摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和不斷演變，網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸凸顯。大學生是我國網(wǎng)絡(luò)群體的鮮明代表，提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識、改善大學生網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀是高校乃至全社會面臨的重要課題。本文系統(tǒng)調(diào)查研究了吉林動畫學院大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀，研究發(fā)現(xiàn)：當前大學生網(wǎng)絡(luò)自控能力普遍不足；大學生對個人信息的保護意識和能力嚴重不足，泄露個人信息的現(xiàn)象比較嚴重；大學生對于不知名信息的認識和處理能力嚴重不足，對于網(wǎng)上不良信息的瀏覽現(xiàn)象比較頻繁；大學生網(wǎng)絡(luò)社交活動比較普遍，對于約見網(wǎng)友可能導致的各種后果的了解和認識還很不足；大學生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙情況比較多，維權(quán)意識尚且薄弱。為改善當前大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀，筆者建議：社會有關(guān)部門和高校要提高對大學生群體網(wǎng)絡(luò)安全教育重要性的認識，加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳力度；有關(guān)部門需加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，做好網(wǎng)絡(luò)空間的版塊宣傳內(nèi)容，積極營造健康向上的綠色上網(wǎng)空間；高校需不斷加強和完善大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作；努力提高大學生自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范技能。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全意識；信息泄露；網(wǎng)絡(luò)社交；網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已融入人們生活的方方面面。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，雖然給人們的生產(chǎn)、生活、學習帶來了諸多便利，但同時也引發(fā)了越來越多的網(wǎng)絡(luò)安全問題。大學生作為活躍的網(wǎng)絡(luò)群體，網(wǎng)絡(luò)休閑娛樂活動、網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等網(wǎng)絡(luò)活動非常頻繁，但受當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)文化的影響，加之大學生自身網(wǎng)絡(luò)防范意識不足、信息辨別能力不夠，致使大學生中出現(xiàn)了諸多網(wǎng)絡(luò)安全問題，如網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)戀被騙等，給大學生的身心健康和財產(chǎn)安全帶來了諸多不良影響，因此，研究大學生網(wǎng)絡(luò)安全問題，改善大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀具有重要意義。

一、大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀調(diào)查研究

本文通過問卷星電子問卷調(diào)查方式，對吉林動畫學院各年級大學生進行了實證調(diào)查和研究，共發(fā)放問卷332份，有效回收問卷332份，回收率為100%。

（一）大學生網(wǎng)絡(luò)自控力自評情況

調(diào)查結(jié)果顯示，大學生網(wǎng)絡(luò)自控力在一般及以下的高達約74%，可見，當前大學生的網(wǎng)絡(luò)自控力普遍不足。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速更迭和大數(shù)據(jù)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)信息呈爆炸式增長，各種娛樂、游戲、購物、社交軟件不斷增多，五花八門，吸人眼球，尤其近年來流行的短視頻更是吸引了無數(shù)網(wǎng)民。大學生網(wǎng)絡(luò)自控能力不足，則很容易陷入其中無法自拔。長時間依賴網(wǎng)絡(luò)容易形成網(wǎng)癮，會導致個體出現(xiàn)明顯的社會、心理功能損害，從而影響正常的學習、生活節(jié)奏和社會關(guān)系，甚至導致性格的改變。因此，大學生亟須提高網(wǎng)絡(luò)自控能力，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，節(jié)制上網(wǎng)。[1]

（二）大學生對個人信息安全認識情況

調(diào)查結(jié)果顯示，大部分大學生知道個人信息安全，但是在知道個人信息安全的大學生中，有近1/3缺乏個人信息保護意識，不會過多地保護自己。隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越重，個人信息變得越來越透明，極易受到威脅，個人信息安全逐漸成為當今互聯(lián)網(wǎng)浪潮下的重要問題。個人信息安全包括公民身份和財產(chǎn)等的安全情況。大學生對互聯(lián)網(wǎng)充滿好奇，樂于在網(wǎng)上沖浪，但是社會經(jīng)驗和自我保護能力不足，更應該注重個人信息保護，加強對個人信息安全的了解，掌握個人信息保護措施，避免受到侵害。為此，筆者進一步調(diào)查了大學生信息泄露情況。[2]

（三）大學生信息泄露情況

調(diào)查結(jié)果顯示，在網(wǎng)絡(luò)上，向陌生人或陌生平臺、網(wǎng)站泄露真實信息的大學生高達約48%，其中常常表露者約占11%，可見，大學生泄露個人信息的現(xiàn)象比較嚴重，亟須得到改善。個人信息泄露可能引發(fā)多種不良后果，包括身份信息被盜、電話信息騷擾，甚至是網(wǎng)絡(luò)詐騙。大學生對于個人信息保護的意識和能力嚴重不足，對于網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患認識不夠，容易遭遇信息泄露。對此，大學生需要提高警惕，了解信息泄露可能帶來的種種不良后果，切勿在網(wǎng)絡(luò)上輕易泄露真實信息。[3]當遭遇個人信息泄露后，要及時進行處理，第一時間排查信息泄露的源頭并更改重要密碼。如果信息泄露帶來了嚴重后果，就要做好證據(jù)收集，向相關(guān)部門進行報案。

（四）大學生網(wǎng)絡(luò)交友情況

調(diào)查結(jié)果顯示，約有57%的大學生會在網(wǎng)上添加陌生網(wǎng)友，進行聊天交往，其中約有12%的大學生經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上跟陌生網(wǎng)友進行聊天社交。可見，大學生的網(wǎng)絡(luò)社交互動比較頻繁。為深入了解大學生的網(wǎng)絡(luò)社交現(xiàn)狀，筆者對大學生外出約見網(wǎng)友的情況進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，接受調(diào)查的大學生中，有25%的學生有外出約見網(wǎng)友的經(jīng)歷，其中一部分大學生對于約見網(wǎng)友的態(tài)度比較開放，并且沒有安全意識。

此外，筆者進一步調(diào)查了大學生關(guān)于約見網(wǎng)友可能導致的不良后果的認識，結(jié)果顯示，約有10%的大學生從未關(guān)注過有關(guān)大學生因為約見陌生網(wǎng)友或者因類似事件導致的人身、財產(chǎn)安全受到侵害等事件，可見，大學生對于約見網(wǎng)友可能導致的各種后果的了解和認識還不足，自我人身安全保護意識尚且不夠。

網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬世界，在虛擬的世界中，我們無法正確辨識對方信息的真?zhèn)?，也容易將網(wǎng)絡(luò)中的人物理想化，并且很多人可能在網(wǎng)絡(luò)中善于社交，但是回歸到現(xiàn)實生活卻不善交際。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實生活存在很大的差距，大學生需要認清這一事實，不要過于依賴和沉迷網(wǎng)絡(luò)社交，應積極在學校里參加各種有益的活動，通過活動擴大自己的交際圈。否則，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)社交，一定會影響現(xiàn)實世界中的人際關(guān)系和交際能力發(fā)展，影響身心健康。

（五）大學生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙情況

調(diào)查結(jié)果顯示，約有33%的大學生遭遇過網(wǎng)絡(luò)詐騙，其中約23%的大學生在遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙時，懂得網(wǎng)絡(luò)維權(quán)，但約9%的大學生不懂得維權(quán)，選擇了默默忍受?？梢?，大學生中遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象的比較多，并且有部分受騙大學生的網(wǎng)絡(luò)法律意識和維權(quán)意識欠缺，不會運用法律武器來保護自己。網(wǎng)絡(luò)時代，很多傳統(tǒng)違法犯罪行為日漸在網(wǎng)絡(luò)上蔓延并形成風氣，其中網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象屢禁不止且愈演愈烈，如QQ詐騙、網(wǎng)絡(luò)中獎詐騙、虛假網(wǎng)站購買詐騙、網(wǎng)絡(luò)交友詐騙等。大學生要認清網(wǎng)絡(luò)詐騙類型，提高網(wǎng)絡(luò)法律意識和維權(quán)意識，當遭受詐騙等網(wǎng)絡(luò)侵犯時，要學會運用法律武器來進行維權(quán)。此外，大學生要正確認識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做好隱私保護，認真辨別網(wǎng)絡(luò)上的虛假和詐騙信息，防止上當受騙。

（六）大學生對陌生網(wǎng)址鏈接、郵件或者文件的處理情況

調(diào)查結(jié)果顯示，在收到不知名的網(wǎng)址鏈接、郵件或文件時，僅有約21%的大學生不會打開看并立即刪除，約有30%的大學生會主動打開看，還有約58%的大學生對此進行忽略不處理，可見，大學生對于陌生信息的認識和處理能力很差。不知名的網(wǎng)址鏈接、郵件或文件很可能潛在病毒和欺詐風險，處理不當或不處理，很容易引入病毒或泄露信息，甚至陷入一些推銷騙局，造成諸多不良影響。因此，大學生需要提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識，學習掌握相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能，對于收到的陌生信息要提高警惕，不要輕易打開，并要及時刪除，對手機電腦等做好防護和殺毒。[4]

（七）大學生瀏覽不良網(wǎng)站情況

調(diào)查結(jié)果顯示，約有42%的大學生會瀏覽網(wǎng)上的不良網(wǎng)站、鏈接或信息，其中約10%的大學生常常進行瀏覽，可見，大學生自控力比較薄弱，對于網(wǎng)上不良信息的瀏覽現(xiàn)象比較嚴重。不良網(wǎng)站和信息可能包含病毒等惡意軟件，一旦瀏覽或下載，可能會引發(fā)手機、電腦等中毒，也可能導致個人信息、系統(tǒng)數(shù)據(jù)的泄露和破壞，并且有些不良網(wǎng)站會秘密收集用戶個人信息，被收集的信息可能會被用于網(wǎng)絡(luò)詐騙等非法活動，造成財產(chǎn)損失。此外，長時間瀏覽不良信息，容易對大學生的三觀和身心健康造成損害。因此，大學生需要提高對網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)站的認識，嚴于律己，養(yǎng)成積極健康的上網(wǎng)習慣。

二、改善大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀的幾點建議

筆者從多方面對吉林動畫學院各年級大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀做了系統(tǒng)調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，當下大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和能力比較薄弱，并不樂觀，為改善大學生網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀，提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，筆者建議如下：

（一）提高對大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育重要性的認識

加強和完善大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，首先需要提高高校乃至全社會對大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育重要性的認識。大學生是我國網(wǎng)民構(gòu)成的重要群體，網(wǎng)絡(luò)在大學生的學習和生活中占據(jù)著越來越多的時間，隨之而來的一系列網(wǎng)絡(luò)安全問題，不斷影響著大學生的身心健康成長。大學生是祖國未來發(fā)展的希望，加強大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育需要高校乃至全社會高度重視。社會有關(guān)部門和高校應積極響應國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略指揮，加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳力度，不斷強化大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作。

（二）有關(guān)部門加強網(wǎng)絡(luò)空間治理

當前，網(wǎng)絡(luò)空間存在諸多不良信息和內(nèi)容且缺乏管理，對于大學生的身心健康很不利。筆者建議，有關(guān)部門要積極響應

習近平總書記的網(wǎng)絡(luò)安全教育觀，大力治理網(wǎng)絡(luò)空間的不法現(xiàn)象，做好網(wǎng)絡(luò)空間的版塊宣傳內(nèi)容，協(xié)調(diào)好各網(wǎng)絡(luò)運營商，多宣傳一些積極的、正能量的內(nèi)容，盡量減少色情、暴力、詐騙、游戲等不良信息，同時加強網(wǎng)絡(luò)空間管理和治理工作，積極營造健康的、正能量的綠色上網(wǎng)空間。

（三）加強高校大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作

高校作為大學生教育和培養(yǎng)的主要基地，是進行大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育的第一場所。為了加強和完善大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，筆者建議：首先，高校應健全大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育機制，做好相關(guān)部門建設(shè)和制度建設(shè)；其次，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作，及時治理校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)不良行為；最后，構(gòu)建完善的網(wǎng)絡(luò)安全教育體系，做好網(wǎng)絡(luò)安全教育的普及工作。

（四）提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范技能

網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的成效，關(guān)鍵在于學生，要提高學生自身的安全意識和防范技能。高校教育者需要引導大學生正確認識網(wǎng)絡(luò)這把 “雙刃劍”，幫助大學生建立相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全觀念；要教育大學生有意識地健康文明上網(wǎng)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，避免密碼信息或賬戶信息泄露；要教會大學生運用網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能武裝自己，在面對網(wǎng)絡(luò)上的不良信息時能夠自覺抵制，當遇到網(wǎng)絡(luò)違法行為時，能運用法律手段維護自身利益。

三、結(jié)束語

大學生作為我國網(wǎng)絡(luò)群體的重要力量，研究大學生網(wǎng)絡(luò)安全問題，提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識和能力，不僅對大學生的健康成長具有良好的促進作用，也是積極響應我國網(wǎng)絡(luò)安全政策的重要舉措。本文對吉林動畫學院的大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)的調(diào)查研究，希望能對規(guī)范大學生的網(wǎng)絡(luò)行為，提高大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識及改善大學生的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀提供有益參考，也希望能為各高等院校及我國各網(wǎng)絡(luò)群體的網(wǎng)絡(luò)安全研究獻計獻策。

參考文獻：

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[2] 劉曉梅.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生網(wǎng)絡(luò)安全教育問題的引導研究[J].電腦知識與技術(shù)，2019，15（32）：45-46+52.

[3] 饒志華，翁楊翎.大數(shù)據(jù)背景下大學生網(wǎng)絡(luò)安全問題與對策[J].江西科技師范大學學報，2022（02）：91-95.

[4] 閆春宇，吳玉潔.當代高校大學生網(wǎng)絡(luò)安全問題探析：以山東某高校文化傳播學院學生為例[J].科教文匯（上旬刊），2021（16）：44-46.