秋風(fēng)吹散了夏天的炎熱,帶來秋天的涼爽,隨之而來的是我們期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我是看著過的,為什么說是“看著”呢?其實(shí)是因?yàn)槿ツ晡抑皇亲鳛橛^眾觀看完開幕式,之后便意猶未盡地離開了,所以我并未真正看到運(yùn)動(dòng)員們馳騁操場的英姿,只聽到從操場傳來的槍聲和此起彼伏的加油聲響了好久好久,久到即使運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,耳邊還會(huì)時(shí)不時(shí)傳來陣陣加油聲。
幸好,時(shí)隔一年我們成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主力,在老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目并在班級里選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí),我積極報(bào)名了跳繩項(xiàng)目,盡管最后因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)沒有選上,但是我沒有沮喪,因?yàn)槲抑荔w育競技“友誼第一,比賽第二”。恰恰相反,我因?yàn)槟苡斜任覐?qiáng)的人去為我們班比賽而感到高興,這樣班級奪得金牌的可能性就會(huì)更大,事實(shí)也如我想象的那樣,我們班拿到了跳繩比賽的第二名和第三名。
“角色無大小,全當(dāng)正戲唱?!彪m然我沒有選上運(yùn)動(dòng)員,但是我的作用也同樣重要,我和其他未選上運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油、送水、拿衣服……盡我們所能讓我們班級拿到更好的成績。
這場運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,也讓我們班集體變得更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)秀,更讓我明白了運(yùn)動(dòng)會(huì)從來不只是運(yùn)動(dòng)員的單打獨(dú)斗,而是整個(gè)班級的并肩作戰(zhàn)。
指導(dǎo)教師" "姬勝超" "孫良卿
小編點(diǎn)評:
小作者開門見山地引出了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這一主題,由運(yùn)動(dòng)會(huì)的看客轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者,借助不同的身份,從不同的觀察角度對運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景進(jìn)行了細(xì)致的描寫。最后總結(jié)了從運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得的啟發(fā),內(nèi)容充實(shí)、完整,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
山東青年報(bào)·教育周刊學(xué)生版上半月2024年12期