自然界中充滿了各種各樣的聲音，蟬的鳴叫、獅子的怒吼、小溪潺潺的流水聲等，這些聲音共同構(gòu)成了自然界豐富多彩的聲景世界。仔細(xì)觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，比如我們說話時聲帶在振動。而我們可以聽到各種聲音，是因為聲音是通過介質(zhì)——空氣，以波的形式傳播的。以擊鼓為例，鼓面的振動帶動了周圍的空氣振動，形成了疏密相間的波動，進(jìn)而向遠(yuǎn)處傳播，這個過程與水波的傳播相似，只不過我們把這種波稱為聲波。

聲音在傳播過程中，如果遇到障礙物，就會被反射。我們對著遠(yuǎn)處的高墻或山崖喊話聽到的回聲，就是反射回來的聲音。當(dāng)障礙物離人較遠(yuǎn)時，發(fā)出的聲音經(jīng)過較長的時間（大于0.1秒）回到耳邊，人們能把回聲與原聲區(qū)分開；當(dāng)障礙物離得太近時，聲波很快被反射回來，回聲與原聲混在一起，此時人們分辨不出原聲和回聲，但是會覺得聲音更響亮。音樂廳中常用這種原理使演奏的效果更好。

弦樂器就是通過弦的振動來產(chǎn)生聲音的。弦樂器的音高取決于弦的長短、松緊和材質(zhì)，鋼琴、吉他、小提琴等都是典型的弦樂器。

未成年人請在家長的監(jiān)護(hù)下使用刀具！

工具/原料：

卡紙、剪刀、裁紙刀、尺子、筆、雙面膠、橡皮筋

方法/步驟：

1"首先準(zhǔn)備一張卡紙，在卡紙上按圖所示畫輔助線，得到一個長方體展開圖。

2"沿實線將長方體展開圖輪廓裁剪下來，然后粘貼成一個封閉的長方體。

3"在長方體偏下位置畫圓并剪切。

4"再取一張小正方形卡紙對折。

5"把邊緣向下翻折，畫出凹槽并按圖剪切。

6"將圖5做好的“零件”粘貼到圓形缺口頂部。

7"準(zhǔn)備4根橡皮筋，根據(jù)圖示纏繞在紙盒上，這樣四弦琴就做好了。試著撥弄橡皮筋，看四弦琴能否發(fā)出聲音。