摘要:近年來,我國高校主辦的英文學(xué)術(shù)期刊發(fā)展迅速,成為我國英文學(xué)術(shù)期刊隊伍的主力軍,其數(shù)量和質(zhì)量均具有絕對優(yōu)勢。高校具有豐富的學(xué)科資源、學(xué)術(shù)資源和人才資源,在創(chuàng)辦高水平英文學(xué)術(shù)期刊和培養(yǎng)高水平英文編輯人才方面具有顯著優(yōu)勢。因此,基于本校優(yōu)勢學(xué)科的編輯學(xué)者化是培養(yǎng)優(yōu)秀高校英文學(xué)術(shù)期刊編輯的有效路徑,更是促進期刊高質(zhì)量建設(shè)和發(fā)展的有力措施。
文章分析我國高校英文學(xué)術(shù)期刊發(fā)展現(xiàn)狀并結(jié)合編輯學(xué)者化的特點和優(yōu)勢,從《體育運動科學(xué)(英文)》編輯部工作實踐出發(fā),探討編輯學(xué)者化辦刊路徑對建設(shè)高質(zhì)量高校英文學(xué)術(shù)期刊的必要性和可行性。編輯們高度依托主辦單位北京體育大學(xué)的學(xué)術(shù)資源、學(xué)者資源、學(xué)生資源和國際化信息資源,通過追蹤學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)發(fā)展、與學(xué)術(shù)帶頭人加強學(xué)術(shù)交流合作、作為帶教導(dǎo)師參與人才培養(yǎng)和加強國際交流合作等具體措施,全面提高自身的學(xué)術(shù)能力、服務(wù)作者能力、帶教能力和信息國際化能力,并將能力培養(yǎng)與辦刊工作實踐相結(jié)合,在向?qū)W者型編輯成長的同時為期刊建立起穩(wěn)定的高水平作者群體,提升期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量,進而提升期刊的學(xué)術(shù)影響力和國際化程度,將《體育運動科學(xué)(英文)》建設(shè)成為優(yōu)秀英文學(xué)術(shù)期刊。實踐證明編輯學(xué)者化是培養(yǎng)優(yōu)秀英文學(xué)術(shù)期刊編輯、發(fā)展高質(zhì)量英文學(xué)術(shù)期刊的可行路徑,為高校英文學(xué)術(shù)期刊編輯人才培養(yǎng)和高水平英文期刊創(chuàng)辦提供了借鑒。
關(guān)鍵詞:編輯學(xué)者化;高校;英文學(xué)術(shù)期刊;辦刊;《體育運動科學(xué)(英文)》
中圖分類號:G232 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2024)15-0221-05
學(xué)術(shù)質(zhì)量是學(xué)術(shù)期刊生存和發(fā)展的核心和基礎(chǔ),高質(zhì)量學(xué)術(shù)期刊的建設(shè)離不開高水平編輯的助力,編輯的綜合能力培養(yǎng)對期刊論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量、寫作質(zhì)量和出版質(zhì)量的提升至關(guān)重要。編輯學(xué)者化一直被認(rèn)為是培養(yǎng)優(yōu)秀期刊編輯和發(fā)展高質(zhì)量學(xué)術(shù)期刊的重要舉措[1]。王英志指出,學(xué)報編輯走學(xué)者化道路更能掌握編輯的主動權(quán),提高自身學(xué)術(shù)素質(zhì)和編輯工作的質(zhì)量與效益,編輯學(xué)者化是辦好學(xué)術(shù)期刊的必要條件[2]。在編輯實踐過程中培養(yǎng)學(xué)者,有助于編輯精準(zhǔn)判斷和甄別所負(fù)責(zé)學(xué)科的優(yōu)秀稿件,挖掘稿件價值,從而進一步提高辦刊質(zhì)量,兩者相互促進、相互成全[3]。然而,對編輯學(xué)者化的質(zhì)疑也一直存在。究其原因,在于編輯職業(yè)化導(dǎo)致的編輯與學(xué)者身份的剝離[4]。諸多出版機構(gòu)成為獨立法人單位,編輯工作聚焦于出版發(fā)行,逐漸與學(xué)科脫離,學(xué)術(shù)工作大多依托編委會進行。
與作為獨立法人的出版機構(gòu)不同,高校期刊編輯部通常被歸為教輔部門,出版的學(xué)術(shù)期刊大都與所在高校的學(xué)科建設(shè)有密切聯(lián)系,編輯部體量小、人員少,主要精力集中在學(xué)術(shù)編輯工作上,包括把關(guān)期刊內(nèi)容質(zhì)量等。因此,依托主辦單位的學(xué)科和學(xué)術(shù)優(yōu)勢,打造高水平專業(yè)化的編輯隊伍,促進高校英文學(xué)術(shù)期刊編輯朝學(xué)者化方向發(fā)展,是提升期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力的有效舉措。編輯學(xué)者化在提高學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量、促進學(xué)術(shù)交流與合作、推動學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展方面均起到重要作用。學(xué)者化的編輯能夠更準(zhǔn)確地把握學(xué)術(shù)前沿,對投稿論文的學(xué)術(shù)價值進行更深入的判斷,從而篩選出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文;能夠更好地理解作者的研究背景和研究目的,為作者提供更有針對性的建議和指導(dǎo),促進學(xué)術(shù)交流和合作;能夠積極參與學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動,為學(xué)術(shù)期刊的繁榮發(fā)展提供新的思路和方法。
《體育運動科學(xué)(英文)》(下文簡稱“SSEJ”)是北京體育大學(xué)主辦的英文學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于2019年,收稿方向集中在體育科學(xué)類。目前編輯部僅有兩人,是典型的小編輯部。在編輯們的努力下,期刊被Scopus數(shù)據(jù)庫收錄,CiteScore 2023(引用分)2.4,在醫(yī)學(xué)修復(fù)和運動損傷與康復(fù)兩學(xué)科中均進入Q2分區(qū);入選“中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價”外文刊入庫期刊;入選 2023—2024年度中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)核心庫;入選“2023中國國際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊(人文社會科學(xué))”;2023年11月被Web of Science新興資源引文索引( ESCI)數(shù)據(jù)庫收錄,于2024年6月獲得首個影響因子2.1,在學(xué)術(shù)水平和期刊出版標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化等方面獲得了國際各界的肯定。編輯部致力于創(chuàng)辦一本高學(xué)術(shù)影響力的期刊,而不僅僅是一本高影響因子期刊,其關(guān)注點是質(zhì)量,希望期刊成為國際體育學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)袖期刊,希望期刊編輯成為本領(lǐng)域資深的專家學(xué)者。因此,編輯部在編輯學(xué)者化方面進行了探索和嘗試,將學(xué)校一流的體育科學(xué)學(xué)術(shù)資源、學(xué)者資源、學(xué)生資源和國際信息資源融入期刊實際工作和編輯能力培養(yǎng),將編輯的角色定位為編委而非出版編輯,實現(xiàn)“人才強刊”,探索發(fā)展高質(zhì)量高校英文學(xué)術(shù)期刊的可行路徑。
(一)高校英文學(xué)術(shù)期刊學(xué)科資源優(yōu)勢
近年來,我國英文科技期刊發(fā)展迅猛,其中由高校主辦的英文科技期刊取得了長足進步[5]。截至2020年底,我國高校有CN號的英文科技期刊約170種,超過我國英文科技期刊總數(shù)的1/3[6]。2013—2022年,除2015年,主辦單位為高校的受資助英文期刊在數(shù)量和占比上均明顯高于其他期刊[7]。2022年我國147所高校的450多個學(xué)科入選“雙一流”名單?!半p一流”高校具備創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)英文期刊所需的幾大基本要素,包括一流學(xué)科、一流科技成果及一流人才。近年來,在國家科技期刊政策的引領(lǐng)下,“雙一流”高校大力促進英文科技期刊的建設(shè),成效顯著。2023年度“卓越行動計劃”高起點新刊的申報項目中擬入選的50種高起點新刊項目中,主辦單位為大學(xué)的有33個(占比66%),其中28個來自“雙一流”高校,這持續(xù)顯示出“雙一流”高校在高水平學(xué)術(shù)期刊主辦和出版中的主力軍作用。同時,深圳大學(xué)、青島大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、重慶理工大學(xué)、成都體育學(xué)院5所地方高校各有1個項目擬入選,一些普通高校依托自己的優(yōu)勢學(xué)科和特色學(xué)科,也將主辦的英文期刊建設(shè)成了高水平英文期刊[8]。高校是科技創(chuàng)新的主力軍,建設(shè)高水平英文學(xué)術(shù)期刊對展示高??蒲袑嵙蛧H影響力、促進學(xué)術(shù)交流與合作、培養(yǎng)國際化科研人才、推動學(xué)科建設(shè)與發(fā)展以及提升高校綜合競爭力等具有重要意義。
(二)高校學(xué)術(shù)期刊人才優(yōu)勢
高校主辦英文科技期刊要顯示出絕對優(yōu)勢,優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)人才資源是重要因素。高校學(xué)術(shù)期刊編輯部通常隸屬于學(xué)校直屬部門,其人員招聘和編制基本等同于學(xué)校教學(xué)崗,對編輯人才的要求也與教師崗位一致,堅定的政治立場、良好的職業(yè)道德、扎實的學(xué)術(shù)功底、敏銳的科研洞察力、優(yōu)秀的師風(fēng)師德、開闊的國際化視野缺一不可。高校學(xué)術(shù)期刊的建設(shè)和發(fā)展大多依托本校學(xué)術(shù)資源,具有較強的專業(yè)性,編輯要對所在學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文章進行深層次的編輯加工和再創(chuàng)造,必須具備相應(yīng)的專業(yè)知識和一定的學(xué)術(shù)研究水平。具有高水平學(xué)術(shù)素養(yǎng)的高校英文學(xué)術(shù)期刊編輯人才在對學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)習(xí)與融合、學(xué)術(shù)稿件的審讀與加工等方面具有顯著優(yōu)勢,能夠更好地發(fā)揮其學(xué)術(shù)導(dǎo)向和知識服務(wù)的作用,因此高校英文學(xué)術(shù)期刊編輯學(xué)者化顯得極為必要[9]。
(一)依托高校學(xué)科建設(shè),提升科研水平,保障期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量
高校期刊稿源在很大程度上依托于主辦單位的科研平臺和科研成果,與主辦單位的整體科研水平掛鉤[10]。根據(jù)中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫(CSTPCD)的統(tǒng)計,2022年我國高校國內(nèi)論文產(chǎn)出量為301217篇,占國內(nèi)期刊論文總數(shù)的66.34%,高校SCI文章共發(fā)表586188篇,占我國發(fā)表SCI論文的85.96%,高水平論文發(fā)文量占據(jù)絕對優(yōu)勢[11]。充足優(yōu)質(zhì)的稿源是影響期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力的關(guān)鍵因素,充分利用高校的學(xué)術(shù)資源和科研成果,能夠大幅增強期刊的核心競爭力,期刊編輯的學(xué)術(shù)能力也會大大提高。學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量一方面取決于主辦單位的整體科研水平,另一方面還受編輯業(yè)務(wù)能力的影響。若編輯擁有較高的學(xué)術(shù)水平和把關(guān)稿件學(xué)術(shù)質(zhì)量的能力,遴選高質(zhì)量稿件的工作可事半功倍,審稿效率也能大幅提升,同時更能獲得作者、審稿專家、編委的尊敬,進而提升專家對期刊的認(rèn)可度,提升期刊的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)質(zhì)量。
顏帥指出編輯學(xué)者化有兩個必要條件,一個是已獲得某專業(yè)最高學(xué)歷者,另一個是具有某專業(yè)高級職稱者[12]。SSEJ的兩位編輯均具有博士學(xué)位和副高級職稱,具備編輯學(xué)者化必要的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)。作為SSEJ的主辦單位,北京體育大學(xué)的體育學(xué)一級學(xué)科及所轄全部二級學(xué)科為國家重點學(xué)科。北體重視學(xué)術(shù)期刊發(fā)展,將學(xué)術(shù)期刊建設(shè)列入學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃,關(guān)注編輯們的業(yè)務(wù)培養(yǎng)并為編輯們提供豐富的學(xué)習(xí)提升機會。兩位編輯全面依托學(xué)校的學(xué)科資源建設(shè)和重大科研課題建設(shè),積極參與各項學(xué)術(shù)活動。例如,為以創(chuàng)新性科技手段助力2022北京冬奧會和冬殘奧會的備戰(zhàn)和我國冬季項目的發(fā)展,科技部設(shè)立了“科技冬奧”重點專項,北體牽頭全國15所高校和科研單位承擔(dān)了“科技冬奧”重點專項中的“冬季項目運動員專項能力特征和科學(xué)選材關(guān)鍵技術(shù)的研究”項目(2018YFF300400),編輯們密切關(guān)注項目組的最新動向,對項目進展進行跟蹤式學(xué)習(xí)和交流,并精選稿件發(fā)表在“Winter Sport”(冬季運動)專題中,讓讀者領(lǐng)略到冬奧備戰(zhàn)中的科技力量。編輯們還與各學(xué)院加強學(xué)術(shù)合作,聯(lián)合舉辦各領(lǐng)域座談會、學(xué)術(shù)會議,遴選優(yōu)秀會議論文進行表彰并推薦入選期刊發(fā)表,這不僅吸引了高質(zhì)量論文,還培養(yǎng)了自身的科研能力,提升了學(xué)術(shù)水平,有利于更好地學(xué)習(xí)并宣傳相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果。
(二)依托高校學(xué)者資源,提升服務(wù)能力,建立穩(wěn)定作者群體
高校的高水平專家學(xué)者如“長江學(xué)者”“杰出青年”以及國家自然科學(xué)基金項目主持人等,負(fù)責(zé)各種級別的科研課題,在各自的領(lǐng)域擁有強大的號召力,且通常帶領(lǐng)較大的科研團隊,每年都會產(chǎn)出高水平科研論文。高校期刊編輯部通常設(shè)在校園內(nèi),每天與校內(nèi)師生共同工作和學(xué)習(xí),在與各學(xué)院和相關(guān)院系教師的溝通交流方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。高校學(xué)術(shù)期刊編輯可將對接各學(xué)院和相關(guān)院系教師、專家學(xué)者作為常規(guī)工作,深度參與教師們的日??蒲泄ぷ鳎ㄆ谧粉櫧處焸兊难芯窟M展,更可以在與教師們交流的過程中挖掘和培養(yǎng)其學(xué)術(shù)思想,主動約稿,將他們發(fā)展成期刊作者[13]。
SSEJ邀請校內(nèi)兩位知名教授擔(dān)任期刊主編,八位教師擔(dān)任期刊編委,編輯們也通過定期拜訪校內(nèi)本領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,召開小型編委會、研討會和學(xué)術(shù)交流會等活動,共同推進期刊學(xué)術(shù)建設(shè)。兩位編輯常年從事體育運動學(xué)科英文科研論文的遴選工作,日常需要閱讀大量英文文獻,接觸國際前沿的研究熱點問題,因此不僅對期刊的選題策劃和辦刊思路有一定心得,還可給予專家學(xué)者創(chuàng)新性建議[14],助其寫出高水平英文學(xué)術(shù)論文,逐漸打造一支學(xué)術(shù)水平高、科研能力強、學(xué)術(shù)號召力強的校內(nèi)作者隊伍。同時,編輯們還肩負(fù)弘揚中華體育文化這一重要使命,通過走訪中華民族傳統(tǒng)體育研究院,發(fā)掘出“太極拳”相關(guān)研究的學(xué)術(shù)成果并在期刊上發(fā)表,以宣傳推廣中國傳統(tǒng)體育優(yōu)秀成果。
(三)依托高校學(xué)生資源,提升育才能力,培養(yǎng)潛在作者群體
高校的學(xué)生群體是學(xué)術(shù)期刊潛在的作者資源。國內(nèi)很多專家學(xué)者發(fā)表的第一篇論文或起步階段的論文往往出自本校主辦的學(xué)術(shù)期刊[15]。剛進入科研隊伍的研究生大多負(fù)責(zé)導(dǎo)師的重大科研項目,奮斗在實驗室一線,常常涌現(xiàn)出一些新發(fā)現(xiàn)、新思想和新成果。但他們在論文寫作方面往往毫無經(jīng)驗,初次撰寫論文邏輯混亂、表述不清,迫切需要導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,而導(dǎo)師通常聚焦科研和教學(xué)工作,事務(wù)繁多,指導(dǎo)學(xué)生論文寫作的時間和精力有限。高校英文學(xué)術(shù)期刊編輯在科研論文寫作方面經(jīng)驗豐富,指導(dǎo)教師的工作也是其日常工作的一部分,如修改論文學(xué)術(shù)寫作和英文寫作,完善論文格式等。編輯與學(xué)者建立“科研—編輯”聯(lián)合的雙導(dǎo)師培養(yǎng)機制,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究素養(yǎng),還可由編輯指導(dǎo)論文寫作,讓學(xué)生在研究生涯初期便樹立起正確的科研倫理和科研道德觀,將底線思維貫穿科研工作的始終,同時注重學(xué)術(shù)論文寫作的科學(xué)性和邏輯性、計量單位圖表的標(biāo)準(zhǔn)性、參考文獻的準(zhǔn)確性、英文寫作的規(guī)范性等,從而盡快成長為優(yōu)秀的科研人員[16]。
SSEJ的編輯們參與到學(xué)校教學(xué)和培訓(xùn)中,開設(shè)與體育學(xué)論文寫作和投稿相關(guān)的英文學(xué)術(shù)論文寫作課程等,成功培養(yǎng)了新生科研力量,在科研道路的初始階段即播下論文寫作的種子。兩位編輯均具有副高級職稱,具有研究生帶教資格,在聯(lián)合培養(yǎng)帶教方面也邁出了積極的一步,其參與課題組日常的科研活動,參加科研小組會至研究生畢業(yè)答辯等一系列活動,協(xié)助培養(yǎng)研究生順利參與科研工作,發(fā)掘科研亮點并引導(dǎo)其完善論文發(fā)表在英文刊上,不僅樹立了良好的英文刊形象,還培養(yǎng)了期刊潛在作者群。
(四)依托高校國際信息資源,培養(yǎng)國際化視野,提升期刊國際影響力
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2022年全國學(xué)者共發(fā)表SCI文章68.2萬篇,比2021年增加22.4%,國內(nèi)論文產(chǎn)出總量為45.4萬篇,我國科研工作的國際化程度逐漸提高。因此,提高英文學(xué)術(shù)期刊編輯國際化素養(yǎng),不僅是建設(shè)高水平的國際化英文學(xué)術(shù)期刊的要求,還是服務(wù)國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展、提升國家軟實力的時代要求。高校通常會頻繁地與國際上的其他科研院所進行學(xué)術(shù)合作和人員交流,優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果豐碩,同時海外校友眾多。依托高校國際化信息資源進行國際宣傳與推廣,不僅可吸引國際投稿、國際專家學(xué)者,還能夠培養(yǎng)國際化視野,提升期刊的國際影響力,相比僅參與國際會議,能取得更好的效果。
SSEJ編輯們在建刊伊始,即利用學(xué)校舉辦“運動與健康中國2030國際高峰論壇”的機會同與會代表深入交流,邀請國際知名專家學(xué)者加入編委會,組建高質(zhì)量的國際化編委團隊,并依托每一屆“運動與健康中國2030國際高峰論壇”召開編委會,加強與編委的聯(lián)系。2023年北京體育大學(xué)迎來建校70周年華誕,舉辦了“運動科學(xué)國際論壇”“歐亞體育產(chǎn)業(yè)國際論壇”“國際武術(shù)發(fā)展論壇”等一系列重量級學(xué)術(shù)活動,全球體育領(lǐng)域?qū)<覅R聚一堂,就各領(lǐng)域的熱點、難點問題的進展與挑戰(zhàn)進行學(xué)術(shù)分享,在國際視野下共同研討體育的價值發(fā)揮,學(xué)術(shù)活動覆蓋體育學(xué)方方面面。編輯們借此良機,積極參與各個學(xué)術(shù)活動,接觸了豐富的學(xué)術(shù)思想,掌握了國際最新學(xué)術(shù)信息和學(xué)術(shù)動態(tài),同時吸引國際學(xué)者關(guān)注和投稿,提升了期刊的國際知名度和學(xué)術(shù)影響力,數(shù)位專家對期刊近年來的發(fā)展表示贊賞并為期刊撰寫稿件。
高校英文期刊的編輯學(xué)者化是一個重要的趨勢,對提升期刊質(zhì)量、推動學(xué)術(shù)交流具有重要意義。高校英文學(xué)術(shù)期刊編輯在編輯學(xué)者化辦刊方面具有明顯優(yōu)勢。依托高校的學(xué)科資源、學(xué)者資源、學(xué)生資源和國際信息資源,全面提升編輯各項能力并應(yīng)用于辦刊實際,是建設(shè)高質(zhì)量英文學(xué)術(shù)期刊,打造提供高水平專業(yè)知識交流服務(wù)的學(xué)術(shù)平臺,推動學(xué)術(shù)研究深入發(fā)展,促進學(xué)術(shù)交流和合作,提升期刊學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)影響力的重要舉措。
經(jīng)過一系列實踐探索,SSEJ在編輯學(xué)者化培養(yǎng)方面取得初步成效,編輯們的各項能力有了長足進步,學(xué)術(shù)水平逐步提升,服務(wù)作者能力與日俱增,帶教能力得到強化,知識結(jié)構(gòu)日益完善,國際化信息來源廣泛,并成長為英文體育學(xué)術(shù)期刊專家,獲得了業(yè)內(nèi)的一致認(rèn)可。SSEJ編輯學(xué)者化的人才建設(shè)與期刊高質(zhì)量發(fā)展同行,一直以期刊專業(yè)化、國際化為建設(shè)目標(biāo)和宗旨,致力于發(fā)表體育運動科學(xué)領(lǐng)域高水平國際論文,引進國外優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果,并將國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果推廣至全世界,推動世界體育學(xué)術(shù)研究深入發(fā)展,為廣大國內(nèi)外體育運動科學(xué)領(lǐng)域?qū)W者提供更好的英文學(xué)術(shù)論文出版服務(wù)。
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作者簡介 田瑩,主任編輯,北京體育大學(xué)《體育運動科學(xué)(英文)》編輯部執(zhí)行副主編,研究方向:英文學(xué)術(shù)期刊建設(shè)、學(xué)術(shù)期刊國際化。