日常教學(xué)中，除了書面表達(dá)能力，學(xué)生的演講能力也十分重要。即興演講這一課業(yè)形式在課堂上越來越常見。在演講過程中，如何更加準(zhǔn)確、地道地表述我們想要展示的內(nèi)容呢？今天，讓我們一起來學(xué)習(xí)以下幾種表達(dá)。

1. 我今天要演講的是……

中國式：Today I’m going to talk about...

美國式：Today the subject of my presentation is.../ In my presentation today， I will discuss...

在演講的開頭，我們需要明確表達(dá)今天演講的主題。“Today I’m going to talk about...”是我們經(jīng)常能聽到的一種表達(dá)，它在語法和語義上沒有問題。若想讓聽眾眼前一亮，我們可以使用一些更高級的表達(dá)，例如說明今日的演講主題（the subject of my presentation），或是表明今天需要探討（discuss）的內(nèi)容。這些都能讓表達(dá)更多樣化，是口語和書面表達(dá)的加分項。

2. 我的演講包括三部分。

中國式：My speech has three parts.

美國式：My presentation consists of/ is divided into three parts.

介紹完演講主題后，我們需要說明演講的框架。首先，此處要注意關(guān)于“演講”的表達(dá)?！皊peech”通常指較為正式的演說或講話。而課堂上的即興演講或演說展示，外國人通常會用“presentation”來表示。其次，我們還可以用“consist of”或“be divided into”等詞組來表示框架內(nèi)容的劃分。這樣可以防止“have”的使用頻率過高，使聽眾產(chǎn)生疲憊感。

3. 現(xiàn)在我要說下一個……

中國式：I’m going to say next...

美國式：I’m going to move on to/ turn to...

在轉(zhuǎn)到下一個要點時，我們需要通過一定的銜接句告知聽眾，話題開始進(jìn)入下一部分。使用“say next”在語法上沒有問題，但外國人更喜歡用“move on”，意為“移動到下一步”，或用“turn to”表示“話題轉(zhuǎn)向……”。這樣的句式可以讓觀眾更直接地感受到話題的更替。

4. 歡迎提問。

中國式：Welcome to ask questions.

美國式：I stand open for/ look forward to questions.

演講結(jié)束后，我們通常會有一個邀請聽眾發(fā)言提問的環(huán)節(jié)?！癢elcome to ask questions”是比較生硬的中式翻譯，此處使用“welcome”與“歡迎提問”的語境不是十分對應(yīng)，“welcome”常用于歡迎他人的到來。此處，我們可以用“stand open for questions”表示自己已經(jīng)準(zhǔn)備好回答聽眾的問題。此外，我們也可以用較為常見的表達(dá)“l(fā)ook forward to”，表示自己期待著聽眾的提問。

“presentation”作為課堂上常見的課業(yè)形式，需要學(xué)生們掌握好如何精簡明確地表述自己展示的內(nèi)容。在日常生活中，我們可以多多學(xué)習(xí)相關(guān)的地道英語表達(dá)，讓聽眾更直觀地了解我們演講的內(nèi)容，也避免在演講中產(chǎn)生歧義。