一、下列關(guān)于提高閱讀速度的說法正確的有( )。
(多選)★
A.一個字一個字地讀,重點(diǎn)句子要反復(fù)讀。
B.帶著問題讀,遇到不懂的詞語,在不影響理解文章內(nèi)容的情況下先跳過。
C.邊讀邊想,抓住關(guān)鍵詞句,及時捕捉有用信息。
D.熟能生巧,平時要多加訓(xùn)練。
二、概括下面語句的主要意思。★
1.家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過去,這就是搭石。
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2.藺相如想了一會兒,說:“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧完好無缺地送回來?!?/p>
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三、按要求完成練習(xí)?!铩?/p>
1.根據(jù)情景選擇合適的成語。(填序號)
A.猶豫不決
B.難以置信
C.悠然自得
(1)小兔一會兒吃草,一會兒喝水,一會兒曬太陽,自在極了。( )
(2)軒軒和我約好了周六來我家玩,卻一直沒有來。這時,媽媽讓我陪她去逛街,到底該繼續(xù)等還是出門逛街呢?我犯了難。( )
(3)當(dāng)看到自己得了第一名時,他瞪大眼睛,緊緊盯著成績單,直到確定不是幻覺。( )
2.用具體的情景把成語“興高采烈”的意思表現(xiàn)出來。
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四、根據(jù)情境填寫恰當(dāng)?shù)拿??!?/p>
1.岳飛用“______________________,______________________,空悲切”提醒我們要珍惜青春年華;毛主席用“一萬年太久,______________________”教導(dǎo)我們要有時不我待的緊迫感和使命感。
2.放假了,弟弟每天吃飽飯后就躺著,媽媽用“不飽食以終日,______________________”來教育他。
★、★★、★★★題難度系數(shù)逐級提升,學(xué)生可根據(jù)實(shí)際自主選做。
學(xué)習(xí)方法報·小學(xué)語文五年級2024年4期