摘 "要：目的：通過梳理分析后媒介時(shí)代技術(shù)復(fù)雜化與路徑多樣化對我國體育傳播構(gòu)成的影響，提出與后媒介時(shí)代我國體育傳播形勢相適應(yīng)的對策建議。方法：運(yùn)用資料分析法和案例分析法，分別從后媒介時(shí)代體育傳播面臨的難題、后媒介時(shí)代體育傳播的機(jī)遇、后媒介時(shí)代我國體育傳播策略3個(gè)主要層面剖析論證。結(jié)果：后媒介時(shí)代我國體育傳播面臨著研究起步晚和已有成果匱乏，后媒介時(shí)代我國體育傳播對傳播效果應(yīng)該予以特別關(guān)注，同時(shí)需要兼顧對傳統(tǒng)傳播載體的充分利用，并在傳播策略與傳播方式等方面作出適應(yīng)性調(diào)整。結(jié)論；建議后媒介時(shí)代我國體育傳播以習(xí)近平總書記提出的“三大球”為抓手，著眼于“立體傳播”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，即：基于傳播價(jià)值的側(cè)重、基于傳播危機(jī)的應(yīng)對、基于綜合傳播體系的構(gòu)建。

關(guān)鍵詞：體育傳播；后媒介時(shí)代；策略方法

Problems， Targets and Strategies： The logic of Sports Communicationin China During the Post-media Era

WANG Donglin， ZHAO Xu

（School of Journalism amp; Communication，"Wuhan Sports University， Wuhan Hubei， 430079，"China.）

Abstract： Objective： to analyze the influence of technology complexity and path diversification on the constitution of sports communication in China in the post of media era， put forward countermeasures and suggestions that are suitable for the situation of sports communication. Methods： using the method of data analysis and case analysis， this paper analyzes and demonstrates the problems of sports communication in the post media era， the opportunities of sports communication， and the sports communication strategies. Results： in the post media era， China's sports communication is facing a late start of research and lack of existing achievements. In the post media era， sports communication in China should pay special attention to the communication effect， at the same time it needs to take full advantage of the traditional media， and make adaptive adjustments in communication strategies and modes.Conclusion： it is suggested that in the post media era， China's sports communication should focus on “Three Balls”， focus on the \"three-dimensional communication\"， that is： based on the value of communication， the response to the crisis of communication and the construction of a comprehensive communication system.

Key words： Sports communication; Post media era; Strategies

中圖分類號：G80-056""""""""""""""""""文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

體育傳播是指“人類體育文化信息傳遞的行為或體育文化信息系統(tǒng)運(yùn)行過程，它包括人類、人際、群體、組織和大眾傳播媒介在某個(gè)社會展開的體育文化信息的交流、互動和溝通^[1]?！笨茖W(xué)有效的體育傳播，被認(rèn)為是一種具有積極意義的體育教育，能夠起到文明教化的目的，而“體育對于人的教化的重要性僅次于德育，通過體育傳播實(shí)現(xiàn)體育教育的目的，就是為了促進(jìn)人的體魄和精神和諧發(fā)展，培養(yǎng)有社會責(zé)任感的人^[2]?！?/p>

后媒介時(shí)代，受眾對于信息的接收方式呈現(xiàn)出前所未有的創(chuàng)新性、復(fù)雜性與多樣性，面對這一全新的媒體時(shí)代背景體育傳播手段、傳播樣態(tài)、傳播行為也與以往傳統(tǒng)的傳播模式形成鮮明對比。習(xí)近平總書記指出，“實(shí)踐創(chuàng)新沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境。世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，中國也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，我們必須在理論上跟上時(shí)代，不斷認(rèn)識規(guī)律，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，以及其他各方面創(chuàng)新^[3]。”后媒介時(shí)代，我們必須基于理論創(chuàng)新思維，順應(yīng)新的傳播形勢，不斷調(diào)整我們的體育概念傳播策略，在技術(shù)、內(nèi)容、形式等各方面進(jìn)行改革，應(yīng)用多媒體之間的相互融合與協(xié)作，實(shí)現(xiàn)我國當(dāng)代體育的有效傳播和國際影響力。

后媒介時(shí)代與后媒介的概念密不可分，而關(guān)于后媒介的界定有諸多不同表述，例如將后媒介稱之為互聯(lián)網(wǎng)媒介、新媒介、融媒體、多媒體等不一而足。更多的人則習(xí)慣稱之為“新媒體”或“新媒介”。新媒介（New media）的定義，是由美國哥倫比亞廣播電視網(wǎng)（CBS）技術(shù)研究所所長戈?duì)柕埋R克（P.Goldmark）在1967年提出來的：相對于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。有學(xué)者認(rèn)為后媒介時(shí)代“是從單一到互動，從傳統(tǒng)的主流大眾傳播向社交網(wǎng)絡(luò)傳播轉(zhuǎn)型的階段。^[4]”移動、場景、空間與技術(shù)互構(gòu)的后媒介時(shí)代正在改變著學(xué)術(shù)想象與思索的方向，人工智能、“5G”等新技能給體育新聞傳播帶來了全新圖景。

一般認(rèn)為，后媒介時(shí)代是在當(dāng)下以互聯(lián)網(wǎng)的興起為標(biāo)志、以新技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，是相對于過去報(bào)刊、戶外、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的媒體形態(tài)的總稱：相對于傳統(tǒng)媒體傳播方式的本質(zhì)不同，后媒介時(shí)代的根本特征是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動技術(shù)、人工智能技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)（WIFI）、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)。

“新媒體作為一個(gè)融合的平臺，具有把人類現(xiàn)有的各種類型的傳播方式集合在一起的強(qiáng)大功能^[5]?！毕鄬τ趥鹘y(tǒng)媒體時(shí)代，“速度更快、范圍更廣、影響更大，參與性強(qiáng)，關(guān)注度高”是后媒介時(shí)代各類資訊傳播的重要特征；由此，也在客觀上為我國當(dāng)下的體育傳播提供了更多的路徑選擇與技術(shù)可能。

1 "后媒體時(shí)代體育傳播特征

概括而言，后媒體時(shí)代體育傳播具有傳播內(nèi)容的巨量化、傳播手段的多元化、傳播樣態(tài)的碎片化，以及傳播主體的泛眾性和傳播過程的參與性。其中有兩個(gè)特征尤為突出，（1）依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，后媒體時(shí)代體育傳播形式更為豐富?！按蟛糠謧鹘y(tǒng)觀眾在接收信息時(shí)，首選仍然是電視。而年輕人、知識分子以及高收入人群，則傾向于選擇新興媒體，如智能終端、互聯(lián)網(wǎng)等?！币詮V播電視為代表的傳統(tǒng)視聽媒體可以說無一例外的與新興媒體相融合，在傳播傳播手段和傳播樣式上通過更加新穎的方式來吸引年輕群體。以中央電視臺體育頻道《體育世界》節(jié)目為例，該節(jié)目除了播出的體育新聞之外，“還通過官方微博向更多的受眾推薦節(jié)目，將‘體育就在你我身邊’作為微話題，向廣大觀眾征集與體育相關(guān)的節(jié)目，極大地提高了節(jié)目的貼近性和互動性?！保?）交互式樣態(tài)傳播更為突出。通常認(rèn)為受眾群體在傳統(tǒng)媒體傳播鏈條中基本屬于最后一環(huán)。而進(jìn)入后媒體時(shí)代，作為一般受眾的概念界定也發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展起來的新興媒體具有極強(qiáng)的交互性，包括體育受眾在內(nèi)的媒介用戶，既可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺闡述自己觀點(diǎn)的，還可以通過其他途徑各抒己見、主動參與體育相關(guān)信息的發(fā)布與傳播。這種交互方式尤其在青年受眾當(dāng)中廣受歡迎。例如大家所熟知的新浪體育客戶端，在后媒體時(shí)代表現(xiàn)的非常突出，新浪體育客戶端不僅擁有大量的體育新聞資訊，可以隨時(shí)為受眾提供高質(zhì)量的體育新聞信息服務(wù)，同時(shí)還能夠引導(dǎo)廣大受眾分享不同類別的體育賽事資訊，并且可以隨時(shí)隨地為有意愿的受眾提供發(fā)表各自觀點(diǎn)和看法的媒介平臺，從而使得新浪體育客戶端成為深得國內(nèi)受眾喜愛的體育媒介。

2 "后媒介時(shí)代體育傳播面臨的問題

我國體育傳播學(xué)的研究與發(fā)展起步較晚。學(xué)界公認(rèn)，1950年以我國第一個(gè)體育雜志《新體育》的問世為標(biāo)志，我國體育傳播學(xué)傳播研究開始萌芽。迄今為止，我國體育傳播走過的60余年歷程中，從小到大，從無到有，從弱到強(qiáng)，取得的成績有目共睹。但是，總體上看，應(yīng)該承認(rèn)，半個(gè)多世紀(jì)以來，我國的體育傳播研究視野較窄，重要的研究成果并不多見。

有人認(rèn)為從2008年北京奧運(yùn)會開始，我國就已經(jīng)跨進(jìn)體育強(qiáng)國之列了，一個(gè)重要依據(jù)就是從那開始，我國運(yùn)動員在國際重大體育賽事中爭金奪銀的數(shù)量名列前茅，由此也開啟了我國體育傳播研究的新篇章。

事實(shí)上，本屆奧運(yùn)會獎牌的豐收，與我國始于1994年開始制定執(zhí)行的《奧運(yùn)爭光計(jì)劃》密不可分：“‘計(jì)劃’中明確指出，國家和社會投入奧運(yùn)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)總體上要逐年增長，重點(diǎn)項(xiàng)目得到保證，資源配置更加合理。奧運(yùn)項(xiàng)目優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練、營養(yǎng)、恢復(fù)有相應(yīng)的科研保障，重點(diǎn)項(xiàng)目的國家隊(duì)都要配備強(qiáng)有力的科研班子^[4]”——這也就是俗稱的“舉國體制”奪獎牌的由來。《奧運(yùn)爭光計(jì)劃》的實(shí)施執(zhí)行的確讓我國的運(yùn)動員收獲了十分可觀的獎牌，以至于這一頗具“中國特色”的競技體育舉措，近些年來得也到了西方學(xué)者的關(guān)注與認(rèn)可，“‘舉國體制’辦競技體育的模式具有借鑒意義，我們要學(xué)習(xí)中國的經(jīng)驗(yàn)^[7]?！比欢z憾的是，歷來被視為體育賽事中“含金量”最高的“三大球”項(xiàng)目，對于中國而言，長期以來基本上都不盡如意（上世紀(jì)80年代中后期女排成績的短暫輝煌亦已成昨日黃花），相關(guān)成績多年無長進(jìn)甚至持續(xù)下滑，尤其是被稱為“世界第一運(yùn)動”的足球運(yùn)動項(xiàng)目在我國長期乏善可陳的糟糕表現(xiàn)，嚴(yán)重阻礙了為我國體育傳播的步伐—2018俄羅斯世界杯預(yù)選賽中，中國國家隊(duì)的低迷現(xiàn)狀與過早淘汰，無疑預(yù)示著國足的未來與發(fā)展尚有一個(gè)較長的爬坡和提升過程。與此同時(shí)，近幾年無論是男隊(duì)還是女隊(duì)，我國籃球、排球水平的國際排名與賽事成績總體上乏善可陳，都是盡人皆知的不爭事實(shí)。作為體育傳播重要載體的三大球項(xiàng)目在低水平徘徊，客觀上必然導(dǎo)致我國體育傳播效果的乏力——尤其是對外體育傳播效果的影響力式微，這也是我國當(dāng)下體育傳播面臨的一個(gè)關(guān)鍵性問題；而要從根本上破解它，就必須將“三大球”的振興目標(biāo)上升到國家層面體育戰(zhàn)略規(guī)劃，并予扎實(shí)推進(jìn)，是為希望所在。

3 "后媒介時(shí)代體育傳播的標(biāo)靶

3.1 "基于“三大球”為傳播載體的標(biāo)靶瞄向

早在2014年10月，我國政府公布了《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》，將“全民健身計(jì)劃”上升到國家戰(zhàn)略，此舉既是以人為本的現(xiàn)實(shí)需要，也是實(shí)現(xiàn)真正的體育強(qiáng)國的必然選擇，更是發(fā)展體育文化的當(dāng)務(wù)之急，體現(xiàn)了重大的思路調(diào)整和執(zhí)政理念轉(zhuǎn)變，具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義，為后媒介時(shí)代我國體育傳播創(chuàng)造了條件。尤其令人欣喜的是，2014年8月習(xí)近平總書記在南京青奧會運(yùn)動員村看望中國體育代表團(tuán)時(shí)，首次以國家元首身份，明確提出了要把“三大球”提升上去的宏偉目標(biāo)，并明確提出“籃球要為我國‘三大球’振興作出努力^[8]?！弊鳛閲易罡哳I(lǐng)導(dǎo)人對“三大球”運(yùn)動的建設(shè)與目標(biāo)制定，親自下達(dá)具體指示，其推動作用毋庸置疑。隨即，2015年2月27日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議上，審議通過了《中國足球改革總體方案》；4月，由國務(wù)院副總理劉延?xùn)|親自掛帥，擔(dān)任中國足球改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長，她表示，要從校園足球抓起，采取“走出去”和“引進(jìn)來”的務(wù)實(shí)辦法，千方百計(jì)要把“三大球”搞上去，并將其作為國家層面上的一項(xiàng)重要工作目標(biāo)。

“‘振興三大球’的最終目標(biāo)并不是單純地為了體育強(qiáng)國建設(shè)，更重要的是在體育強(qiáng)國影響下引導(dǎo)全民樹立終身體育意識^[9]?！?015年10月18日習(xí)近平總書記在接受路透社采訪時(shí)，殷切寄語中國足球：“我對中國足球的最大期待，就是中國足球能躋身世界強(qiáng)隊(duì)，使足球運(yùn)動為增強(qiáng)人民體質(zhì)、激勵人們頑強(qiáng)奮斗精神發(fā)揮重要作用^[10]?！?017年6月14日，習(xí)近平總書記在會見國際足聯(lián)主席因凡蒂諾是指出，“建設(shè)體育大國和體育強(qiáng)國，是中國人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的重要組成部分。中國政府高度重視發(fā)展足球運(yùn)動，給予有力的、持續(xù)性的支持^[11]?！绷?xí)近平總書記對發(fā)展我國“三大球”項(xiàng)目的一系列講話、指示，無疑，極大地豐富和完善了后媒介時(shí)代我國體育傳播的內(nèi)涵；從國家層面來講，如果“三大球”搞不上去，那么奢談體育傳播的作用與價(jià)值都會顯得蒼白無力；而有了國家層面上的政策，我國“三大球”項(xiàng)目水平谷底崛起的愿景則具備了邏輯可能，客觀上對提升我國體育傳播效果——特別是提升國際間的對外體育傳播效果和影響力提供了未來可能與潛在標(biāo)靶。

3.2 "基于民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目為傳播載體的標(biāo)靶瞄向

“民族傳統(tǒng)體育是世界各族人民在生產(chǎn)生活過程中所創(chuàng)造的各種體育活動，具有民族性和傳統(tǒng)性^[12]。”我國的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目具有鮮明的中華民族文化特色，而且在世界范圍內(nèi)具有典型的辨識度和廣泛的認(rèn)同度。以被譽(yù)為“國粹”的中華傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目為例，在海外眾多國家都有極高的聲譽(yù)廣大武術(shù)項(xiàng)目愛好者，他們每每提及“中國功夫”無不充滿了好奇與神迷感。這種“自帶光環(huán)”式的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目具有良好的傳播屬性與功能，作為一種天然的文化傳播載體。正如魯迅先生所說“只有民族的，才是世界的?！笔澜绲谋举|(zhì)就是多樣化，而包括體育運(yùn)動項(xiàng)目在內(nèi)的每個(gè)民族文化都是獨(dú)一無二的，所謂只有首先尊重自己的民族文化，保持自己本民族文化的獨(dú)特性，才能成為全人類共同的文化財(cái)富。我國民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目所蘊(yùn)含的文化個(gè)性和特色是其他國家民族體育項(xiàng)目所不具備的，這種文化樣式的差異性和獨(dú)特性，客觀上賦能了民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目傳播狀態(tài)的主動性與傳播范圍的遼遠(yuǎn)性?；诖?，民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目后媒介時(shí)代，將其作為有效的傳播標(biāo)靶予以精準(zhǔn)瞄向，不僅有必要，而且會收到事半功倍的效果。

4 "后媒介時(shí)代我國體育傳播策略

4.1 "基于傳播方式的調(diào)整

“傳播是一個(gè)溝通或者分享的過程。在這個(gè)過程中有發(fā)送者、中介和接收者，從而在傳播者與接收者之間形成的傳遞關(guān)系和交換關(guān)系^[13]?！焙竺浇闀r(shí)代的傳播方式、傳播樣態(tài)傳播路徑等諸多方面已經(jīng)與以往發(fā)生了一系列重大變化，我國后媒介時(shí)代體育傳播如何適應(yīng)這些變化是亟需思考的問題。

主動調(diào)整和適合后媒介時(shí)代體育傳播變化要求，首先，需要從戰(zhàn)略高度重視新媒體對體育傳播的作用。鑒于新媒體強(qiáng)大的傳播力量，如果我們對其認(rèn)識不足、重視不夠，還拘泥于傳統(tǒng)的傳播領(lǐng)域，客觀上將會降低體育文化影響的傳播效果。

具體而言，我國后媒介時(shí)代體育傳播要善于使用以“互聯(lián)網(wǎng)+”為代表的現(xiàn)代媒介傳播技術(shù)，尤其是要充分挖掘手機(jī)APP客戶端與微信公眾號等新媒體技術(shù)在體育傳播中的應(yīng)用。

其次，必須兼顧對傳統(tǒng)傳播載體的充分利用。

現(xiàn)在似乎有種傾向，在討論后媒介時(shí)代的傳播效果問題時(shí)，有人會一刀切式地對傳統(tǒng)媒體給予全盤否定，事實(shí)上，這顯然是有失偏頗的。“從歷史上看，（傳統(tǒng)媒體）消亡論總是在新的媒介形態(tài)產(chǎn)生后出現(xiàn)，但至今也沒有哪一種傳播媒介真正消亡，只有作用大小的變化，即便是旗語這種傳統(tǒng)的信息傳播媒介，在電子通信發(fā)達(dá)的現(xiàn)代海軍里也發(fā)揮著一定的作用^[14]?！绷?xí)近平總書記指出，“傳統(tǒng)媒體和新興媒體不是取代關(guān)系，而是迭代關(guān)系；不是誰主誰次，而是此長彼長；不是誰強(qiáng)誰弱，而是優(yōu)勢互補(bǔ)^[15]?！?/p>

必須清醒地看到，所謂后媒介時(shí)代一個(gè)重要特征是對傳統(tǒng)媒體的有機(jī)融合，后媒介時(shí)代并不完全排斥傳統(tǒng)媒體在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)揮不可替代的積極傳播作用。因此說，應(yīng)將傳統(tǒng)媒體置于后媒介時(shí)代這個(gè)大視野中加以有效利用，在體育傳播中兼顧和發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的作用。

4.2 "基于傳播效果的關(guān)注

“傳播效果是指傳播者發(fā)出的信息經(jīng)媒介傳至受眾而引起受眾思想觀念、行為方式等的變化^[16]?！焙竺浇闀r(shí)代如何實(shí)現(xiàn)我國體育傳播效果的最大化，此點(diǎn)無疑是人們關(guān)注的問題焦點(diǎn)。

4.2.1 "基于“一帶一路”倡議的傳播策略調(diào)整 "2013年9月，國家主席習(xí)近平提出了影響深遠(yuǎn)的“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”倡議，簡稱“一帶一路”倡議，被認(rèn)為是后媒介時(shí)代我國的體育傳播應(yīng)該抓住的一個(gè)難得戰(zhàn)略機(jī)遇。2021年，習(xí)近平總書記首創(chuàng)的“一帶一路”倡議歷經(jīng)8年時(shí)光檢驗(yàn)，猶如播散在“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”上的“活的播種機(jī)”，“得到了‘一帶一路’沿線的亞洲、非洲、歐洲國家和地區(qū)以及世界其他國家和地區(qū)的廣泛響應(yīng)與支持。^[17]”實(shí)踐證明，在“一帶一路”倡議的發(fā)展過程中，我國體育文化對外交流與發(fā)展得到了前所未有的快速推進(jìn)。這也從一個(gè)側(cè)面表明，隨著“一帶一路”倡議在沿線國家地區(qū)的廣泛認(rèn)同，對于媒介時(shí)代背景下我國體育文化傳播迎來了前所未有的大好時(shí)機(jī)，各級政府毫無疑問應(yīng)該充分利用好“一帶一路”倡議所營造的內(nèi)外環(huán)境，結(jié)合后媒介時(shí)代的媒體傳播特點(diǎn)，有針對性地調(diào)整體育文化傳播策略，努力提升和擴(kuò)大中國體育文化對外傳播的影響力和知名度。

4.2.2 "著眼于“立體傳播”的意識強(qiáng)化 "所謂“立體傳播”，亦可稱之為“無縫隙”式傳播，這也是后媒介時(shí)代一個(gè)顯著傳播特點(diǎn)。具體而言，是指對當(dāng)下后媒介時(shí)代全媒體領(lǐng)域的傳播技術(shù)手段總動員，包括對傳統(tǒng)媒體、戶外、網(wǎng)站、微信、微博、“掃碼互動”、手機(jī)直播、大數(shù)據(jù)分析、可視化處理，以及融媒體平臺的使用等，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體一體化的立體式體育傳播布局。

后媒介時(shí)代我國體育“立體傳播”藍(lán)圖，應(yīng)該將其傳播理念、內(nèi)涵、目標(biāo)、價(jià)值等核心要素，盡可能地訴諸于所有媒體當(dāng)中，以期達(dá)到最廣泛、最全面、最充分的傳播效果。

4.3 "基于傳播價(jià)值的側(cè)重

后媒介時(shí)代我國的體育傳播應(yīng)該堅(jiān)持“以人為本、正面?zhèn)鞑ァ钡纳鐣髁x文化價(jià)值觀。

首先是要正本清源，緊緊抓住體育文化的核心價(jià)值進(jìn)行傳播：由過去的“唯金牌”主義傳播，逐步向“以人為本，全民健身”的體育本真主義轉(zhuǎn)向，回歸體育傳播與體育追求的本真訴求。2021年4月19日，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“重視體育是清華大學(xué)的光榮傳統(tǒng)，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)好清華大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和體育傳統(tǒng)，堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展，努力成為祖國建設(shè)的棟梁之才。”作為清華“學(xué)長”的習(xí)近平總書記這段講話是有所指的：清華大學(xué)在建校第2年的1912年，就設(shè)立體育部，是我國“最早體育部的大學(xué)學(xué)?！?，而他們的“育人至上，體魄與人格并重”“無體育，不清華”“為祖國健康工作五十年”等具有鮮明時(shí)代特色的口號，無不是對體育“本真”最好詮釋。

“要金牌更要強(qiáng)身健體，三大球的成績持續(xù)下滑，體育基礎(chǔ)的薄弱和人才的匱乏充分說明，由體育大國向體育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，離不開全民健身這一基礎(chǔ)性工作^[18]?！?/p>

4.4 "基于傳播危機(jī)的應(yīng)對

當(dāng)下，后媒介時(shí)代我國體育傳播中的危機(jī)意識和對于危機(jī)公關(guān)完善的處理機(jī)制，這是后媒介時(shí)代傳播思想的必要組成部分。我們知道，后媒介時(shí)代任何一個(gè)傳播行為的完成，其散播范圍之光、影響力之大都是未可限量的。近些年來，國內(nèi)相繼發(fā)生的“第18屆世界杯足球賽黃健翔‘暴吼門’解說事件”“2014年‘足協(xié)杯’周亮‘蘇北狗’解說事件”“2012倫敦奧運(yùn)會張萌萌‘爛嘴門’解說事件”是典型的體育傳播危機(jī)事件，事件不僅導(dǎo)致3名解說員被迫去職，更是一度引發(fā)眾多境外媒體關(guān)注，產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面影響——而此類所有的負(fù)面體育傳播事件客觀上都存在發(fā)生危機(jī)的可能與必然?！爸袊w育報(bào)業(yè)總社輿情監(jiān)測室2018年統(tǒng)計(jì)顯示，中國體育已經(jīng)進(jìn)入輿情多發(fā)期和高發(fā)期，全年80%以上輿情來自自媒體，體育傳播在主動引導(dǎo)輿論、有效發(fā)聲應(yīng)對上責(zé)任重大，必須作為^[19]。”那么，建立前瞻性的危機(jī)意識、與之配套的危機(jī)公關(guān)處理機(jī)制，非常必要：（1）可以盡可能減少傳播中的危機(jī)事件發(fā)生；（2）可將意外產(chǎn)生的危機(jī)事件掌控在可控范圍內(nèi)，使其負(fù)面?zhèn)鞑ビ绊懪档阶畹拖薅取?/p>

4.5 "基于綜合傳播體系的構(gòu)建

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“推進(jìn)國際傳播能力建設(shè)，講好中國故事，展現(xiàn)真實(shí)、立體全面的中國，提高國家文化軟實(shí)力^[20]。”體育傳播能力與水準(zhǔn)的高下，既是國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)，也是進(jìn)行國際傳播的重要組成部分?！翱v觀當(dāng)今世界上綜合國力強(qiáng)大的國家，均對本國的競技體育、國民體質(zhì)、體育場地設(shè)施、全民健身等體育領(lǐng)域給予重視^[21]?！北M快構(gòu)建后媒介時(shí)代適應(yīng)中國國情的體育傳播體系，增強(qiáng)我國體育傳播的國際傳播能力，已經(jīng)成為一項(xiàng)十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

構(gòu)建我國現(xiàn)代體育傳播體系，我們認(rèn)為要從兩方面著眼，（1）要從技術(shù)層面提高認(rèn)識。要充分利用新媒體技術(shù)手段，打造綜合體育傳播平臺，站在新媒體發(fā)展的最前沿，大力拓展傳播渠道，豐富傳播手段，加快構(gòu)筑傳輸快捷、覆蓋廣泛的傳播體系，有效提升我國體育傳播的邊界與質(zhì)量；（2）從人才培養(yǎng)角度提高認(rèn)識，后媒介時(shí)代我國體育傳播工作是否能夠有所作為、有大作為，從根本上說關(guān)鍵取決于人才隊(duì)伍的建設(shè)與作用發(fā)揮。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“創(chuàng)新之道，唯在得人。得人之要，必廣其途以儲之^[22]?！北M快打造一支品德思想與業(yè)務(wù)能力過硬的體育傳播人才隊(duì)伍，需要創(chuàng)新人才的管理和使用理念，努力營造出切實(shí)適合人才脫穎而出的選拔機(jī)制和成長環(huán)境，不拘一格廣納賢良，這是構(gòu)建我國的體育傳播目標(biāo)體系不可或缺的重要一環(huán)。

“從現(xiàn)在開始，中國體育將一直是關(guān)注的熱點(diǎn)、輿論的焦點(diǎn)、輿情的重點(diǎn)，這是中國體育傳播面臨的重大挑戰(zhàn)，更是重要機(jī)遇^[18]。”后媒介時(shí)代我國體育傳播應(yīng)該納入各級政府文化體系建設(shè)中，尤其要面向未來，著眼大局，按照習(xí)近平總書記所深切寄語和期待的那樣，“‘十四五’時(shí)期，要科學(xué)研判體育發(fā)展面臨的新形勢，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化改革創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)體育事業(yè)發(fā)展新局面^[23]?！备骷壵畼淞ⅰ耙槐P棋”式的全局意識，既有職能部門之間的有機(jī)聯(lián)動，又有相互之間的靈活配合，實(shí)現(xiàn)我國后媒介時(shí)代體育傳播的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和整體有序。

5 "結(jié) "語

可以預(yù)見的是，后媒介時(shí)代我國體育傳播場景勢必會發(fā)生一系列改變——諸如元宇宙?zhèn)鞑?、AI智能傳播、ChatGPT 傳播等新技術(shù)新模態(tài)的不斷加入與呈現(xiàn)，它們既不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，也是人們樂見其成的前行與演進(jìn)必然。無論是傳播渠道的拓寬、傳播平臺分蘗、傳播理念的更新，與既往傳統(tǒng)時(shí)期所形成的某些固有僵化認(rèn)知會形成對立乃至沖突。正所謂不破不立，新事物取代舊事務(wù)，這是歷史發(fā)展的趨勢性選擇。如何塑造后媒介時(shí)代我國體育傳播新格局，順應(yīng)全球傳播新形勢，繼而有效提升中國體育傳播的國際影響力——基于上述問題的梳理省思，可能是需要我們深入分析和積極應(yīng)對的重要課題。

參考文獻(xiàn)：

[1]"肖煥禹，冉強(qiáng)輝，陳玉忠."現(xiàn)代體育傳播的特征、價(jià)值及其發(fā)展取向[J]."體育科學(xué)，2004（09）：8～11.

[2]"DEMIREL D H.The philosophy of physical education and sport from ancient times to the enlightenment[J]."European Educational Research Journal，"2013（04）："191～202.

[3]"本書編輯組，習(xí)近平談治國理政（第三卷）[M]."北京：外文出版社，2020～06：21.

[4]"彭 "劍. 后媒介時(shí)代：新聞研究的新領(lǐng)域、新方向、新突破[J].新聞與傳播研究，2018，25（01），108～109.

[5]"袁 "靜."新媒體時(shí)代體育文化傳播策略創(chuàng)新淺析[J]."新聞愛好者，2018（12）：89～91.

[6]"楊中旭，丁塵馨，唐 "磊."中國奧運(yùn)金牌傳奇：漢城奧運(yùn)失利后打造爭光計(jì)劃[J]."中國新聞周刊，2008（28）：3～5.

[7]"Harry Harding. Has U.S China Policy Sports Failed.The Washington Quarterly，"2016，"（38）.

[8]"小 "光，高 "鵬：習(xí)近平看望南京青奧會中國體育代表團(tuán)[EB/OL].http：//www.xinhuanet.com/politics/2014-08/15/c_1112100132.htm.

[9]"李若果，黨云輝."“振興三大球”背景下推廣氣排球的重要意義[J]."體育科技文獻(xiàn)通報(bào)，2020（03）：99～102.

[10]"新華網(wǎng)，習(xí)近平接受路透社采訪[EB/OL]."http：//www.xinhuanet.com/world/2015-10/18/c_1116859131.htm.

[11]"中央電視臺《新聞聯(lián)播》，習(xí)近平會見國際足聯(lián)主席因凡蒂諾[Z]."2017～06～14.

[12]"黃 "琦."民族傳統(tǒng)體育在體育教學(xué)中的運(yùn)用[J]."中小學(xué)學(xué)校管理，2019（16）.

[13]"董 "璐."傳播學(xué)核心理論與概念[M]."北京：北京大學(xué)出版社，2017：1.

[14]"倪 "萬."傳統(tǒng)媒體，“優(yōu)勢”究竟是什么[J]."青年記者，2012（15）：63～64.

[15]"本書編輯組，習(xí)近平談治國理政（第三卷）[M]."北京：外文出版社，2020～06：317.

[16]"胡正榮."傳播學(xué)總論[M]."北京：北京廣播學(xué)院出版社，1997：295.

[17]"滕文生."古絲綢之路與共建一帶一路[N]."人民日報(bào)，2019年04月24日理論版.

[18]"堂吉偉德."全民健身上升為國家戰(zhàn)略是重大的思路調(diào)整[N].光明日報(bào)，2014～10～01～（02）.

[19]"高 "超. 新形勢下中國體育傳播發(fā)展思考[J]."體育文化導(dǎo)刊，2019（02）.

[20]"本書編輯組，習(xí)近平談治國理政（第三卷）[M]."北京：外文出版社，2020～06：35.

[21]"羅帥呈，張艷紅."體育強(qiáng)國視野下西方學(xué)者對中國體育發(fā)展的認(rèn)識與啟示研究[J]."江西社會科學(xué)，2019（12）：233～239.

[22]"本書編輯組，習(xí)近平談治國理政（第三卷）[M]."北京：外文出版社，2020～06：253.

[23]"中央電視臺《新聞聯(lián)播》，習(xí)近平主持召開教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷l(fā)表重要講話[Z].2020～09～22.