蘋果栽培實(shí)訓(xùn)基地，占地27畝，示范推廣蘋果栽培管理、病蟲害防控、防雹網(wǎng)及滴灌技術(shù)；設(shè)施蔬菜栽培實(shí)訓(xùn)基地，擁有設(shè)施大棚2棟，示范推廣設(shè)施櫻桃栽培、病蟲害防控、滴灌、自動(dòng)卷簾等技術(shù)；水果休閑農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，占地32畝，示范推廣水果采摘、果樹認(rèn)養(yǎng)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)理念；產(chǎn)業(yè)后整理實(shí)訓(xùn)基地，示范推廣農(nóng)產(chǎn)品冷儲(chǔ)保鮮、訂單銷售等后續(xù)服務(wù)模式。

學(xué)校建設(shè)在南溝村田地旁邊，以“農(nóng)民”為中心，以“田間”為課堂，采用非正式成人教育的方法，以啟發(fā)式、參與式、互動(dòng)式為特點(diǎn)的農(nóng)民田間技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)員擔(dān)任輔導(dǎo)員，在作物生育期的田間地頭開展培訓(xùn)，深受農(nóng)民歡迎。開展的技能培訓(xùn)以安塞區(qū)農(nóng)民為主，獨(dú)立承擔(dān)區(qū)各類理論、實(shí)踐培訓(xùn)，更是把南溝150戶產(chǎn)業(yè)戶作為重點(diǎn)培育對(duì)象，根據(jù)季節(jié)時(shí)令和產(chǎn)業(yè)詳情開展培訓(xùn)。比如面對(duì)蘋果種植戶培訓(xùn)時(shí)，課程會(huì)在冬季設(shè)置整形修剪培訓(xùn)，春季進(jìn)行補(bǔ)充微肥和中微量元素培訓(xùn)，夏季進(jìn)行補(bǔ)充葉面肥和中微量元素、病蟲害防治培訓(xùn)，秋季進(jìn)行施大肥、有機(jī)肥、菌肥和調(diào)節(jié)樹勢(shì)培訓(xùn)，目標(biāo)明確地開展針對(duì)性培訓(xùn)，確保農(nóng)戶明白當(dāng)前時(shí)令怎樣做、怎樣管理能夠確保蘋果賣相好，口感更佳，進(jìn)而獲得更高的收益，吸引了一大批周邊市、縣區(qū)的農(nóng)民前來觀摩學(xué)習(xí)。2023年2月，靖邊縣農(nóng)廣校帶領(lǐng)2022級(jí)高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)員60人到這里交流學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了蘋果喬化樹矮化管理技術(shù)，觀摩了塞北牧場(chǎng)湖羊養(yǎng)殖基地，與教師進(jìn)行了熱切的互動(dòng)交流，靖邊縣農(nóng)廣校校長(zhǎng)也感嘆道：“這次觀摩學(xué)習(xí)是春節(jié)后的一場(chǎng)及時(shí)雨，我們以后還會(huì)將更多的高素質(zhì)農(nóng)民帶到這里，及時(shí)充電，把取到的真經(jīng)應(yīng)用到實(shí)際農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中?！?/p>

“扎根”田間“傳經(jīng)送寶”

培訓(xùn)面向的都是農(nóng)民，學(xué)校直接在田間地頭設(shè)置了教室，并購置課桌椅子、多媒體教學(xué)設(shè)備，供學(xué)員學(xué)習(xí)討論，由合作社業(yè)務(wù)骨干、種養(yǎng)技術(shù)專家、農(nóng)村鄉(xiāng)土專家組成技術(shù)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)聘請(qǐng)師資、編印教材、組織培訓(xùn)等工作，充分發(fā)揮安塞特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞構(gòu)建“3+X”產(chǎn)業(yè)體系，將農(nóng)民田間學(xué)校嵌入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，科學(xué)布局，加強(qiáng)運(yùn)行管理，方便農(nóng)民就地就近參加培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過集中培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式，每月組織一次技術(shù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為蘋果種植技術(shù)、湖羊養(yǎng)殖技術(shù)、休閑水果管理技術(shù)等，利用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互相交流，互相學(xué)習(xí)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐。

南溝村農(nóng)民田間學(xué)校與延安惠民農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司簽訂了為期十年的土地租賃協(xié)議，建成湖羊養(yǎng)殖、蘋果栽培、大棚櫻桃、休閑采摘、產(chǎn)業(yè)后整理等5個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，用于示范推廣先進(jìn)適用的新技術(shù)、新品種、新模式，基礎(chǔ)配套基本完善，農(nóng)民在教室學(xué)習(xí)的過程中，遇到不懂或難理解的知識(shí)點(diǎn)，老師可以直接帶領(lǐng)學(xué)員前往實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)地講解，手把手操作指導(dǎo)，讓學(xué)員盡可能一次學(xué)懂，一次學(xué)會(huì)，完全掌握操作技能。

2021年12月，安塞區(qū)果業(yè)中心聯(lián)合延安大學(xué)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范站，在安塞區(qū)農(nóng)民田間學(xué)校南溝蘋果實(shí)訓(xùn)基地，聯(lián)合舉辦延安蘋果園管理技術(shù)交流與培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)國(guó)家蘋果產(chǎn)業(yè)體系洛川蘋果試驗(yàn)站站長(zhǎng)、西北農(nóng)林科技大學(xué)教授鄒養(yǎng)軍，西北農(nóng)林科技大學(xué)植保學(xué)院教授馮浩，分別作了“喬化蘋果園間伐和修剪管理技術(shù)”“蘋果樹病害綜合防控策略和腐爛病防治技術(shù)”的報(bào)告，副教授徐成楠作了“蘋果樹冬季病害防治技術(shù)”的報(bào)告，趙繼榮、陳浩博士分別作了“蘋果冬季凍害和早春抽條技術(shù)”“保護(hù)山地蘋果園周邊土壤和地貌”的報(bào)告。會(huì)后，各位專家向果農(nóng)發(fā)放蘋果修剪和病蟲害管理技術(shù)宣傳資料，針對(duì)果農(nóng)提出的問題進(jìn)行了詳細(xì)解答并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，為安塞果業(yè)發(fā)展搭建了一個(gè)高水平的技術(shù)交流平臺(tái)。

走出一條“致富路”

學(xué)校以科技示范戶、種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)和合作社骨干、回鄉(xiāng)大學(xué)生、回鄉(xiāng)農(nóng)民工為主要培訓(xùn)對(duì)象，通過農(nóng)民田間學(xué)校規(guī)范培訓(xùn)，把他們逐步培育成“田秀才”“土專家”，每年培養(yǎng)一批科技示范戶，輻射普通農(nóng)戶150人。進(jìn)一步提升了參訓(xùn)農(nóng)民的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)應(yīng)用和觀察、分析、解決問題的能力得到了提高，經(jīng)營(yíng)管理能力也有了提升，團(tuán)結(jié)協(xié)作和互助意識(shí)得到了增強(qiáng)。安塞區(qū)南溝村農(nóng)民田間學(xué)校校長(zhǎng)張磊說：“周圍的農(nóng)戶接觸技術(shù)的機(jī)會(huì)少，我作為企業(yè)有實(shí)力，有場(chǎng)地，就要堅(jiān)持做，何況農(nóng)民也想學(xué)，老師都由我們來請(qǐng)，農(nóng)閑的時(shí)候來上課就行，這也是我成立農(nóng)民田間學(xué)校的初衷，幫助南溝村和周邊的兄弟村提升技術(shù)，為大家提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增收致富?！币劳修r(nóng)民田間學(xué)校，每年示范推廣一批新品種新技術(shù)，引領(lǐng)提升全區(qū)科學(xué)種養(yǎng)水平。

（作者單位：陜西省農(nóng)廣校延安市安塞區(qū)分校）