摘要：相對于高水平學術(shù)期刊，普通學術(shù)期刊數(shù)量大、占比高，影響著我國學術(shù)期刊的整體水平和平均水平。普通學術(shù)期刊存在稿件資源有限的問題，且以自由稿件為主，稿件質(zhì)量不高，辦刊經(jīng)費短缺，審稿專家難找，編輯隊伍建設(shè)不足。學術(shù)期刊要堅持“內(nèi)容為王”，從內(nèi)容著手提高辦刊水平。文章基于普通學術(shù)期刊在我國學術(shù)期刊中的基礎(chǔ)性和重要性作用，并針對其存在的共性問題，提出“優(yōu)選精修”的普通學術(shù)期刊影響力提升策略。通過“優(yōu)選”和“精修”相結(jié)合，促進作者、編輯和審稿專家協(xié)同合作，發(fā)揮學術(shù)共同體的功能和作用，最終達到提升普通學術(shù)期刊質(zhì)量、提高我國學術(shù)期刊整體水平的目的。文章采用歸納分析法和經(jīng)驗總結(jié)法，結(jié)合普通學術(shù)期刊現(xiàn)狀和問題，基于學術(shù)期刊選題方法、學術(shù)期刊評價和編輯實務工作經(jīng)驗總結(jié)，提出“優(yōu)選精修”策略，并闡述其具體內(nèi)容和實施方法。文章主要從“優(yōu)選精修”稿件的選取、“優(yōu)選精修”的重點內(nèi)容和“優(yōu)選精修”策略的實施三個方面展開。研究發(fā)現(xiàn)，“優(yōu)選精修”策略對提高普通學術(shù)期刊的發(fā)文質(zhì)量、提升期刊品牌認知度和影響力具有現(xiàn)實意義，可操作性強，值得普通學術(shù)期刊應用。

關(guān)鍵詞：普通學術(shù)期刊；“優(yōu)選精修”策略；退修稿件；期刊質(zhì)量；影響力

中圖分類號：G237.5 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2024）15-0235-05

基金項目：本論文為2023年度哈爾濱金融學院省屬本科高校基本科研業(yè)務費項目（科學研究項目）“我國高水平經(jīng)濟類學術(shù)期刊特征分析與發(fā)展模式研究”成果，項目編號：2023-KYYWF-E031

普通學術(shù)期刊是指在現(xiàn)有學術(shù)期刊評價體系中，沒有被SCI、EI、JST等國際數(shù)據(jù)庫收錄，也沒有被南大核心、北大核心、武大核心、AMI核心等國內(nèi)知名評價機構(gòu)收錄的學術(shù)期刊。普通學術(shù)期刊在學術(shù)期刊體系中基數(shù)大、占比高[1]，稿源質(zhì)量和數(shù)量與名刊、大刊相差甚遠，在人、財、物等資源配置方面也與后者懸殊，其影響力和地位相對邊緣化[2]。在現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上，要穩(wěn)步提升期刊的影響力，不僅要策劃優(yōu)質(zhì)選題、向外約稿，還要把精力放在內(nèi)容上[3-8]，嚴抓審稿環(huán)節(jié)。審稿不僅要起到甄別優(yōu)劣的作用，還應發(fā)揮引導、協(xié)助作者提升稿件質(zhì)量的作用?！皟?yōu)選精修”適用于普通學術(shù)期刊，在現(xiàn)有稿件質(zhì)量平平的前提下，擇其優(yōu)者而改之，目的是通過作者、審稿專家和編輯的共同努力，全面優(yōu)化原本質(zhì)量一般的稿件，以提升期刊的質(zhì)量和影響力。

一、“優(yōu)選精修”策略的內(nèi)涵

退修稿件多數(shù)是在某些方面還沒有達到出版要求。而被選為“優(yōu)選精修”的稿件，已經(jīng)達到了普通學術(shù)期刊發(fā)表水平，需要在此基礎(chǔ)上進行精修。因為無力跟名刊搶稿源，所以普通學術(shù)期刊要反其道而行之，在現(xiàn)有收稿質(zhì)量平平的情況下，將重點放在精修上，從作者自投稿中挖掘一些已經(jīng)達到發(fā)稿要求，但仍有提升和優(yōu)化空間的優(yōu)質(zhì)稿源進行精修，從而提高現(xiàn)有稿件質(zhì)量。

（一）鎖定“優(yōu)選”目標

1.符合已列選題的稿件

按照慣例，學術(shù)期刊會定期召開選題會，確定期刊選題方向。有資源的學術(shù)期刊可以在確定選題目錄后，向相關(guān)領(lǐng)域的專家約稿。普通學術(shù)期刊向?qū)＜壹s稿的能力有限，所以在作者自投稿件中尋找與已列選題契合的稿件進行深度挖掘，是普通學術(shù)期刊化被動為主動的首選。在尋找符合已列選題的優(yōu)秀稿件時，除重點審讀稿件內(nèi)容是否符合發(fā)刊標準外，還要結(jié)合作者的一些基本信息，如作者單位、研究背景、學歷、職稱等，判斷作者在此領(lǐng)域是否有深度探索的能力。然后，請外審專家結(jié)合稿件內(nèi)容，判斷其可擴展、補充、完善的內(nèi)容與方向，最后，匯總外審專家與編輯部意見，與作者溝通修改事宜。

2.涉及學術(shù)熱點的稿件

學術(shù)期刊要持續(xù)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的學術(shù)熱點，重視涉及學術(shù)熱點的稿件，尤其要掌握發(fā)稿的時效性，可以利用優(yōu)先發(fā)表的方式搶占先機。普通學術(shù)期刊收到研究學術(shù)熱點的稿件時，面臨的主要困難可能是找不到對口的審稿專家?？梢酝ㄟ^增加審稿專家的方式解決這一問題，確保稿件的科學性、嚴謹性。同時，要關(guān)注論文刊出后的引用情況，追溯熱點持續(xù)情況，必要時可以根據(jù)情況開辟專欄集體征稿，并根據(jù)現(xiàn)階段研究情況，對綜述型選題進行約稿，持續(xù)關(guān)注學術(shù)熱點。

3.獲重大項目資助的稿件

普通學術(shù)期刊很難約到行業(yè)頂尖專家的稿件，但一些被國家重大項目資助的稿件比較常見。普通學術(shù)期刊的責任編輯要留意這些被國家重大項目資助的稿件，判斷其是否與期刊選題相符，能否開展相關(guān)研究的專欄或論文系列，還可以借機向項目主持人、成員及相關(guān)研究人員約稿。以擴充期刊稿源，擴展期刊選題方向，提高期刊認知度。

（二）明確“精修”方向

1.內(nèi)容上的精修

（1）優(yōu)化選題。被列為“優(yōu)選”的稿件，一般在選題上有創(chuàng)新或在研究上有新的發(fā)現(xiàn)。責任編輯要在不影響文章整體框架的前提下，結(jié)合最新的研究成果和變化，幫助作者調(diào)整和優(yōu)化文章的選題內(nèi)容，避免文章“節(jié)外生枝”，主題內(nèi)容不夠突出鮮明。在此基礎(chǔ)上，還要協(xié)助作者調(diào)整文章結(jié)構(gòu)框架，完善和充實相應內(nèi)容。

（2）突出亮點。責任編輯要在認真審讀、精讀文章的基礎(chǔ)上，提煉和挖掘出能體現(xiàn)文章學術(shù)價值的亮點和創(chuàng)新點，并讓作者結(jié)合文章原意，對其進行詳細闡述和論證，從而放大文章優(yōu)點，讓文章重點突出，更具辨識度。

（3）借助熱點。為了提高吸引力，很多作者在撰寫論文時，選擇從一些熱點問題或事件切入。編輯在處理這類文章時，要特別注意，關(guān)注熱點或引入熱點事件或新聞的文章一般具有時效性短的問題，所以要處理好讓文章既蹭上熱度，又經(jīng)得住時間考驗的問題。解決這一問題的主要方法是讓文章有獨到見解和創(chuàng)新性。

2.形式上的精修

（1）提煉標題。責任編輯要特別注意對文章標題的審讀和修改。文章標題既要能夠精煉、準確地概括出文章所論述的內(nèi)容和方向，又要有利于文章被檢索到。責任編輯要幫助作者提煉標題，使標題具有高度概括性且亮點突出。

（2）精修摘要。摘要作為文章的提要，能夠起到概括文章內(nèi)容和方便文獻檢索的作用。讀者在搜索文獻時，一般通過快速閱讀文章標題和文章摘要來判斷其是否可用，所以精修文章摘要對提升文章質(zhì)量、下載量和引用率具有重要意義。責任編輯要特別重視摘要概括的精準性、創(chuàng)新點的突出性等方面的精修。可以要求作者采用結(jié)構(gòu)化摘要的寫作方法，從文章的研究目的、研究方法、研究結(jié)果和研究結(jié)論等角度，對文章進行全面的概括和提煉，這樣既能便于讀者快速瀏覽文章梗概，又有助于提升文章的檢索概率和顯示度。

（3）精選關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞作為文章索引的方法之一，對文章的檢索顯示度非常重要。但很多作者不重視關(guān)鍵詞的提煉和使用，多數(shù)使用自由詞，降低了論文的規(guī)范性和文章檢索的顯示度。例如，很多文章的關(guān)鍵詞都是從文章題目中選取的，其中包括“研究”“策略”“方法”等無效詞。責任編輯應根據(jù)GB/T3860的文獻敘詞標引原則和方法來幫助作者選取恰當?shù)年P(guān)鍵詞。

（4）重視參考文獻。從文章的參考文獻能夠看出作者選題的參考基礎(chǔ)。對作者使用參考文獻的情況，責任編輯要重點檢查三個方面：首先，文章對相關(guān)專業(yè)的權(quán)威觀點和文獻的使用情況；其次，文章引用的參考文獻是否過于陳舊；最后，期刊已發(fā)稿件與文章論述內(nèi)容關(guān)聯(lián)度較高的文獻被采用情況。近年來，學術(shù)期刊的參考文獻引用數(shù)量呈上升趨勢，有的學術(shù)期刊平均引文數(shù)超過60。文章參考文獻的數(shù)量，一方面說明稿件研究基礎(chǔ)的積累程度，另一方面說明了同類研究的數(shù)量多少。比如基礎(chǔ)研究的選題，一般引文數(shù)量較多；而較新穎或比較前沿的選題，引文數(shù)量可能較少。所以，從某種程度上說，引文數(shù)量的多少不能決定文章質(zhì)量的好壞，只能作為編輯判斷稿件研究選題的新穎度和研究基礎(chǔ)的積累程度的依據(jù)。

二、“優(yōu)選精修”策略的重點

（一）建立完善的專家?guī)?/p>

“優(yōu)選精修”的重點在“精修”上，因此提出修改意見的專家非常重要。“優(yōu)選精修”策略要求審稿專家不能只是簡單地指出稿件存在的問題，然后判斷是否適合發(fā)表，還要提出解決稿件問題的具體辦法，給出建設(shè)性意見和內(nèi)容質(zhì)量提升思路等。

普通學術(shù)期刊要非常重視選擇和吸納審稿專家，投入更多經(jīng)費和精力，還要與審稿專家有效溝通。責任編輯要在初審意見上明確指出，需要審稿專家解決哪些專業(yè)問題、給出哪些專業(yè)性建議，并在審稿專家給出修改意見后積極與審稿專家溝通，逐條確認修改意見和修改思路，對預期的修改稿成竹在胸后，再與作者溝通。

在充分了解和調(diào)研期刊研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，要盡最大努力約請相關(guān)領(lǐng)域的行家里手進入專家?guī)欤€可以與同類期刊共享專家?guī)?，也可以在相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)招募審稿專家?？梢酝ㄟ^開展學術(shù)期刊專家審稿工作評價，對專家隊伍進行調(diào)整、激勵和技能提升[9-11]，讓審稿專家作為期刊的智庫和智囊團發(fā)揮應有的積極作用。

（二）避免擬修稿件流失

“優(yōu)選精修”是根據(jù)普通學術(shù)期刊的發(fā)刊標準，對基本滿足發(fā)表要求的稿件進行修改提升的策略。它的核心和重點是“精修”，關(guān)鍵還是作者。一方面，如果作者不愿修改，另投他刊，那期刊就枉費心思了；另一方面，如果作者愿意修改，且修改后效果很好，但作者不愿意將文章投普刊了，想改投好刊，那期刊就只能是為他人做嫁衣。針對這一情況，建議期刊與作者在投稿時或修改前簽訂一份協(xié)議書，闡明論文按照期刊審稿專家意見修改后，是否在本刊發(fā)表的權(quán)責問題。

（三）建設(shè)專業(yè)與責任并重的編輯隊伍

“優(yōu)選精修”要求責任編輯不僅具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識，具有較強的創(chuàng)新思維[12]、大數(shù)據(jù)思維[13]、學術(shù)敏感性[14]、市場空間分析能力，而且要求編輯具有較高的職業(yè)素質(zhì)、較強的責任心以及較高的溝通水平。所以，期刊應更加重視在職編輯的技能和業(yè)務培訓，鼓勵編輯在工作中發(fā)揮積極作用，完善人才培育機制，拓寬人才上升渠道，創(chuàng)造更多培訓機會。要全方位發(fā)揮編輯的主觀能動性，增強編輯的責任感和使命感，使其樂于將精力投放在期刊建設(shè)上。

三、“優(yōu)選精修”策略的實施

（一）精準分類，精細處理

根據(jù)編輯部收稿量的大小，責任編輯可以對“優(yōu)選精修”稿件進行逐一處理，也可以進行集中處理?？梢园凑崭寮男薷脑蚝托薷膬?nèi)容進行精準分類。修改后選用的稿件，要結(jié)合審稿專家意見，重新審讀，并以編輯部口吻提出具體修改意見。為避免誤會，一般不建議將審稿專家意見直接附在編輯部審稿意見上，遇到有分歧的地方，責任編輯要在審稿專家與作者間積極溝通，必要時應尊重作者，另請專家復審[15]。修改后再審的稿件，除了要采取上述修改后選用稿件的修改意見處理方法外，還要與作者有效溝通，最好是電話溝通，明確講解具體修改意見，避免郵件表達不清導致反復修改和修改時間過長。

（二）匯總意見，綜合評定

責任編輯要仔細研究審稿專家提出的修改意見，并審讀原文，充分理解審稿專家的具體要求，再根據(jù)綜合研判提出編輯部的修改意見。已經(jīng)修回的稿件，責任編輯要匯總初審意見、修回前后審稿專家意見和終審意見，確認修回稿件沒有問題，符合發(fā)稿要求。稿件修回再審的評審意見如果不理想，仍有很多問題，應與作者逐條溝通，若多次修改仍無法達到發(fā)表要求，可作退稿處理，不能礙于情面降低對稿件質(zhì)量的要求，也不能圖省事，輕易放棄一篇有潛力的稿件。

（三）積極溝通，避免復修

處理“優(yōu)選精修”的稿件，必須與審稿專家、作者溝通。首先，責任編輯要與審稿專家溝通，明確稿件的學術(shù)價值和亮點，并將其作為重點內(nèi)容予以突出。編輯要厘清修改條目，分清需要修改的重難點，對審稿專家提出的模糊、籠統(tǒng)的意見進行具體化梳理，歸納總結(jié)審稿專家意見與期刊意見重合的部分[16]。其次，責任編輯要與作者溝通。對于修改難度不大、語言文字能夠表述清楚的，可以用郵件溝通。對于修改問題較多、難度較大的，除郵件溝通外，還要通過電話溝通，將需要修改的重難點向作者解釋清楚，確保修回稿件不走樣。再次，責任編輯要對修回稿件進行復核，確保每條修改意見被采納、被落實后，再提交給審稿專家復審。最后，視修改后再審的結(jié)果決定是否需要再次修改，對需要再次修改的問題，要重點關(guān)注。責任編輯要做審稿專家與作者間的橋梁[17]，避免因理解偏差導致反復修改。

（四）定時催修，保障修回

退修稿件的修回率、修回時間與修改意見的多少、修改難易度的高低有直接關(guān)系。為確保稿件能夠修回及保障修回時間，責任編輯要保證提出的修改意見明確、具體、可操作性強，要明確修回時間，要設(shè)置修回提醒。

（五）因需復審，嚴格把關(guān)

無論是修改后選用還是修改后再審的稿件，責任編輯都應認真審讀，如發(fā)現(xiàn)修回稿件有問題，要及時指出，涉及專業(yè)問題要增加外審，不能在稿件質(zhì)量問題上松懈，做好科研把關(guān)人。

（六）完善作者庫，定期維護

期刊要有意收集作者信息，基于詳細的作者庫信息，有針對性地向作者約稿，并組織審稿及開展學術(shù)活動等。要定期發(fā)送期刊選題指南，適時發(fā)布期刊科研活動信息，增強作者投稿意愿，提升期刊的文獻關(guān)注度。

四、實施“優(yōu)選精修”策略的意義

（一）服務社會，培養(yǎng)作者

在稿件“優(yōu)選精修”的過程中，責任編輯要讓作者提升文字水平，掌握論文寫作技巧，了解論文寫作規(guī)范，熟悉專業(yè)標準，知道論文存在的問題，通過修改進一步展現(xiàn)論文的學術(shù)價值，在這一過程中更熟練地掌握專業(yè)知識和編輯技能。

（二）增進溝通，穩(wěn)定作者

退修稿件的處理過程，能讓作者感受到編輯的認真負責和專業(yè)嚴謹，感受到編輯的耐心細致和不厭其煩，感受到編輯的溫暖親切和謙遜有禮。尤其是“優(yōu)選精修”的過程，能讓作者感覺到自己的稿件是被重視的，自己還能有所收獲，這會讓作者對期刊產(chǎn)生好感，同時增強作者對期刊的黏性，增強作者的投稿意愿。

（三）提高質(zhì)量，提升品牌

期刊對退修稿件的處理本身就是一個樹立期刊發(fā)文標準的過程。退修稿件的處理，一方面能讓被退修的作者明確期刊的發(fā)稿要求，另一方面可以統(tǒng)一整個刊物的發(fā)刊水準，進而提高稿件質(zhì)量，提升作者對品牌的認知度和忠誠度?！皟?yōu)選精修”的策略還展現(xiàn)了期刊對提升稿件質(zhì)量的不懈追求，其如鳥之雙翼，能讓期刊與作者共同促進學術(shù)共同體高質(zhì)量發(fā)展，充分發(fā)揮學術(shù)共同體的作用。

五、結(jié)語

“優(yōu)選精修”是普通學術(shù)期刊有效提高稿源質(zhì)量和期刊學術(shù)質(zhì)量的策略，是在普通學術(shù)期刊現(xiàn)有稿源數(shù)量不充足、稿件質(zhì)量一般的情況下，通過編輯、審稿專家和作者的共同努力能夠提升稿件質(zhì)量的最優(yōu)方法。從某種角度來說，這種方法和策略適用于所有學術(shù)期刊，也更適合普通學術(shù)期刊提升稿件質(zhì)量，所以應受到普通學術(shù)期刊的重視。

筆者希望以此文引起普通學術(shù)期刊編輯同人對修改稿件的重視，投入更多精力，提升期刊的質(zhì)量和水準，為提升普通學術(shù)期刊質(zhì)量，同時也為推進世界一流科技期刊的建設(shè)貢獻力量。

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作者簡介 李航，副編審，研究方向：編輯出版。張宏，副編審，研究方向：編輯出版。馮秀娥，編輯，研究方向：編輯出版。解晨光，教授，研究方向：編輯出版。