久經(jīng)沙場，英魂歸鄉(xiāng)

——給英雄先輩的一封信

尊敬的英雄先輩們：

你們好！歡迎你們回來，向你們致敬。從2014年開始你們已經(jīng)陸續(xù)回到了家鄉(xiāng)，你們的親人、后代都盼望與你們團聚。

2013年，中韓雙方本著友好協(xié)商、務實合作的精神，達成了將在韓志愿軍烈士遺骸歸還中國的協(xié)議。2014年3月28日，首批437位中國人民志愿軍烈士的遺骸在韓國仁川踏上回鄉(xiāng)之路。運送烈士遺骸的專機進入中國領空后，空軍派出兩架殲-11B戰(zhàn)機迎接護航。中國政府在沈陽桃仙國際機場舉行了隆重的迎接儀式，半個多世紀埋骨他鄉(xiāng)的英魂終歸故里。如今已有938位中國人民志愿軍烈士遺骸回國。

在儀式現(xiàn)場，那沉重的骨灰盒披上了紅色的國旗，偉大的祖國給予了先烈們最高的禮儀。晴朗的天空下和平鴿展翅飛翔，槍聲為他們譜寫了一首悲壯的贊歌。當他們被送到烈士陵園時，他們終于可以好好地睡覺了。經(jīng)歷了長時間的戰(zhàn)火與思鄉(xiāng)，這下終于能回家了。去時少年身，歸是英雄魂。鐵血今猶在，山河已無恙。感謝你們的付出，換來我們?nèi)缃竦拿篮蒙睢?/p>

“愿得此身長報國，何須生入玉門關?！痹趫鰩孜焕媳壑薪M了淚水。昔日的戰(zhàn)友如今陵前重逢，讓我們這些后輩也滿是悲傷，但也激勵我們擔起家國重任，砥礪前行。

在這里，再一次感謝為國家默默奉獻與犧牲的抗美援朝英雄們。因為你們才有了今天的中國以及獨屬于中國人的安全感。

此致

敬禮！

×××

××年××月××日

寫書信，一定要注意訴說的對象，給不同的對象寫信，所談的內(nèi)容是不同的，抒發(fā)的感情和使用的語氣也不同。書信抒情性很強，不能寫成新聞稿，也不能寫成演講稿。原作就沒有很好地完成書信任務、抒情任務，而是寫成了新聞稿，語言互動感也不足。書信寫作，考生一定要注意明確任務主線是雙方的交流對話，這與日常習作中已經(jīng)養(yǎng)成的語言表達習慣不同。書信語言要有互動感，要運用書信特有的語言進行表達和交流。

祭奠亡靈，英魂歸鄉(xiāng)

——給志愿軍烈士的一封信

（原文題目中的“英雄”范圍廣，這里直接突出作文的寫作對象“志愿軍”，書信目標更明確。）

◎劉超凡

敬愛的志愿軍烈士：

你們好！60多年、20000多個日夜的等待，你們——終于回家了，也終于能和親人團聚了。我們向你們致敬，以你們?yōu)轵湴?。（將年月用?shù)字表示更能夠突出等待時間的漫長和烈士回家的不易、迫切。）

還記得那個戰(zhàn)火紛飛的年代嗎？（切合書信體交流的語氣，以對話形式引出戰(zhàn)火紛飛的歲月。）在抗美援朝的五次戰(zhàn)役中，你們在武器裝備落后的情況下以智慧、勇氣、鮮血取得了勝利。（注意書信體第二人稱的使用。）“壯士懷德，寄身鋒刃?！爆F(xiàn)如今，你們終于能夠回到祖國。埋骨他鄉(xiāng)半個多世紀，你們的英魂終歸故里。（引用詩句，表達對志愿軍烈士們的緬懷和敬意。）

沉重的骨灰盒披上了紅色的國旗，祖國以最高的禮儀迎接你們回家。我看見，晴朗的天空下和平鴿展翅飛翔；我聽見，槍聲為你們譜寫了一首悲壯的贊歌。（運用“我看見”“我聽見”的形式，增加抒情濃度。）歇歇吧，烈士們，你們終于可以好好地睡覺了。去時少年身，歸是英雄魂。鐵血今猶在，山河已無恙。感謝你們的付出，換來我們?nèi)缃竦拿篮蒙?。（“歇歇吧”語氣委婉、悲切，是對英雄回家的深情呼喚。）

“愿得此身長報國，何須生入玉門關?！蔽铱吹皆趫鰩孜荒銈兊膽?zhàn)友眼中浸滿了淚水。昔日的戰(zhàn)友如今只能在陵前重逢，讓我們這些后輩也滿是悲傷，但也激勵我們擔起家國重任，砥礪前行。

“魂兮歸來，以反故鄉(xiāng)?；曩鈿w來，維莫永傷?！弊屛以偕钌畹貫槟銈兙弦还?，向你們致敬?。ㄉ窈蟮淖魑囊员磉_對英雄的崇敬和感謝為情感主線，引用志愿軍烈士安葬祭文，使結(jié)尾更深情。）

此致

敬禮！

×××

××年××月××日

【山西太原六十中高（129）班】