施欽堯

蚊子不小心被蜘蛛網(wǎng)粘住了，它不停地用力扯著蜘蛛網(wǎng)，可是越動粘得越緊，蚊子嚇得不知所措，眼淚刷刷地往下掉：完蛋了，我要被蜘蛛吃掉了！這時正巧一陣風(fēng)吹過，蜘蛛網(wǎng)被吹破了，蚊子立馬擦干眼淚得意地說：“真是天助我也！看來我的擔(dān)心是多余的，什么都困不住我！”

第二天，它在森林里玩耍，正好看到一只老虎在低頭覓食。蚊子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著老虎，得意揚揚地說：“蜘蛛網(wǎng)都沒困住我，這老虎更抓不住我了！”說著，它就在老虎耳邊“嗡嗡，嗡嗡”地飛來飛去。老虎不耐煩了，用爪子在耳邊抓來抓去，但是蚊子飛得好快，它根本抓不著，反而把自己的耳朵抓破了。蚊子捂著肚子哈哈大笑，不禁唱道：“大老虎，你真笨，抓呀抓呀抓不到我！”蚊子更加得意了。

誰知它一不留神又撞在了蜘蛛網(wǎng)上。這一次，蚊子一點兒都不擔(dān)心，覺得好運還會降臨，于是哼著小曲，悠閑地躺在蜘蛛網(wǎng)上。突然，它感覺有什么東西正在靠近，只見一只大蜘蛛正張開大嘴，迅速地爬向它。蚊子不敢相信自己的眼睛，拼命地擦了好幾遍。當(dāng)它準(zhǔn)備逃脫時，卻為時已晚。

老師小評

小作者展開合理的想象，賦予主人公蚊子以人的思維，運用語言、動作、心理等細(xì)節(jié)描寫，把它的“得意”描繪得淋漓盡致。習(xí)作用“被蜘蛛網(wǎng)困住”開篇，又用“再次被蜘蛛網(wǎng)困住”結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，形成反差，點明主題。

【作者系江蘇南通市海門區(qū)實驗小學(xué)三·7班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：徐娟】