佳作展示一
廣袤的宇宙留下了無數(shù)航天人不斷求索的步履,展示了人類探索未知的勇毅。然而反觀當(dāng)下,有不少青年在面對人生路上的未知的前路時,或因迷茫而原地徘徊,或因恐懼而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。那么,新時代青年該如何正確面對未知之秘境?
面對未知之秘境,何不高揚實踐帆?
從“嫦娥奔月”到從“探月工程”,從“飛天夢圓”到“圓夢天宮”,中國航天人向著浩瀚星河闊步前行?!安还苤鞣輦浞?,都是航天員的本分”的鄧清明,在不知未來能否執(zhí)行飛行任務(wù)時,仍然每日堅持完成與主份同等的任務(wù),不斷錘煉自己,終問鼎蒼穹。由此可見,在面對無法預(yù)知的未來時,我們要不懼秘境中的困惑、不馳于空想、不騖于虛聲,應(yīng)以求實的態(tài)度、踏實的功夫贏得未來。高揚實踐之風(fēng)帆,探索未知之秘境,抵真知之彼岸。
面對未知之秘境,何妨牢握探索槳?
從零到一,從無到有,是探索在未知中誕生的奇跡。他以凡人之軀,鑄就了探索天際的“天眼”——500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。他,就是南仁東,用生命書寫科學(xué)傳奇的天文學(xué)家?!拔艺驹谌松倪吘壣?,向后看看,也向前看看……我要探索人生的價值?!边@是楊絳先生96歲時在《走到人生邊上》前言里寫下的話。探索的價值,不在于耗費多少時間,而在于敢不敢突破未知的邊界。吾輩青年要堅持探索之勇毅,在未知的道路上一往無前。
面對未知之秘境,何曾畏懼萬里風(fēng)?
探索人生的未知之秘境,何嘗不是非凡毅力真正的體現(xiàn)?“愿做中國的霍金”,北航學(xué)子邢益凡在面對疾病帶來的未卜前途時,他以奮斗之姿不斷“支棱”起來;“破冰斗士”蔡磊,在面對讓人漸漸喪失行動能力的疾病時,他拿生命當(dāng)作最后一顆子彈與漸凍癥展開殊死搏斗;“失聰女孩”江夢南于無聲中突圍,叩響了命運的門扉,成功抵達(dá)未知之秘境。是的,克服恐懼的最優(yōu)解便是直面未知的大無畏。
縱觀今朝,人類的探索正在解密更多的未知之境,每一次探索的終點,都是下一次探索的起點,周而復(fù)始,進無止境。吾輩青年正逢盛世,更要如此:
千磨萬擊還堅勁,莫懼未知之秘境。
上下求索不斷行,躬耕無畏出神跡。
【海南洋浦中學(xué)】
點評
本文用整飭的語言和鮮明的結(jié)構(gòu)靚化作品,先聲奪人,令人印象深刻。作文開篇扣緊材料,不拖泥帶水,開門見山,用問題引出三個分論點,分別為實踐(帆)、探索(槳)和無畏(風(fēng)),新穎貼切。這既是中國航天精神的生動寫照,同時又是個人成長的有益借鑒,立意正確,銜接自然。在論證中,作者旁征博引,對論據(jù)信手拈來,顯示出廣博的閱讀面。