本刊編輯部

近年來，在南明區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，南明教育審視自身和全球教育形勢，堅持教育高質(zhì)量發(fā)展主題，以“學(xué)在南明”品牌打造為主線，以“教育四強”（強學(xué)校、強教研、強教師、強學(xué)生）為主抓手，將“教育是最大的民生”辦學(xué)思想貫穿辦學(xué)治校全過程，展現(xiàn)出全面、高效、科學(xué)的育人新氣象。

在南明區(qū)“強化黨建引領(lǐng)、深化教學(xué)改革、滿足個性需求”的教育理念引領(lǐng)下，各校已形成了鮮明的辦學(xué)特色。歷經(jīng)25年的探索，從初見成效到辦學(xué)進(jìn)階，貴陽市第十八中學(xué)教育集團孕育出“一核三維五徑”模式，并將其廣泛運用到鄉(xiāng)村教育的幫扶工作中，為城鄉(xiāng)一體化注入發(fā)展動力；南明小學(xué)以“融入”“引領(lǐng)”“共享”為關(guān)鍵詞，從辦學(xué)目標(biāo)、師資力量、融合發(fā)展三個方面，充分發(fā)揮龍頭校的引領(lǐng)作用；北京市北海幼兒園貴陽分園為推進(jìn)家校社協(xié)同育人，以豐富的“體驗式”家長活動為軸心，打開了家園協(xié)同育人的新局面。

未來，南明區(qū)將繼續(xù)瞄準(zhǔn)學(xué)子的教育需求，為提高教育治理現(xiàn)代化水平、構(gòu)建發(fā)展新格局、促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展不斷優(yōu)化升級。