炎炎夏日。鄂北大地,驕陽似火。
天蒙蒙亮,談婆婆領(lǐng)著孫子顏浩然等候在校門口。
打開校門,見到他們,學(xué)校老師們驚訝地問道:“談奶奶,你這是?”談奶奶笑盈盈地回答:“我怕浩然報(bào)不上名,親自領(lǐng)來交給你們。”
學(xué)校還處于暑假模式,地處大別山腹地的湖北省大悟縣宣化店鎮(zhèn)茶坳小學(xué),卻變得熱鬧起來。像往常一樣,支教團(tuán)的“大哥哥大姐姐”又回來了,孩子們像過年一樣開開心心來到校園。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。朱先文在志愿者日記里寫道。
2012年那個(gè)夏季,一群富有青春活力的大學(xué)生來這里支教,一干就是十二個(gè)春秋。500多名來自全國各地的大學(xué)生志愿者,在全縣12所山區(qū)學(xué)校,開展暑期義務(wù)支教和暑期夏令營項(xiàng)目,直接服務(wù)4219名山區(qū)孩子。冬去春來,他們奉獻(xiàn)了自己的赤誠,也得到組織和社會(huì)認(rèn)可。志愿者們先后被授予全國最佳志愿者服務(wù)組織、全國“七彩假期”志愿服務(wù)示范團(tuán)隊(duì)、湖北省農(nóng)村留守兒童“希望家園”建設(shè)先進(jìn)集體、湖北省“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”示范團(tuán)隊(duì),入選2015年湖北省“希望伴飛”計(jì)劃B類第一檔扶持項(xiàng)目,榮獲湖北青年志愿公益項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)和湖北省新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銅獎(jiǎng)。
一
山山嶺嶺,溝溝壑壑,這是革命老區(qū)大悟縣地域現(xiàn)狀。而茶坳小學(xué)是當(dāng)?shù)亓羰貎和疃嗟囊凰鶎W(xué)校。
午休鈴聲響起,孩子們紛紛涌向操場,一張張小臉仰起,眼神齊刷刷地望向二樓陽臺(tái)空地上的“茶坳好聲音”舞臺(tái)。六年級(jí)學(xué)生張浩源與另外兩名女同學(xué)正拿著話筒,抑揚(yáng)頓挫地朗誦自己的作文。字字句句,給炎熱、煩躁的夏天帶來絲絲涼意。
“茶坳好聲音”是支教志愿者們來校后建立起來的,不僅活躍了校園氣氛,而且鍛煉了孩子們的表達(dá)能力。每每提到這些變化,茶坳村黨支部書記翁端偉總是說:“學(xué)校新變化得益于當(dāng)初在海南大學(xué)讀大一的董世潔,十一年前,是他開啟了這一切。”
剛步入大學(xué),董世潔參加學(xué)生會(huì)干部競選,青春羞澀的他站在臺(tái)上演講,“措辭毫無章法,緊張得雙腿打哆嗦”??吹阶约号c城市同學(xué)之間的差距,讓董世潔聯(lián)想起家鄉(xiāng),聯(lián)想起自己的母校茶坳小學(xué),還有很多與自己一樣從小在閉塞山村長大的留守孩子,“或許,我可以為他們做點(diǎn)什么”。就這樣,回鄉(xiāng)支教的種子深深地埋在了他心中,他下定決心要回到家鄉(xiāng)為山里的孩子做些事情,讓他們重獲信心,少走彎路。
他把自己的想法告訴母親,母親回答:“好不容易考上大學(xué),要好好讀書,千萬不能出風(fēng)頭?!倍罎嵪耄赣H反對(duì)是有道理的,家里本身?xiàng)l件差,村里家家戶戶還處于貧困狀態(tài),沒有人支持幫助,支教這條路是艱難的,也具有風(fēng)險(xiǎn),會(huì)有吃不盡的苦,受不盡的委屈。
但是作為一名新時(shí)代大學(xué)生,選擇了就不后悔。他利用節(jié)假日下鄉(xiāng)調(diào)研,與學(xué)生家長面對(duì)面交流,還到團(tuán)委和教育部門征求意見。董世潔的想法,很快得到了大家的支持。
萬事開頭難。為了組建支教團(tuán),他把自己的想法告訴當(dāng)?shù)匦iL,通過電話和網(wǎng)絡(luò)邀約,與朱先文、周斌斌等已經(jīng)上大學(xué)的13名昔日同學(xué)溝通,說出自己的想法后,得到同學(xué)們的極力贊成。他們成為首批大別山支教團(tuán)隊(duì)員。
沒有啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),董世潔帶上自己的2000元學(xué)校助學(xué)金,另外13名同學(xué)紛紛自掏腰包,每人湊了100元現(xiàn)金,雖然說只是杯水車薪,但也給支教工作開了個(gè)好頭。
當(dāng)身邊人一起站出來的時(shí)候,更增強(qiáng)了董世潔搞好支教工作的信心與決心。他覺得做這項(xiàng)工作,不再是一人孤軍奮戰(zhàn),而是一群有志向的青年人,為了同一個(gè)夢想并肩作戰(zhàn)。
二
開弓沒有回頭箭。支教團(tuán)組建后,不是簡單地寫寫教案資料,搜集整理備課素材、準(zhǔn)備各種暑期支教用具,更重要的是面臨生活、工作環(huán)境的考驗(yàn)。
“面對(duì)困難,只有陽光生活,勇敢面對(duì)?!笔讓弥Ы虉F(tuán)隊(duì)員付義強(qiáng)說。宣化店鎮(zhèn)茶坳小學(xué)條件極為艱苦,房子建于20世紀(jì)70年代初,門窗破損嚴(yán)重,時(shí)常缺水?dāng)嚯姟?/p>
每天早晨5點(diǎn)鐘,他們準(zhǔn)時(shí)起床,一起動(dòng)手燒火做飯,把教室、樓道、辦公室、操場打掃得干干凈凈后,打開廣播,播放大別山民歌、勵(lì)志校園歌曲,陪伴著孩子們讀書。
嬌小的喬燕來自西北城市蘭州,平日很少見到蟲子,到了南方農(nóng)村,白天蒼蠅嗡嗡叫,晚上蚊子見人就叮。每天身上都被蟲子叮咬出一個(gè)個(gè)紅疙瘩,奇癢難忍。
父母疼愛女兒,幾次電話里催促:“孩子,回來吧,何必受這份苦呢?!眴萄嗷卮穑骸皠e的同學(xué)能堅(jiān)守,我怎么能打退堂鼓呢。”像喬燕一樣,一批批志愿者克服困難、以苦為樂,讓往日沉悶寂靜的校園里歌聲悠揚(yáng),處處充滿青春與活力。
看到這個(gè)場景,村民董儒斌逢人便說:“這些大學(xué)生不簡單,硬是把學(xué)校救活了,讓山里孩子開心快樂起來了?!?/p>
山里孩子,膽子小,話少,見到陌生人,畏畏縮縮,從不敢袒露心跡。
來自重慶工商大學(xué)的大二學(xué)生張中雪說:“只有主動(dòng)親近孩子,孩子們才能貼近自己?!毙W(xué)三年級(jí)學(xué)生明井涵,父母長期在外打工,跟著奶奶一起生活,平時(shí)上學(xué)遲到早退是常事,不注意個(gè)人衛(wèi)生,沉默寡言,學(xué)習(xí)成績一直在班里擺尾。
了解到這名學(xué)生的狀況,張中雪主動(dòng)來到學(xué)生家中走訪,幫她洗頭,洗衣服,整理床鋪。在學(xué)校,張中雪利用課余時(shí)間,陪她一起朗誦課文,教她唱歌跳舞,做游戲。一顆心終于被融化,明井涵性格逐漸開朗起來,變得陽光活潑,學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶谩?/p>
五年級(jí)學(xué)生李錦航在課堂上是一個(gè)無課本、無作業(yè)本、無紙和筆的“三無”學(xué)生。志愿者陳丹發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,主動(dòng)找他了解情況。李錦航回答:“老爸說,讀書沒有用,在學(xué)校混幾年,等個(gè)子長高后,就和他一起外出打工?!甭牭竭@些,陳丹內(nèi)心隱隱作痛,怎么能有這樣的想法呢。
夜里,她打著手電筒,沿著鄉(xiāng)村小道,來到李錦航家里,找到他的父親,反復(fù)地做工作,告訴他,只有學(xué)到更多知識(shí),才能改變命運(yùn)。一次不行就再來一次。
踏破了門檻,李錦航父子的心也焐熱了。在志愿者幫助下,李錦航日夜發(fā)奮讀書,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
像張中雪、陳丹一樣富有青春活力的支教老師,從抓學(xué)習(xí)、抓心靈教育輔導(dǎo)入手,用真情實(shí)感去教育感化學(xué)生,不落下任何一個(gè)孩子。
“是的,我們就用陽光教育法,首先自己快樂,然后帶動(dòng)學(xué)生陽光快樂?!敝驹刚邚埢壑フf。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真講好每堂課,讓學(xué)生學(xué)到更多知識(shí),課余時(shí)間和學(xué)生一起做健身操,唱歌跳舞,做游戲,像大哥哥大姐姐一樣帶領(lǐng)山里孩子,度過一個(gè)個(gè)快樂的夏天。
說起學(xué)生們的變化,茶坳小學(xué)校長劉青松眉飛色舞:“自從大別山支教團(tuán)來學(xué)校,孩子們都像變了一個(gè)人,精神了,開朗了,學(xué)習(xí)成績一天比一天好?!?/p>
支教大學(xué)生中有不少是生活在大都市的。白天和孩子們一起緊張學(xué)習(xí),天一黑下來,山里無電視,無網(wǎng)絡(luò),只能陪著黑夜到天明。來自四川師范大學(xué)的周晨曦深有體會(huì)地說:“天氣太炎熱了,我們二十名支教老師只能到操場乘涼,一起看月亮,一起數(shù)星星,嘿嘿,苦中也有樂!”
還有,洗澡也是一個(gè)問題。說到此,于佳旭開起了玩笑:“我們男同志都是享受天然淋浴……”一般都是穿著單衣,拿起水管,站在操場角落,直接涼水沖洗……
沒有電子教學(xué)設(shè)備,大悟志愿者陶文就把家里唯一的一臺(tái)電視機(jī)搬過來,讓學(xué)生了解到更多的大別山紅色革命故事,看到山外的精彩世界和日新月異的科技發(fā)展。
鄉(xiāng)村小學(xué)條件十分有限。宿舍里都是生了銹的鐵架床,睡在上面吱呀吱呀響。墊床的木板都不夠,大家從山上挖來一根根竹子,鋪在墊子上面,再鋪一層涼席,在上面睡覺。
山鄉(xiāng)夜晚,沒有空調(diào),沒有風(fēng)扇,酷熱難耐,大家干脆拿上一張涼席鋪在樓頂上,享受著大自然的涼意。若是突發(fā)暴雨,大家就把涼席搬進(jìn)教室,把課桌拼在一起,女生睡在桌子上,男生睡在地下,度過一個(gè)個(gè)難忘的夜晚。
吃飯是一件大事。沒有多余經(jīng)費(fèi),只能自己動(dòng)手做飯。負(fù)責(zé)日常生活的志愿者李常勝說:“我們總要等到集市散場時(shí)再去買菜,這時(shí)候蔬菜最便宜,最實(shí)惠?!?/p>
為了節(jié)省,每隔三天,才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市買一次菜。沒錢買魚買肉,就買回最低價(jià)的土豆、黃瓜、南瓜,這類家常小菜。連續(xù)支教兩年的付雨欣掰著指頭打趣道:“光是土豆這道菜,大伙兒就研發(fā)出紅燒土豆片、清炒土豆絲、炕土豆、煮土豆等七種做法?!?/p>
除了油和米,還要買必要的辦公用品,一個(gè)月下來,一個(gè)學(xué)校,十幾名志愿者,總計(jì)開支不超過兩千元,日子過得緊巴巴的。
大別山支教團(tuán)發(fā)起人董世潔每當(dāng)想到這些,總是動(dòng)情地說:“雖說條件十分艱苦,但十二年來,沒有一個(gè)人叫苦叫累?!笔堑?,在芳畈鎮(zhèn)支教的常晟說:“大別山是我夢想的地方,在這里幫助學(xué)生,同樣教育、感染了自己,讓我積累了寶貴精神財(cái)富,今后能為建設(shè)國家做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情?!?/p>
面對(duì)艱苦條件,歷屆隊(duì)員不僅傳授支教經(jīng)驗(yàn),也傳承著這種奉獻(xiàn)精神。
在支教團(tuán)辦公室里留著他們的“傳家寶”,也就是每次離開時(shí)寫給后來支教隊(duì)員的厚厚的信件。來自河北滄州的王鳴說:“作為七年級(jí)地理老師,對(duì)于地理課,山區(qū)孩子接觸不深,今后教學(xué)中不能按部就班講課,要提高他們的興趣,給他們提供更多有趣的知識(shí)?!?/p>
第十一屆支教團(tuán)負(fù)責(zé)人黃慧云說:“大別山支教點(diǎn)沒有空調(diào)、電扇,宿舍、桌椅不全,自己要做飯,不要怕苦。對(duì)于一些調(diào)皮孩子,不要嫌棄,不要退縮,要勇敢面對(duì)。”一封封信件,如同接力棒,傳承著每位志愿者支教的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
“在家里的時(shí)候,連開水都不會(huì)燒,來到這里支教兩年,我學(xué)會(huì)做飯炒菜,打理生活了。”志愿者李雷說。在這里支教的每個(gè)日子里,每天早晨5點(diǎn)起床,大家輪流做早飯,上午給孩子們上課,中午陪孩子們?cè)诮淌椅缧?,下午放學(xué)后把孩子們送回家,晚上還要開例會(huì)、備課,常常忙到深夜,但他們認(rèn)為,在大別山支教的日子里,自己所付出的一切都值得,無怨無悔。
三
張僑民每天都開著小車到高鐵站接送客人。這天,一位年輕女大學(xué)生搭上他的車,得知她是來支教的,張師傅分文不收,主動(dòng)把她送到東新鄉(xiāng)支教點(diǎn)。像張師傅一樣,十二年來免費(fèi)送支教大學(xué)生,已經(jīng)成為這里不成文的規(guī)矩。
張師傅說:“這些大學(xué)生千里迢迢來支教,收他們車費(fèi),良心就有愧。”大別山支教團(tuán)每名老師用自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生,也感動(dòng)了學(xué)生家長和大別山地區(qū)群眾。
“老區(qū)人民真好,把我們當(dāng)成自己孩子一樣看待?!敝驹刚呖阻辞僬f。平常,每天早上打開校門時(shí),學(xué)校門口常常見到,擺放著新鮮的南瓜、絲瓜、韭菜、白菜,還有雞蛋、魚,沒留下姓名地址,這是大別山老區(qū)人民最淳厚的謝意。
被問到當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)支教團(tuán)的看法時(shí),茶坳村群眾何家輝說:“起先,以為這些大學(xué)生是來農(nóng)村作秀的。沒有想到,他們這樣用情,這樣給力,一舉一動(dòng),讓我心服口服?!?/p>
每年七月初,在大學(xué)生們服務(wù)的學(xué)校,每天清晨不到六點(diǎn)時(shí),學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)一道靚麗風(fēng)景線,十里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們帶著他們的孩子,來到學(xué)校門口排隊(duì),有爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸娘,陸陸續(xù)續(xù)地將幾百名孩子送到學(xué)校,他們打心眼地相信這些支教大學(xué)生,心甘情愿地把自己孩子托付給這些年輕志愿者。
看到這些場景,來自河南濮陽、就讀于武漢大學(xué)的許諾飽含淚水說:“這片紅色土地上的孩子們,太渴求知識(shí),太需要我們了,只要有需要,我年年報(bào)名來支教?!?/p>
山里孩子有個(gè)共同特點(diǎn),不會(huì)講話,不敢講話,也不善于表達(dá)個(gè)人情感。來自北京電影學(xué)院的支教老師劉嘉玲發(fā)現(xiàn)這些問題后,主動(dòng)發(fā)揮自己特長,花盡心思指導(dǎo)學(xué)生們閱讀課外書籍,每天和學(xué)生們?cè)谝黄?,指?dǎo)他們朗誦詩歌散文,教他們主持文藝節(jié)目。
在她的努力下,學(xué)校建起校園廣播站、文藝表演隊(duì)。如今這些孩子,不僅能大膽地站出來表演節(jié)目,還能夠自編自導(dǎo),自己主持文藝節(jié)目。
志愿者付雨欣,從小跟著爺爺練得一手好書法,還會(huì)打太極拳。為把這些知識(shí)教給學(xué)生,她是每天學(xué)校起得最早,睡得最晚的人,手把手地教學(xué)生練習(xí)書法,打太極拳,不僅讓學(xué)生練得一手好字,還強(qiáng)健了孩子們的身體。有的學(xué)生參加書法比賽,還獲了獎(jiǎng)。學(xué)校也組建了太極拳展示隊(duì),多次參加各級(jí)組織舉辦的才藝展示。
顏春玲是四年級(jí)一名女生,可她對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,經(jīng)常與男生打架,許多老師見了她就搖腦殼。志愿者付雨欣知道這個(gè)情況后,主動(dòng)報(bào)名來負(fù)責(zé)這個(gè)班的教學(xué),主動(dòng)找到她與她交心談心。
剛開始,顏春玲不接受這位新來的女老師,對(duì)付老師不搭理。為了摸清實(shí)情,付雨欣主動(dòng)上門家訪。十多里地山路,她打著手電筒,深一腳,淺一腳,才來到顏春玲家。到了這里她才得知,顏春玲父母長期在外地打工,跟著爺爺過日子,爺爺不僅不關(guān)心孫女的學(xué)習(xí)生活,還經(jīng)常酗酒,酒后還打罵顏春玲。絕對(duì)不能拋棄這個(gè)孩子,付雨欣心想。她不僅從法律、家庭、做人做事等方面說服開導(dǎo)爺爺,還把顏春玲帶到學(xué)校,讓她和自己一起住,白天輔導(dǎo)學(xué)習(xí),夜晚睡在一起,給她講道理,談人生,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。在付雨欣耐心、細(xì)致的幫助下,顏春玲終于有了改變。在班里,她主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)奮學(xué)習(xí),性格逐漸開朗,學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶谩?/p>
一屆接著一屆干。這些來自全國各地的大學(xué)生志愿者,不僅為支教點(diǎn)先后建立夢想圖書室、微型廣播站、實(shí)踐課堂等平臺(tái),開設(shè)表達(dá)、哲理故事、科學(xué)、舞蹈、手工、安全教育、鄉(xiāng)土和英語等多種特色課程,而且還舉辦辯論賽、紅色故事匯、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園會(huì)等“主題+”特色活動(dòng),幫助農(nóng)村留守少年兒童安全、快樂、充實(shí)地度過暑假。
“上課的時(shí)候,他們不會(huì)那么嚴(yán)厲,會(huì)逗我們開心,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣?!薄霸谶@兒特別有趣,老師教的不是死記硬背的知識(shí),像把知識(shí)變活了一樣。”這是芳畈鎮(zhèn)支教點(diǎn)學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心感受和心聲。
志愿者用自己的行動(dòng)感染了學(xué)生,這些反饋也讓志愿者深受鼓舞。
“支教活動(dòng)的確得到了學(xué)生們的喜愛,也得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏恼J(rèn)可,支教老師們工作兢兢業(yè)業(yè),管理上也很精細(xì)?!毙赕?zhèn)金山中學(xué)校長董志常深有感觸地說。
“明天我要離開,熟悉的地方和你,要分離……”每年的8月15日左右,是支教團(tuán)要離開的日子。幾百名學(xué)生擠在教室里,長長走廊上站滿了排隊(duì)的家長,志愿者一曲《再見》,讓孩子們和家長一個(gè)個(gè)抹起了眼淚。
黑板上是孩子們稚嫩的粉筆字,“希望大哥哥大姐姐明年一定再回來?!泵鎸?duì)孩子們的期盼,即將離開支教學(xué)校的志愿者何雨菲表示:“也許明年我不一定會(huì)來,但我一定全力以赴創(chuàng)造條件再回來?!贝髮W(xué)生用實(shí)際行動(dòng),造就了與學(xué)生,與當(dāng)?shù)厝罕姷臐夂袂檎x。
四
大別山連綿數(shù)千里,無數(shù)革命先烈為新中國的成立付出了鮮血與生命。而今天,從發(fā)動(dòng)倡議大別山支教團(tuán)第一期支教以來,支教者的腳步就沒有停過,而且團(tuán)隊(duì)越來越壯大,越來越得到社會(huì)各界的認(rèn)可。
支教團(tuán)成員,有來自五湖四海的志愿者,有從這片紅土地走出去的大學(xué)生。最令人欣慰的是,有11名曾經(jīng)受益于支教團(tuán)的學(xué)生,成功考入理想大學(xué)后,毅然回來接過支教的接力棒。
彭思雨、彭思雪雙胞胎姐妹是土生土長的宣化店人。姐姐彭思雨就讀于蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院,妹妹彭思雪就讀于武漢科技大學(xué)。十年前,姐妹倆在支教團(tuán)陪伴下度過了四個(gè)難忘暑假。如今,她們已經(jīng)是連續(xù)在支教團(tuán)干了兩屆的“老團(tuán)員”了,彭思雪還是第十二屆支教團(tuán)團(tuán)長。她們下決心要把支教團(tuán)工作干好,每天第一個(gè)起床,也是最后一個(gè)睡覺,主動(dòng)擔(dān)起做飯、買菜、洗碗、燒水的工作。
在干好支教團(tuán)工作的同時(shí),她們還熱心地把這些外地來的大學(xué)生當(dāng)成自己親人。夜晚志愿者要進(jìn)行家訪,她們會(huì)主動(dòng)當(dāng)向?qū)?,?jīng)常一同陪伴到深夜。見到姊妹倆熱情周到、永遠(yuǎn)不知疲倦的樣子,有人問:“你們這樣拼命干,到底為了什么?”姐姐彭思雨道出緣由,她們家中有三姊妹,在家庭困難、學(xué)習(xí)迷茫的時(shí)候,大別山支教團(tuán)出現(xiàn)了,志愿者陪伴她們學(xué)習(xí),開導(dǎo)了她們,樹立她們學(xué)習(xí)的信心與決心,她們才順利考上理想的大學(xué)。
就讀于天津中醫(yī)藥大學(xué)的顏春婷,主動(dòng)發(fā)揮學(xué)醫(yī)特長,師生中有發(fā)熱發(fā)燒、蟲咬刀傷的,她無論白天黑夜,從不叫苦叫累,主動(dòng)到醫(yī)院請(qǐng)教,問醫(yī)拿藥,一干就是三個(gè)暑假。
為招募更多的優(yōu)秀志愿者、擴(kuò)展支教點(diǎn),每屆支教團(tuán)都要提前規(guī)劃,北京的西部陽光基金會(huì)、海南的象牙塔教育集團(tuán)、湖北的榮眾酒店管理有限公司、湖北省委組織部、省委宣傳部、省民政廳、團(tuán)省委、湖北經(jīng)視等先后積極支援支教工作。
“對(duì)于山區(qū)教育,家長最需要什么,學(xué)生最盼望什么?”這是志愿者趙耀剛在黃站鎮(zhèn)農(nóng)民家調(diào)研時(shí)問到的話題。十二年來,歷屆隊(duì)員一邊教學(xué),一邊進(jìn)村入戶調(diào)查研究、寫下有關(guān)鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)土文化挖掘整理和環(huán)境保護(hù)等方面的調(diào)研報(bào)告120多篇,其中,《新時(shí)代背景下對(duì)科學(xué)豐富大悟縣宣化店鎮(zhèn)留守兒童暑期生活的方法與研究》入選2022年度湖北省青年志愿服務(wù)課題。
“我能考上自己理想的大學(xué),得益于支教團(tuán)援助?!比缃瘢呀?jīng)畢業(yè)于浙江大學(xué)、參加工作的李成功逢人便這么說。
大別山支教團(tuán)先后成功聯(lián)系到社會(huì)團(tuán)體幫助,讓3所學(xué)校,35名貧困學(xué)生受益,獲得資助金十五萬余元。聯(lián)合多方力量為大悟縣茶坳小學(xué)、明德小學(xué)等6所支教學(xué)校募集了3萬余冊(cè)適合少兒閱讀的書籍,建成了夢想圖書室,裝了電扇,購置投影儀和大量體育器材。
在支教團(tuán)的大學(xué)生志愿者中,開始大部分是來自大別山本地的大學(xué)生,后來逐漸發(fā)展到四川、江蘇、新疆、黑龍江、福建……全國各地的大學(xué)生,甚至遠(yuǎn)在美國就讀的中國留學(xué)生,他們通過在網(wǎng)上報(bào)名,筆試、面試進(jìn)入到支教團(tuán)后,投入到支教工作中。
“只是想在大學(xué)期間做點(diǎn)有意義的事?!边@是支教團(tuán)隊(duì)員普遍的回答。第五屆成員,來自甘肅的長江大學(xué)學(xué)生王永艷說:“我在網(wǎng)上看到大別山支教團(tuán)的資料后,被大家的行為感動(dòng),自己報(bào)名過來的。”“我們?cè)诰W(wǎng)上還沒有見過面,但他們是一個(gè)非常值得信賴的團(tuán)體,能帶給人一種安全感?!眮碜哉憬贾?、就讀于寧波大學(xué)的徐燁星表示。
“老師們這種精神就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人?!毙赕?zhèn)中學(xué)學(xué)生方雯說。支教團(tuán)根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、教育的特點(diǎn)和需求,逐漸形成一套平穩(wěn)有序的傳承體系、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理體系、豐富多彩的項(xiàng)目課程體系和科學(xué)嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)防控體系,各項(xiàng)工作順利開展。
面對(duì)大別山支教團(tuán)工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共青團(tuán)大悟縣委書記汪喆說:“大別山支教團(tuán)主動(dòng)參與山區(qū)教育工作,開展志愿服務(wù)活動(dòng),如同一團(tuán)火焰溫暖了大別山區(qū)學(xué)生,也照亮青年一代美好的未來。”
不負(fù)青春,不負(fù)韶華。寒來暑往十二年,志愿者們既在支教中默默奉獻(xiàn),也在支教中默默成長,支教團(tuán)董東花、周玲玲等5名隊(duì)員,先后被表彰為全國優(yōu)秀共青團(tuán)員、全國優(yōu)秀青年志愿者、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星和省優(yōu)秀志愿者等國家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
克服重重困難,深入大別山革命老區(qū),與留守少兒為伴,腳踏實(shí)地開展暑期支教工作,其感人事跡,在《人民日?qǐng)?bào)》《中國青年報(bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》等各大媒體報(bào)道,得到社會(huì)的廣泛關(guān)注。
“熙熙攘攘的人海中,命運(yùn)讓我們相聚,繁華都市的日升日落,印在我們心底,追求真理一點(diǎn)一滴,我們不會(huì)輕易放棄……”這是大別山支教團(tuán)的團(tuán)歌,激情澎湃的歌曲,唱出新時(shí)代大學(xué)生的心聲,唱出他們對(duì)大別山革命老區(qū)人民的深厚情誼……
(責(zé)任編輯 丁怡 1596371626@qq.com)
周耘芳,湖北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北省報(bào)告文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員,中國微型小說學(xué)會(huì)會(huì)員,西部散文協(xié)會(huì)會(huì)員。作品散見于《鴨綠江》《西南作家》《奔流》《小說月刊》《孝感日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊。出版有小說、散文作品集《沃土情深》上下卷