陳秀娟

蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞以其獨(dú)特的音樂(lè)性和深刻的情感表達(dá)深深地吸引著人們。本文主要探討《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》詞的音樂(lè)性和情感表達(dá)，揭示音律、音調(diào)、節(jié)奏、音符和音節(jié)等音樂(lè)性元素的運(yùn)用以及這些元素是如何與詞中的意境相契合的，共同營(yíng)造出獨(dú)特的聲情特色。

一、《水調(diào)歌頭》詞的音樂(lè)性

1.四平韻的運(yùn)用

四平韻豐富了《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞的音樂(lè)性和情感表達(dá)，增添了詞的獨(dú)特魅力。

四平韻賦予了整首詞一種明快的音樂(lè)性韻律感。通過(guò)平仄的交替排列形成有規(guī)律的音節(jié)，使詞具有一種流暢的旋律，更易于吟詠和傳唱。四平韻的韻腳排列方式有助于情感的表達(dá)。平仄的變化能突顯句子中的情感起伏，為詞增加了更深層次的情感表達(dá)。例如，在“把酒問(wèn)青天”中，“把酒”是仄仄，而“問(wèn)青天”是仄平平，這種音腳的變化增強(qiáng)了詞的表現(xiàn)力。四平韻的運(yùn)用有助于塑造詞中的意境。平仄的交替使句中的意象更加清晰生動(dòng)。在“起舞弄清影”中，“起舞”的仄仄和“弄清影”的仄平仄交替展示了跳躍的舞蹈場(chǎng)景，增強(qiáng)了意境的逼真感。四平韻的音腳排列使詞易于吟詠。

這種韻腳的規(guī)律性和旋律感使人們更容易記住和傳唱這首詞。

2.押韻的技巧

《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞的押韻技巧不僅增強(qiáng)了詞的音樂(lè)性，還有效地傳達(dá)了情感。

平仄押韻是其鮮明特點(diǎn)，除了平聲外，還在平仄之間進(jìn)行押韻。這種技巧賦予詞多樣化的韻律性，使整首詞更具音樂(lè)性。前后句的呼應(yīng)采用了交替押韻的方式，如“明月幾時(shí)有”和“但愿人長(zhǎng)久”中的“有”和“久”形成了前后句的呼應(yīng)，增強(qiáng)了句與句之間的聯(lián)系，使詞韻更和諧。詞牌的后半段運(yùn)用了不同的韻腳，打破了音韻的單調(diào)性。如“把酒問(wèn)青天”中的韻腳是“天”，而“今夕是何年”的韻腳是“年”，都押“ian”韻，而兩句內(nèi)部音調(diào)與節(jié)奏富有變化，這種變化增強(qiáng)了詞的節(jié)奏感，使聽(tīng)眾感受到情感的起伏。韻腳的變化也為情感表達(dá)增加了層次和深度。當(dāng)韻腳由平變仄或由仄變平時(shí)，它們強(qiáng)調(diào)或減弱了句子中的情感。作者精妙地運(yùn)用韻腳營(yíng)造了生動(dòng)的意境。如“起舞弄清影”中的音腳“仄仄仄平仄”讓人感受到跳躍的舞蹈動(dòng)作，增強(qiáng)了意境的逼真感。蘇軾運(yùn)用押韻讓詞中的離愁別緒更加深刻和感人，更容易打動(dòng)讀者。

3.音調(diào)的變化

《水調(diào)歌頭》的音調(diào)變化是其獨(dú)特之處，蘇軾靈活地運(yùn)用音調(diào)，為詞注入了多樣的音樂(lè)性和情感表達(dá)。

詞所展現(xiàn)的離愁別緒情感通過(guò)音調(diào)的變化得以充分體現(xiàn)。以問(wèn)句“明月幾時(shí)有”開(kāi)篇，引出主題，音調(diào)相對(duì)平和。隨著詞的推進(jìn)，音調(diào)逐漸轉(zhuǎn)向激情澎湃的狀態(tài)，如“起舞弄清影，何似在人間”，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感波動(dòng)。在前后句的安排上，音調(diào)的對(duì)比被頻繁運(yùn)用，增強(qiáng)了音樂(lè)性和表達(dá)效果。如開(kāi)頭的問(wèn)句“明月幾時(shí)有”與結(jié)尾的祝愿“但愿人長(zhǎng)久”在音調(diào)上形成鮮明對(duì)比，前者帶有思索，后者充滿期盼與祝福。詞的高潮部分音調(diào)變化更為明顯，“起舞弄清影，何似在人間”中音調(diào)逐漸升高，與詞中舞蹈和歡樂(lè)情感相互輝映，形成音樂(lè)性的高潮。蘇軾在四平韻的基礎(chǔ)上運(yùn)用平仄對(duì)比，豐富了音調(diào)的層次。

這種對(duì)比賦予了音樂(lè)性更多元化的特質(zhì)，為詞增添了獨(dú)特的魅力與韻味。音調(diào)的變化不僅展現(xiàn)了詞的音樂(lè)性，也更深刻地傳遞了豐富的情感。

4.節(jié)奏感的創(chuàng)造

《水調(diào)歌頭》的節(jié)奏感由多個(gè)要素共同塑造，音律和音調(diào)的結(jié)合與詞的整體構(gòu)架起了關(guān)鍵作用。

四平韻作為基本的韻腳為詞奠定了韻律基礎(chǔ)，平仄相間的特點(diǎn)讓詞的節(jié)奏保持著穩(wěn)定和連貫。蘇軾在詞中采用了平仄交替和音調(diào)的變化等音律技巧，通過(guò)平聲和仄聲的對(duì)比營(yíng)造了節(jié)奏上的起伏和流動(dòng)感，為整首詞賦予了更為豐富的節(jié)奏變化。詞的結(jié)構(gòu)也對(duì)節(jié)奏感有所影響。詞前后段的對(duì)比與過(guò)渡及關(guān)鍵處的頓點(diǎn)都為整首詞的節(jié)奏感增色不少，這種結(jié)構(gòu)上的安排體現(xiàn)了蘇軾對(duì)情感和音樂(lè)性的精準(zhǔn)掌控。情感的變化為節(jié)奏感的創(chuàng)造提供了豐富的材料，詞的情感由質(zhì)疑轉(zhuǎn)向激情和祝愿，這種情感的波動(dòng)在節(jié)奏上有所反映，尤其是在高潮部分的節(jié)奏更顯迅猛。蘇軾運(yùn)用了節(jié)奏的重復(fù)和音符的變化等音樂(lè)性元素，進(jìn)一步增強(qiáng)了詞的節(jié)奏感，賦予詞更多的動(dòng)感和活力。

這些元素共同作用，營(yíng)造了《水調(diào)歌頭》獨(dú)特而豐富的節(jié)奏韻律，為其音樂(lè)性與情感表達(dá)提供了更為有力的支撐。

5.音符和音節(jié)的運(yùn)用

《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》精妙運(yùn)用音符和音節(jié)，增強(qiáng)了整首詞的音樂(lè)性。在詞中出現(xiàn)的句子如“明月幾時(shí)有”和“但愿人長(zhǎng)久”以短促的音符表達(dá)著詩(shī)人的疑問(wèn)和愿望。這些短句的音符凸顯了情感的急迫和不確定性，為詞注入了一種強(qiáng)烈的情緒張力，使讀者更深刻地感知到詞中的情感波動(dòng)。在“不知天上宮闕，今夕是何年”等句中，音節(jié)的分割與安排創(chuàng)造了明顯的節(jié)奏感。音節(jié)的長(zhǎng)度和強(qiáng)度在不同部分有所變化，與情感的起伏相互呼應(yīng)。如“今夕是何年”中的長(zhǎng)音節(jié)和重音符號(hào)產(chǎn)生了緩慢節(jié)奏的感覺(jué)，與詞描述的夜晚和思索主題相得益彰。詞中的“起舞弄清影，何似在人間”則通過(guò)連貫的音符和音符變化，生動(dòng)描繪了舞蹈和清影的畫面。這種音符的流暢性和多變性不僅增強(qiáng)了情感的表達(dá)，也幫助讀者更容易地在心中勾勒出詞所描繪的場(chǎng)景。在詞的結(jié)尾部分“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中，音符的高低、重復(fù)和對(duì)比塑造了強(qiáng)烈的音樂(lè)性表達(dá)。這些音符的變化與情感的激蕩相呼應(yīng)，讓聽(tīng)者深刻感受到詞中祝愿和渴望的情感。

這些元素的融合既賦予了詞多變的音樂(lè)性，又豐富了詞的內(nèi)涵和情感表達(dá)。這樣的音樂(lè)性讓整首詞在聽(tīng)覺(jué)上豐富而生動(dòng)。

二、詞調(diào)情感表達(dá)的聲情特色

《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》通過(guò)音樂(lè)性元素的運(yùn)用包括音符、音節(jié)、音調(diào)等，成功地傳達(dá)了哀怨、感嘆、憧憬和生命短暫等多種音樂(lè)情感。這些情感賦予了詞獨(dú)特的音樂(lè)性。

1.抒發(fā)哀怨之情

詞中的音樂(lè)情感首先表現(xiàn)為詞人渴望團(tuán)圓的哀怨之情。這種情感在詞中有深刻體現(xiàn)。如“不知天上宮闕，今夕是何年”和“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。詞中描繪了詞人對(duì)過(guò)去家人團(tuán)聚景象的深情眷戀，特別是“我欲乘風(fēng)歸去”一句，深刻表達(dá)了他對(duì)團(tuán)聚的渴望之情。明月在詞中作為詞人思念的見(jiàn)證，成為他內(nèi)心渴望團(tuán)圓的象征意象。

詞中所運(yùn)用的音樂(lè)性元素，如音符的高低、音節(jié)的長(zhǎng)短等將詞人內(nèi)心的哀怨情感傳遞給了聽(tīng)者。這些音樂(lè)元素的精準(zhǔn)運(yùn)用賦予了詞獨(dú)特的旋律和音調(diào)，增強(qiáng)了詞中哀怨情緒的傳達(dá)效果。這種音樂(lè)情感的表達(dá)，將詞人深沉的渴望和哀怨之情生動(dòng)地呈現(xiàn)了出來(lái)，使詞更富有感染力，引人共鳴。

2.抒發(fā)對(duì)時(shí)光流逝的感嘆

在《水調(diào)歌頭》中，音樂(lè)情感以一種深刻的方式表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的深切感嘆。這種感嘆貫穿于詞中多處，特別是在“不知天上宮闕，今夕是何年”和“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”等句中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。詞所描述的明月常在但人事已非的場(chǎng)景，是對(duì)時(shí)間流逝的深刻體驗(yàn)?！懊髟隆背蔀橐环N象征，代表著光陰易逝、人生短暫。在這些句子中，音樂(lè)性元素如音符的延長(zhǎng)、音節(jié)的起伏等，賦予了這種感嘆更為豐富的表達(dá)意蘊(yùn)。

通過(guò)音樂(lè)性元素的運(yùn)用，詞將時(shí)光的流逝與人生的無(wú)常以一種悠揚(yáng)而又悲愴的音樂(lè)情感聯(lián)系起來(lái)，使詞中的感嘆更加深刻動(dòng)人。這種音樂(lè)性元素的運(yùn)用賦予詞更豐富深邃的內(nèi)涵，讓讀者深刻體會(huì)到詞人對(duì)光陰逝去的無(wú)奈和感慨。

3.表達(dá)對(duì)美好事物的憧憬

《水調(diào)歌頭》中對(duì)美好事物的描繪與音樂(lè)性的結(jié)合，展現(xiàn)了情感的激蕩和對(duì)美好生活的向往。詞中的“明月”不僅是詞人情感的寄托，也是美好事物的象征。明月圓與缺象征著人生中歡聚與離別的交替，而對(duì)月的贊美則凸顯了對(duì)家人、友情或愛(ài)情的深深眷戀。

蘇軾運(yùn)用音樂(lè)性元素如音符的變化和音節(jié)的起伏，將這種向往之情傳達(dá)得淋漓盡致。如“低綺戶，照無(wú)眠”中的音符逐漸上揚(yáng)，似乎隨著詞意展開(kāi)，人也仿佛置身其中，感受到明月之美。而“起舞弄清影，何似在人間”則通過(guò)音節(jié)的變化，仿佛勾勒出一幅明月下的舞影畫面，這種音樂(lè)性元素增強(qiáng)了對(duì)美好事物的憧憬，傳遞了一種美的愉悅和陶醉。

這些音樂(lè)性元素并非單純地強(qiáng)調(diào)美的外在形象，更產(chǎn)生了情感的同頻共振。它們像是音樂(lè)的節(jié)奏，將詞中的美好情感層層疊加、渲染，讓讀者能夠更深刻地感受到詞人內(nèi)心對(duì)美好事物的渴望和追求。這種美的愉悅和向往不僅停留在美好事物的描繪上，更將讀者帶入了一個(gè)充滿溫情的美好境界。

4.傳達(dá)對(duì)生命短暫的感傷

《水調(diào)歌頭》通過(guò)其音樂(lè)性元素傳達(dá)了對(duì)生命短暫的深刻感受。詞中明月的變化和詞人對(duì)親情、友情、愛(ài)情的留戀與期盼，共同勾勒出生命無(wú)常的景象。音樂(lè)性元素的運(yùn)用使得這種主題更加深刻和感人。

蘇軾以“不知天上宮闕，今夕是何年”表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)力感和不確定性，突顯了時(shí)間飛逝的無(wú)情。這種不可捉摸的時(shí)間感強(qiáng)化了生命的短暫性。在“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中，通過(guò)月圓月缺來(lái)比喻久別之情，突顯了人生中的離合和變遷。這種比喻強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的流逝和生命的無(wú)常性。詞中對(duì)久別之人的深深思念以及對(duì)與親人、朋友或愛(ài)人重逢的渴望，都使時(shí)間的流逝更加深刻、更令人感傷。讀者在欣賞詞的音樂(lè)性時(shí)能夠深刻感受到作者對(duì)生命易逝和時(shí)光流逝的深沉感懷。

在《水調(diào)歌頭》中，蘇軾以其卓越的音樂(lè)性創(chuàng)作，將音律與情感融合發(fā)揮得淋漓盡致。通過(guò)四平韻、押韻技巧、音調(diào)的靈動(dòng)變化、節(jié)奏的靈活運(yùn)用以及音符和音節(jié)的精湛運(yùn)用，成功地傳達(dá)了豐富的音樂(lè)情感，包括哀怨、感嘆、憧憬和對(duì)生命短暫的深切感慨。這首詞以其獨(dú)特的聲情特色，深刻感染并啟發(fā)著讀者，超越了時(shí)空。正如詞中所言“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，愿這首詞的音樂(lè)性和情感表達(dá)散發(fā)出無(wú)窮的藝術(shù)魅力，永久為人們帶來(lái)無(wú)限美好的享受和深刻的人生思考。