【華南地區(qū)】廣西大學

請簡要介紹一下貴校的基本概況和學科特色。

學校坐落于素有“中國綠城”之稱的廣西首府南寧，是廣西唯一的國家“211工程”建設高校、“雙一流”建設高校、教育部和廣西壯族自治區(qū)人民政府“部區(qū)合建”高校。

學校學科門類齊全，擁有哲、經、法、教、文、理、工、農、醫(yī)、管、藝等11大門類，一級學科38個，2023年招生本科專業(yè)67個，其中15個專業(yè)按7個大類招生。

學?，F有：

1個“世界一流建設學科”（土木工程）；

2個“部區(qū)合建”一流學科群（土木工程與先進材料學科群、應用經濟學與現代服務業(yè)學科群）；

12個廣西一流學科（A類：土木工程、輕工技術與工程、生物學、應用經濟學，B類：數學、物理學、化學工程與技術、材料科學與工程、電氣工程、作物學、畜牧學、馬克思主義理論）；

46個國家級一流本科專業(yè)建設點（金融學、國際經濟與貿易、法學、英語、新聞學、物理學、應用化學、生物技術、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、自動化、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與工藝、輕化工程、農學、動物科學、動物醫(yī)學、公共事業(yè)管理、經濟學、越南語、通信工程、礦物資源工程、食品科學與工程、林學、包裝工程、數學與應用數學、材料科學與工程、漢語言文學、泰語、翻譯、化學、能源與動力工程、電子信息工程、水利水電工程、木材科學與工程、環(huán)境工程、園藝、植物保護、農業(yè)資源與環(huán)境、工商管理、會計學、旅游管理、音樂學、播音與主持藝術、美術學），其中，工程學、材料科學、農業(yè)科學、植物與動物科學、化學、環(huán)境科學／生態(tài)學、生物學與生物化學、計算機科學、地球科學等9個學科進入ESI全球排名前1%；

33個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點（哲學、漢語國際教育、日語、廣播電視學、數學與應用數學、材料科學與工程、能源與動力工程、電子科學與技術、水利水電工程、包裝工程、環(huán)境工程、建筑學、植物保護、林學、工商管理、音樂學、漢語言文學、翻譯、廣告學、化學、車輛工程、園藝、思想政治教育、運動訓練、信息與計算科學、海洋科學、生物科學、生態(tài)學、材料成型及控制工程、機械電子工程、信息安全、舞蹈學、藝術設計學）；

12個國家級特色專業(yè)（農學、礦物資源工程、新聞學、林學、電氣工程及其自動化、木材科學與工程、輕化工程、工商管理、自動化、英語、機械設計制造及其自動化、水利水電工程）；

4個國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)（材料科學與工程、電氣工程及其自動化、工商管理、木材科學與工程）；

7個國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)（計算機科學與技術、環(huán)境工程、電子科學與技術、材料科學與工程、化學工程與工藝、能源與動力工程、電氣工程及其自動化）；

1個國家級卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)（法學）；

7個國家卓越農林人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)（動物科學、動物醫(yī)學、水產養(yǎng)殖學、農學、植物保護、林學、園林）；

12個廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓教學基地（中心）建設項目（土木工程、機械設計制造及其自動化、物理學、材料科學與工程、計算機科學與技術、包裝工程、化學工程與工藝、植物保護、海洋科學、電氣工程及其自動化、工商管理、法學）。

貴校都有哪些培養(yǎng)拔尖人才的舉措？

學校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制完善，開設“君武學堂”創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班（簡稱“創(chuàng)培班”），旨在培養(yǎng)基礎強、專業(yè)深、知識面廣的創(chuàng)新型、復合型人才，覆蓋工程、物質、信息、數理、經濟、化學六大學科領域，涉及土木工程“世界一流建設學科”、應用經濟學與現代服務業(yè)學科群等“部區(qū)合建”一流學科群，依托亞熱帶農業(yè)生物資源保護與利用國家重點實驗室、省部共建特色金屬材料與組合結構全壽命安全國家重點實驗室等，前兩年按創(chuàng)培班覆蓋的學科專業(yè)進行大類培養(yǎng)，修讀完成相關專業(yè)核心課程的學生，可自主選擇創(chuàng)培班覆蓋的相應專業(yè)進行后續(xù)培養(yǎng)，進入畢業(yè)環(huán)節(jié)。

創(chuàng)培班配備院士、君武學者等優(yōu)質師資擔任導師，通過名師講學、暑期研學、國際訪學等方式拓展學術視野，強化學生科學研究能力。創(chuàng)培班優(yōu)秀學生在入學第6年可以申請碩士學位，第8年可以申請博士學位。

貴校大類招生培養(yǎng)模式有哪些特點？如何進行專業(yè)分流？

學校的大類招生培養(yǎng)是一種寬口徑、厚基礎、強能力、高素質的人才培養(yǎng)模式，按大類招生的學生修完前期基礎平臺的課程后在大類內進行專業(yè)分流。推進大類招生、專業(yè)分流培養(yǎng)是學校適應時代和社會發(fā)展需要，落實“以學生為中心”的教育理念，建立通識教育、專業(yè)教育、實踐創(chuàng)新、個性發(fā)展有機融合的人才培養(yǎng)模式的重要舉措。專業(yè)分流時，學生可根據自身興趣愛好填報大類內所含的專業(yè)志愿。學院根據專業(yè)的教學及實驗條件、教師隊伍建設情況等合理設定分流專業(yè)的人數上限，對學生選擇較少、不足25人的專業(yè)，原則上于當年停開，申請該專業(yè)的學生須根據其申報的志愿分流到大類內所含的其他專業(yè)。

學生根據自己的學習興趣、成績情況等個人條件，可獲得一次轉專業(yè)機會（大類分流不算轉專業(yè)），在規(guī)定的申請轉專業(yè)期間，可填報不超過3個轉入專業(yè)志愿。根據《廣西大學本科學生轉專業(yè)實施辦法》及學校學籍管理相關規(guī)定，學校于每年6月初至9月對符合轉專業(yè)條件的在校普通本科生開展轉專業(yè)工作。

貴校有哪些特殊的報考要求？

報考外國語言文學類（英語、翻譯）專業(yè)的考生，如所在省級招辦組織外語口試，考生須參加口試且成績合格。舞蹈學專業(yè)要求男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米等。建議考生在填報志愿前仔細閱讀《廣西大學2024年本科招生章程》。

貴校保研和升學情況如何？畢業(yè)生有哪些去向？

學校有免試推薦碩士學位研究生資格，每年根據教育部下達的推免生名額計劃（含專項計劃），確定各學院推免生計劃名額的分配方案。

學校連續(xù)19年獲得“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”等稱號。學校就業(yè)工作得到教育部高度認可，2015年榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！保ㄈ珖?0強），2016年榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高?！保ㄈ珖?0強），2017年入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！保ㄈ珖?9所）。

學校畢業(yè)生考研率和讀研率不斷提高，“十四五”期間讀研率有望達到35%，用人單位對學校畢業(yè)生滿意度連續(xù)5年保持在99%以上。有三分之二的畢業(yè)生留在廣西工作，成長為學界才俊、政界棟梁、商界精英、文化名人。

【華南地區(qū)】

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院（UIC）

請簡要介紹一下貴校的優(yōu)勢學科專業(yè)。

學校有2個國家級一流本科專業(yè)建設點，分別是計算機科學與技術和統(tǒng)計學。

計算機科學與技術專業(yè)2005年成立，擁有以IEEE會士、南非科學院院士等為學科帶頭人的高水平師資隊伍，他們來自多個國家和地區(qū)，具有世界一流大學博士學位，其中3名教授入選斯坦福大學發(fā)布的全球前2%頂尖科學家榜單。2016年獲教育部批準招收計算機科學與技術專業(yè)研究型碩士和博士。專業(yè)獲批2021年廣東省高水平大學建設計劃重點建設學科、2021年度廣東省一流本科專業(yè)建設點、2021年度國家一流本科專業(yè)建設點。

統(tǒng)計學專業(yè)2005年成立，擁有曾任英國曼徹斯特大學講座教授、英國皇家統(tǒng)計學會會士潘建新教授為學科帶頭人的高水平師資隊伍。2016年獲教育部批準招收概率論與數理統(tǒng)計專業(yè)研究型碩士和博士。專業(yè)獲批2020年度廣東省一流本科專業(yè)建設點、2021年廣東省高水平大學建設計劃重點建設學科、2021年度國家一流本科專業(yè)建設點。

學校有1個廣東省一流專業(yè)：應用經濟學；4個廣東省重點建設學科：數學、計算機科學與技術、統(tǒng)計學、傳播學（媒體與傳播學、媒體藝術與設計、影視學、動畫與互動媒體、中華文化與國際傳播）。

貴校的大類招生培養(yǎng)模式有哪些特點？如何進行專業(yè)分流？

學校的培養(yǎng)模式主要有以下3個特點。

1.全英文教學

學校所有專業(yè)課均用英文進行授課，包括聽說讀寫各方面。學校設有專門的英語語言中心，英語語言中心擁有一支來自世界各地的大學教師團隊，團隊約有五十名擁有豐富大學學術英文教學經驗的老師。中心為全體學生提供免費的英語自主學習輔導，開展豐富多彩的課外英語活動。

2.博雅教育

博雅教育講求文理兼通，推行小班教學，注重師生互動，同時給予學生廣闊的視野，更好地培養(yǎng)學生的全面能力和知識運用能力。全人教育是博雅教育的核心理念，全人教育共有6個學習模塊：情緒智能、體育、藝術體驗、義工服務、環(huán)境意識和逆境管理。

3.國際化交流

國際化交流是學校的教學特色之一。學生可以在暑假進行海外暑期課程，也可以申請交換生項目。目前和我校建立合作關系的海外院?？偣灿?6所，其中北美24所、歐洲23所、亞洲15所、大洋洲2所、南美2所，如美國耶魯大學、美國康奈爾大學、美國加州大學伯克利分校、英國牛津大學、英國愛丁堡大學、新加坡國立大學等。

學校的大類招生專業(yè)分流工作以生為本、志愿優(yōu)先、擇優(yōu)選拔，原則上在第一學年第二學期開始前完成專業(yè)確認，讓學生在第二學期按相關專業(yè)的培養(yǎng)方案開始專業(yè)學習。學生入學后可深層次了解各學科和專業(yè)，依據自己的興趣、特長、學習情況，自主填報分流專業(yè)志愿。學校各學院專業(yè)分流評審小組將從個人意愿、個人能力、學業(yè)成績、個人作品集、個人陳述、小組面試、老師評價等七項標準中，挑選若干項作為本招生大類專業(yè)分流的選拔標準，綜合確定專業(yè)分流名單。

貴校的升學情況怎么樣？就業(yè)去向如何？

截至2024年2月， 已統(tǒng)計到2023屆1373名畢業(yè)生中，1248名畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，其中1029名同學進入世界排名前百的學府，占出國出境深造人數的85.5%。參與就業(yè)的畢業(yè)生也深受跨國集團、國企以及政府和公共組織等用人單位青睞。