指導(dǎo)教師：張晶丹

周末，爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽、弟弟和我去農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。一路上，我和弟弟非常興奮。

到達(dá)農(nóng)場(chǎng)后，我和弟弟被一片綠油油的蔬菜田吸引了。農(nóng)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人告訴我們，在這塊田里可以采摘西紅柿和黃瓜，采摘后，按照每種蔬菜的總質(zhì)量計(jì)算費(fèi)用。

我和弟弟興奮地開(kāi)始采摘，我們一邊摘一邊計(jì)數(shù)。當(dāng)摘完回到集合點(diǎn)時(shí)，弟弟摘了6 個(gè)西紅柿、5 根黃瓜。我摘了8個(gè)西紅柿、12 根黃瓜。我算了算，我倆一共摘了6＋8＝14（個(gè)）西紅柿，5＋12＝17（根）黃瓜，真不少?。?/p>

在我和弟弟采摘的同時(shí)，爸爸媽媽也分別在旁邊的菜地里摘了很多蔬菜，有茄子、絲瓜、豆角……采摘完青菜，我們又去果園里采摘水果。

不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，農(nóng)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人為我們準(zhǔn)備了豐盛的農(nóng)家菜，有土雞燉蘑菇、紅燒鯉魚(yú)、蘸醬菜……主食是12 個(gè)玉米餅，還有6個(gè)水煮土雞蛋。

我心想：我們一家4 人加上農(nóng)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人一家2 人，共有4＋2＝6（人），如果把土雞蛋和玉米餅平均分配，每人可以分到6÷6＝1（個(gè)）土雞蛋，12÷6＝2（個(gè)）玉米餅。

飯后，農(nóng)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人帶著我們一家參觀了明年農(nóng)場(chǎng)的種植計(jì)劃圖。他說(shuō)道：“明年打算種植梨樹(shù)和桃樹(shù)，比例是3∶2?！?/p>

弟弟小聲問(wèn)我：“哥哥，如果一共要種500 棵果樹(shù)，那么梨樹(shù)和桃樹(shù)分別種多少棵呢？”

我說(shuō)道：“梨樹(shù)和桃樹(shù)的棵數(shù)之比是3∶2，把梨樹(shù)的棵數(shù)看作是3 份，則桃樹(shù)的棵數(shù)是2 份，果樹(shù)的總數(shù)量是3＋2＝5（份），每一份的數(shù)量是500÷5＝100（棵），梨樹(shù)有100×3＝300（棵），桃樹(shù)有100×2＝200（棵）?！?/p>

弟弟聽(tīng)了我的算法，開(kāi)心極了，他又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)。

今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是收獲滿滿，不僅體驗(yàn)到了采摘的樂(lè)趣，還體會(huì)到了數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。