摘? ?要:?jiǎn)螖[模型在整個(gè)下落過(guò)程中不具有嚴(yán)格的等時(shí)性,其振動(dòng)周期與擺角有關(guān);而豎直面內(nèi)的旋輪線模型則具有嚴(yán)密的等時(shí)性。分析發(fā)現(xiàn),單擺只有在小角度條件下才能近似看成等時(shí)擺,從而與旋輪線模型等效。
關(guān)鍵詞:?jiǎn)螖[;旋輪線;等時(shí)性;數(shù)學(xué)推理
中圖分類(lèi)號(hào):G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? 文章編號(hào):1003-6148(2024)5-0069-4
單擺,又名圓周擺,其往復(fù)擺動(dòng)過(guò)程中具有“等時(shí)性”特征。但其前提條件往往容易被學(xué)生忽略;亦或?qū)W生雖知道小角度擺動(dòng)條件下單擺可以近似看作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),具有等時(shí)性的特點(diǎn),但學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解往往僅停留在表面,對(duì)其沒(méi)有深入研究。造成此類(lèi)現(xiàn)象的原因可能是一線教師在進(jìn)行單擺具有“等時(shí)性”(僅與擺長(zhǎng)和當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān),與振幅無(wú)關(guān))特點(diǎn)的內(nèi)容教學(xué)時(shí),部分學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)薄弱,故沒(méi)有深度剖析小角度問(wèn)題;或是在進(jìn)行深入研究時(shí),苦于高等數(shù)學(xué)知識(shí)的遺忘,造成自身對(duì)其理解并不充分等。鑒于此,本文將從單擺模型出發(fā),借助高等數(shù)學(xué)工具進(jìn)行深入研究,剖析單擺及旋輪線模型“等時(shí)性”問(wèn)題。希望能給一線教師帶來(lái)一些啟示與參考。
1? ? 單擺等時(shí)性的歷史淵源
伽利略在教堂里觀察到掛燈的擺動(dòng),他通過(guò)自己的脈搏發(fā)現(xiàn)其每做一次完整的擺動(dòng)所需時(shí)間是一樣的。之后他得出這樣的結(jié)論:掛燈每做一次全擺動(dòng)所需時(shí)間是一定的,即擺的等時(shí)性原理。1629年出生于荷蘭的物理學(xué)家惠更斯,在伽利略的基礎(chǔ)上對(duì)擺進(jìn)行了進(jìn)一步研究,發(fā)現(xiàn)單擺具有等時(shí)性的特點(diǎn)只是近似的,真正的等時(shí)擺動(dòng)軌跡并不是圓弧,而是擺?。?]。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),惠更斯于1657年制作出世界上第一臺(tái)擺鐘,并在1673年發(fā)表《擺鐘論》一書(shū),詳細(xì)介紹了擺鐘的結(jié)構(gòu)及相關(guān)的數(shù)理問(wèn)題,并在1675年嘗試在擺鐘上采用擺輪游絲裝置等。這些發(fā)明都極大地促進(jìn)了精確計(jì)時(shí)技術(shù)的發(fā)展[2]。
2? ? 單擺等時(shí)性的數(shù)學(xué)證明
如圖1所示,懸線系著一質(zhì)量為m的小球靜止在A處,此時(shí)懸線與豎直方向的夾角為φA。現(xiàn)釋放小球,其向下擺動(dòng)過(guò)程中與豎直方向的夾角為θ,不計(jì)一切阻力,求小球從A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B所用時(shí)間tAB。
證明? 建立圖1所示的直角坐標(biāo)系,并設(shè)經(jīng)過(guò)A與B之間的某點(diǎn)C時(shí)小球的速度為v,則由動(dòng)能定理可知
可見(jiàn),從A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間跟k有關(guān)(k=sin),即與振幅擺角φA有關(guān),隨φA的增大而增大。而單擺的周期T=4tAB,可見(jiàn)其與振幅呈正相關(guān),不具有嚴(yán)格的等時(shí)性。
那什么條件下單擺可以近似看成等時(shí)擺呢?我們對(duì)(6)式進(jìn)行分析。其中,k∈(0,1),k2n?0,此時(shí)級(jí)數(shù)是收斂的,在φA→0時(shí),k→0,所以可以略去后面的高階無(wú)窮小量。此時(shí)T=2π,即實(shí)際應(yīng)用中,在擺角足夠小的情況下,可用該單擺周期公式進(jìn)行計(jì)算。
對(duì)擺角足夠小的認(rèn)識(shí):T'保留(6)式中的一、二項(xiàng),T保留第一項(xiàng),進(jìn)行誤差計(jì)算
η==k=sin2
表1為φA取不同值時(shí)單擺的周期誤差。
從表1中數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)最大擺角為15°時(shí),誤差在0.5%以內(nèi);當(dāng)最大擺角為5°時(shí),誤差在0.05%以內(nèi)。由于實(shí)驗(yàn)還涉及繩長(zhǎng)的測(cè)量及計(jì)時(shí)誤差等,因此中學(xué)階段單擺實(shí)驗(yàn)的最大擺角應(yīng)控制在5°內(nèi)較為適宜。
3? ? 旋輪線等時(shí)性的數(shù)學(xué)證明
在如圖2所示的直角坐標(biāo)系中,一個(gè)半徑為R的圓沿著x軸正向滾動(dòng),圓邊界上一定點(diǎn)O形成的軌跡如曲線OPB所示,該曲線數(shù)學(xué)上稱(chēng)為圓滾線、旋輪線或擺線。假設(shè)旋圓滾動(dòng)的夾角為θ時(shí)旋圓上定點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到圖中P點(diǎn),此時(shí)線段OQ的長(zhǎng)度等于弧長(zhǎng),等于Rθ,所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為
所以,小球沿著旋輪線從任意位置下滑到最低點(diǎn)的時(shí)間均相等,即在理想條件下小球沿旋輪線自由運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,與其初始位置(振幅)無(wú)關(guān)。小球運(yùn)動(dòng)的周期為
T=4π
其中,R為旋圓半徑。
4? ? 惠更斯的擺線擺模型
單擺雖具有簡(jiǎn)潔性,但不能?chē)?yán)格地用于計(jì)時(shí),為了解決這個(gè)問(wèn)題,惠更斯根據(jù)擺線(旋輪線)的等時(shí)性特征,制造了一種新型的擺叫作擺線擺,如圖4所示。用木板制作一個(gè)凸型板(圖中陰影部分),每一塊都做成擺線的半個(gè)拱形弧形狀,在O點(diǎn)處相接。其中,擺線的旋圓半徑為R,擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),在繩的自由端系上一個(gè)質(zhì)量大、體積很小的鋼球(看成質(zhì)點(diǎn))。
小球初始時(shí),細(xì)線緊貼著凸型板的弧邊,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)形成的弧線為一條擺線[7]。若小球做小擺角運(yùn)動(dòng),擺角小于5°,則凸型板的影響幾乎沒(méi)有,即與普通單擺類(lèi)似,其周期也可用普通單擺周期公式進(jìn)行計(jì)算。
惠更斯設(shè)計(jì)的擺線擺模型,巧妙地融合了單擺及擺線(旋輪線)的特點(diǎn),具有嚴(yán)格的等時(shí)性。他根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)了世界上第一臺(tái)擺鐘。
5? ? 結(jié)論及反思
綜上,小球在任意位置沿著豎直面內(nèi)的旋輪線下滑到最低點(diǎn),所用時(shí)間均相等;而單擺僅在小角度內(nèi)擺動(dòng)時(shí)對(duì)不同振幅所用時(shí)間才近似相等,二者才能等效。本文通過(guò)梳理單擺及旋輪線“等時(shí)性”部分的內(nèi)容,主要有兩點(diǎn)考慮:其一,加深對(duì)單擺周期公式的理解,并在教學(xué)相長(zhǎng)、教研相長(zhǎng)的過(guò)程中不斷提升教師的學(xué)科素養(yǎng);其二,在課堂教學(xué)中,滲透惠更斯這樣一段艱辛的探索歷程,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)家的崇敬之情。
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(欄目編輯? ? 蔣小平)
收稿日期:2024-03-30
作者簡(jiǎn)介:謝祿橋(1993-),男,主要從事中學(xué)物理教學(xué)工作。