日前，由江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室主辦、鹽城市教育科學(xué)研究院協(xié)辦、東臺市教師發(fā)展中心、東臺市實(shí)驗(yàn)中學(xué)城東分校、東臺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)城東分校共同承辦以“基于依標(biāo)施教的教研引領(lǐng)”為主題的“高質(zhì)量發(fā)展視域下江蘇省體育教研員專題研討活動”在江蘇省鹽城市東臺市舉行，江蘇省各設(shè)區(qū)市體育教研員、各縣（市、區(qū)）體育教研員及骨干教師代表近400人參加了本次活動。

一、主旨報(bào)告：專家談學(xué)校體育與健康

主旨報(bào)告在江蘇省體育教研員楊浩的主持下拉開帷幕。蘇州大學(xué)東吳智庫首席專家王家宏教授在主題報(bào)告《大健康背景下學(xué)校體育與健康促進(jìn)的融合》中，針對學(xué)校體育與學(xué)生發(fā)展，結(jié)合一系列生動案例和實(shí)用策略，就每天一節(jié)體育課應(yīng)如何實(shí)施、中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目該如何發(fā)展、學(xué)生體質(zhì)健康的保證從何而來等問題進(jìn)行了深入剖析與指導(dǎo)；江蘇省學(xué)生心理健康運(yùn)動干預(yù)研究中心主任、揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院顏軍教授在主題報(bào)告《體育活動促進(jìn)心理健康》中，從科學(xué)的心理健康觀、心理調(diào)控促進(jìn)健康、體育鍛煉促進(jìn)心理健康、研究方向等方面進(jìn)行深入分析，為體育教師通過體育活動幫助學(xué)生完善心理建設(shè)及進(jìn)行體育教育科學(xué)研究等提供了指導(dǎo)。

二、專題解析與研討：11名縣（市、區(qū)）教研員談依標(biāo)教研

本次活動的專題解析與研討環(huán)節(jié)，在楊浩提出有力推進(jìn)素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展、呈現(xiàn)區(qū)域教研轉(zhuǎn)型的實(shí)踐探索、確保政治方向、能梳理發(fā)展邏輯、有突出做法舉措等發(fā)言要求的基礎(chǔ)上，11名來自不同地域的縣（市、區(qū)）體育教研員通過日常工作的梳理與提煉，聚焦“轉(zhuǎn)變教研方式，關(guān)注基層教學(xué)‘急、難、愁、盼’身邊事”“聚焦新課標(biāo)：構(gòu)建教研新樣態(tài)精準(zhǔn)教研促進(jìn)階”“實(shí)施精準(zhǔn)教研訓(xùn)夯實(shí)依標(biāo)施教之基”“指向?qū)W生運(yùn)動能力發(fā)展的縣域體育教研實(shí)踐與探索”等方面進(jìn)行深入交流，旨在為其他與會體育教研員進(jìn)行精準(zhǔn)教研提供樣例與借鑒路徑。

三、課堂教學(xué)案例展示：7節(jié)縣（市、區(qū)）教研員執(zhí)教的實(shí)踐課

課堂教學(xué)案例展示環(huán)節(jié)，來自蘇州姑蘇區(qū)、鹽城鹽都區(qū)、鎮(zhèn)江京口區(qū)、常州溧陽市、鹽城東臺市、鎮(zhèn)江丹徒區(qū)、徐州銅山區(qū)等地的7名江蘇省縣（市、區(qū)）體育教研員分別執(zhí)教了水平三《籃球：傳接球組合與運(yùn)用》、水平四《籃球：單手肩上投籃+快攻戰(zhàn)術(shù)》、水平三《跑酷：蹬墻起跳、支撐跳躍》、水平三《排球：拋墊、對墊組合與運(yùn)用》、水平四《籃球：行進(jìn)間運(yùn)球+跳投的組合練習(xí)及運(yùn)用》、水平四《籃球：運(yùn)球、傳接球的變化形成有效的進(jìn)攻》及水平五《健身健美操基本步伐套路動作的創(chuàng)編與展示》共7節(jié)體育與健康實(shí)踐課。執(zhí)教教師在展示課過程中呈現(xiàn)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的要求，凸顯了組合與運(yùn)用、創(chuàng)編與展示等學(xué)以致用的導(dǎo)向性成果；體能內(nèi)容設(shè)計(jì)方面積極貼合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，做到每節(jié)課有10min左右體現(xiàn)補(bǔ)償性、趣味性、多樣性、整合性的體能練習(xí)；教學(xué)策略上更多呈現(xiàn)了簡化規(guī)則的比賽和重視戰(zhàn)術(shù)滲透的教學(xué)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)行為上體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的新要求、新思路，展現(xiàn)出依標(biāo)施教、依標(biāo)引領(lǐng)的教學(xué)要求。此外，在每節(jié)展示課后，有關(guān)設(shè)區(qū)市體育教研員從教案撰寫、教學(xué)組織、運(yùn)動負(fù)荷、“學(xué)、練、賽”的實(shí)施等方面進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo)，并提出中肯建議。

四、學(xué)校體育成果展示：師生素養(yǎng)與社團(tuán)活動

本次活動中，鹽城市東臺市以體育教師隊(duì)列隊(duì)形展示、籃球裁判手勢操、啦啦操、民族傳統(tǒng)體育表演、體育教學(xué)與運(yùn)動訓(xùn)練的師生演示等充分體現(xiàn)了師資隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生的體能情況，體現(xiàn)了務(wù)實(shí)、高效、明確的解決問題的教研思路。

與會代表集體觀摩了東臺市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和東臺市三倉鎮(zhèn)小學(xué)2所鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校體育改革發(fā)展成果。其中東臺市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)多年來堅(jiān)持“一人一球、一天一操”，向與會教師展示了大課間足球活動，學(xué)生們充沛的體能、嫻熟的球技，給與會教師留下了深刻的印象。此外，學(xué)校還展示了通過校企合作創(chuàng)立的足球俱樂部三級足球梯隊(duì)的訓(xùn)練場景。東臺市三倉鎮(zhèn)小學(xué)秉承“傳承紅色基因、全面發(fā)展”理念，積極探索體育與國防教育相結(jié)合的特色創(chuàng)建路徑，向與會教師展現(xiàn)了在“將軍園”“小紅星武術(shù)館”“射擊館”等運(yùn)動場所中玩得不亦樂乎的學(xué)生的身影，呈現(xiàn)了“個(gè)個(gè)鍛煉、人人運(yùn)動”的良好氛圍。