為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛，佛山市三水區(qū)北博德翰外國(guó)語學(xué)校初中語文組以人文底蘊(yùn)涵養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新，以傳承發(fā)展拓寬學(xué)生國(guó)際視野，精心策劃了一系列豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)涵蓋了古詩詞節(jié)目表演、古詩詞歌唱和朗誦、主題演講、硬筆書法比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等，旨在深化“雙減”政策的實(shí)效，全面促進(jìn)學(xué)生綜合能力發(fā)展。

自教育部推進(jìn)“雙減”政策以來，該校初中語文組教師積極參與語文學(xué)科的相關(guān)課題研究，并將課題研究與語文教學(xué)融為一體，努力打造書香校園，以及推動(dòng)初中部校內(nèi)語文教學(xué)質(zhì)量的提高。初中語文組將名著閱讀推向趣味性、實(shí)踐性和整體性，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與程度，取得了良好的教學(xué)效果。在“假如孫悟空有朋友圈”“給唐僧制作簡(jiǎn)歷”“大話西游故事會(huì)”“妖怪之最”“給孫悟空寫一封感謝信”“我給西游出題目”等環(huán)節(jié)中，學(xué)生們涌現(xiàn)出了極高的熱情，呈現(xiàn)了很好的閱讀效果。

在作文教學(xué)上，初中語文組潛心專研，不僅上好常規(guī)作文課，更注重多方面探究語文作文教學(xué)的有效途徑。初中語文組定期舉辦現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，希望以賽促學(xué)，不僅選拔出優(yōu)秀的、具有文學(xué)創(chuàng)作潛力的學(xué)生，同時(shí)提升學(xué)生的寫作素養(yǎng)、文學(xué)創(chuàng)作及鑒賞能力。

為傳承中國(guó)書法歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情，該校初中部定期舉辦學(xué)生全員參與的漢字書寫比賽，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，力爭(zhēng)幫助每個(gè)學(xué)生練出一手好字，受益終生。初中語文組積極組織學(xué)生參與廣東省第十屆少兒漢字書寫大會(huì)，取得了豐碩的成果，眾多學(xué)子獲得“書寫小達(dá)人”稱號(hào)，該校也因此獲得“最佳組織獎(jiǎng)”。此外，初中語文組深入開展中華經(jīng)典誦讀，堅(jiān)持舉辦“徜徉經(jīng)典? 漫步詩文”古詩文誦讀活動(dòng)，活動(dòng)不僅促進(jìn)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的重視與學(xué)習(xí)，同時(shí)也為其提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

接下來，初中語文組將繼續(xù)以新課標(biāo)為指引，積極倡導(dǎo)以生為本、自主探究的教育理念，努力打造有趣有味又充滿活力的語文課堂，注重學(xué)生語言能力、文學(xué)素養(yǎng)、文化品質(zhì)的培養(yǎng)和提升，聚力傳承博大精深的中華文化，延綿華夏千年的文明經(jīng)脈。

（來源：佛山市三水區(qū)北博德翰外國(guó)語學(xué)校）