專項(xiàng)訓(xùn)練之名句默寫(xiě)

一、直接型默寫(xiě)

1.萬(wàn)里赴戎機(jī)，__________________。（《木蘭詩(shī)》）

2.______________________，后不見(jiàn)來(lái)者。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）

3.______________________？齊魯青未了。（杜甫《望岳》）

4.______________________，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。（王安石《登飛來(lái)峰》）

5.簫鼓追隨春社近，______________。（陸游《游山西村》）

6.浩蕩離愁白日斜，______________。【龔自珍《己亥雜詩(shī)》（其五）】

7._______________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

8._______________________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）

9.香遠(yuǎn)益清，____________________，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）

10.______________________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）

二、理解型默寫(xiě)

1.《木蘭詩(shī)》中采用互文修辭，表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、傷亡慘烈的句子是：_______________________，___________________。

2.陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中抒發(fā)自己獨(dú)立于悠悠天地間，備感孤獨(dú)寂寞的詩(shī)句是：_________________，________________！

3.《望岳》中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，勇于攀登，俯視一切的雄心壯志和遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是：____________，_______________。

4.王安石《登飛來(lái)峰》中的“__________________，___________________”揭示了人生處世修身、站得高才能看得遠(yuǎn)的真諦。

5.陸游《游山西村》中的“_______________________，______________________”暗含著人生哲理，同時(shí)也表明詩(shī)人雖遇挫折，卻心存希望的積極人生態(tài)度。

6.龔自珍《己亥雜詩(shī)》（其五）中的“__________________，___________________”生動(dòng)形象地詮釋了中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。

7.劉禹錫在《陋室銘》中，寫(xiě)居室主人交往人物博學(xué)儒雅的語(yǔ)句是：______________________，_______________________；描寫(xiě)陋室環(huán)境清幽、色調(diào)淡雅的語(yǔ)句是：_________________，_________________。

8.周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中，表達(dá)君子志潔行廉，又儀態(tài)莊重，令人敬重而不敢輕侮的句子是：____________________________，____________________________。

9.王老師教導(dǎo)學(xué)生要像周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)的“_______________________，__________________________”一樣潔身自好，堅(jiān)守自我。

10.王老師退休后被返聘回校，回到自己的崗位繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。人們稱贊他：______________________，_________________________?！咎顚?xiě)龔自珍《己亥雜詩(shī)》（其五）中的名句】

11.當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸時(shí)，不如按下暫停鍵，靜下心來(lái)梳理、反思，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：_______________________，_________________。（填寫(xiě)《游山西村》中的句子）

專項(xiàng)訓(xùn)練之古詩(shī)詞鑒賞

一、閱讀下面的古詩(shī)，完成下列各題。

登幽州臺(tái)歌

陳子昂

前不見(jiàn)古人，

后不見(jiàn)來(lái)者。

念天地之悠悠，

獨(dú)愴然而涕下！

1.“前不見(jiàn)古人”的“古人”指誰(shuí)？“后不見(jiàn)來(lái)者”的“來(lái)者”又指什么人？

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2.“念天地之悠悠”一句通古涉今、意境深遠(yuǎn)，請(qǐng)賞析“悠悠”一詞的表達(dá)效果。

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二、閱讀下面的古詩(shī)，完成下列各題。

望 岳

杜 甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.本詩(shī)以設(shè)問(wèn)開(kāi)篇，寫(xiě)出了詩(shī)人遠(yuǎn)望泰山雄奇壯闊生發(fā)的感慨。“青未了”突出了泰山蒼翠、連綿不斷的特點(diǎn)。

B.“鐘”字用擬人的手法寫(xiě)出大自然賦予泰山神奇秀麗的景色，使大自然似乎有了感情；“割”字突出了泰山巍峨高大的形象。

C.“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”寫(xiě)山中層出不窮的云氣使詩(shī)人心胸蕩漾，歸鳥(niǎo)進(jìn)入視野，時(shí)已薄暮，詩(shī)人頓覺(jué)眼界大開(kāi)。

D.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表現(xiàn)了詩(shī)人登臨泰山極頂，遠(yuǎn)望“眾山小”時(shí)的豪邁之情。

2.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這兩句詩(shī)為什么千百年來(lái)都能引起人們的強(qiáng)烈共鳴。

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三、閱讀下面的古詩(shī)，完成下列各題。

游山西村

陸 游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.首聯(lián)寫(xiě)農(nóng)民生活雖然貧苦，但遇豐年也邀客共慶，表現(xiàn)了農(nóng)村淳厚的鄉(xiāng)風(fēng)。

B.頷聯(lián)描繪了鄉(xiāng)村明媚絢麗、變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光，表達(dá)了詩(shī)人的喜悅心情。

C.頸聯(lián)“簫鼓追隨”“衣冠簡(jiǎn)樸”寫(xiě)出村民們吹簫打鼓、歡快熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面。

D.尾聯(lián)中詩(shī)人渴望乘著月色隨時(shí)到古風(fēng)猶存的農(nóng)家拜訪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往之情。

2.這首記游抒情詩(shī)，首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片____________________的景象?！柏S年留客足雞豚”一句中“足”的意思是“__________________”，這句話贊美了淳樸農(nóng)民的__________________。

3.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”蘊(yùn)含的人生哲理。

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四、閱讀下面的古詩(shī)，完成下列各題。

己亥雜詩(shī)（其五）

龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物，化作眷泥更護(hù)花。

1.“浩蕩離愁白日斜”一句是怎樣表現(xiàn)“離愁”的？

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2.詩(shī)人借“落花”表達(dá)了怎樣的情感？

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